¿Cuál mi aporte de cambio como futuro profesional CIDBA? ¿ Cuál es mi aporte según lo aprendido en expresión oral y escrita?

1. PROPUESTA DE CAMBIO

2. PROPUESTA DE CAMBIO
MARTHA LILIANA JIMENEZ SOLER
Semestre I Grupo 5
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION, BIBILOTECOLOGIA Y
ARCHIVISTICA
EXPRESION ORAL Y ESCRITA
CAJICA 2013

3. PROPUESTA DE CAMBIO
MARTHA LILIANA JIMENEZ SOLER
Tutor
MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ
Licenciada en Educación
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION, BIBILOTECOLOGIA Y
ARCHIVISTICA
EXPRESION ORAL Y ESCRITA
CAJICA 2013

4. TABLA DE CONTENIDO
Introducción
Objetivos………………………………………………….
Propuestas…………………………………………………
Conclusiones………………………………………………
Bibliografía………………………………………………

5. INTRODUCCION
El presente trabajo pretende reflejar una propuesta de cambio con
lo aprendido en cada uno de los temas propuestos en expresión
oral y escrita.
Después, del ejercicio académico es importante la ejecución y
transformación de los conocimientos aprendidos en expresión oral
y escrita.
No obstante, se resalta que como futuros profesionales CIDBA,
debemos repercutir la trasformación y mejora continua de la
comunicación en nuestro entorno productivo.

6. OBJETIVO GENERAL
Aplicar los conocimientos aprendidos en Expresión oral y escrita para la
mejora continua de los procesos teóricos – prácticos.
OBJETIVO ESPECIFICOS
Hacer uso de herramientas tecnológicas web 2,0 como Shideshare y Prezi.
Con apoyo de las TICS elaborar herramientas archivísticas que permitan
mejorar los procesos de archivo en cualquier organización.
Determinar que temas de Archivo estoy aplicando en mi ámbito laboral y
como puedo mejorarlos de acuerdo a lo visto en expresión oral y escrita.

7. ¿ CUÁL ES MI PROPUESTA DE CAMBIO CON
LO APRENDIDO EN EXPRESION ORAL Y
ESCRITA COMO PROFESIONAL CIDBA?

8. PROPUESTAS DE CAMBIO
Fomentar la lectura diaria
http://www.prohumana.cl/index.php?option=com_content&task=vie
w&id=3014&Itemid=91?subject=La importancia de fomentar la
lectura
Uso de los signos de puntación y buena ortografía en la producción
de documentos.
http://www.slideshare.net/macarenaortuzar/puntuacin-paraproduccin-de-textos
Para mayor información
pulsa los link s.

10. FOMENTAR LA LECTURA DIARIA
LA LECTURA ALIMENTA NUESTRA IMAGINACION
Desde lo aprendido en
la asignatura,
expresión oral y
escrita, los
profesionales CIDBA,
podemos apoyar a los
jóvenes a la
identificación de
diferentes tipos de
textos y la compresión
de los mismos,
incentivando el buen
uso de los signos
ortográficos a la hora
de leer.

11. Algunos tips que podemos utilizar para motivar la lectura son:
El libro que tengas en tus manos para su respectiva lectura sea de un tema o
genero de tu interés que te agrade.
Si estas en compañía de alguna persona que este interesado en leer ya sea un
amigo, compañero, novio . Etc. Podrás invitarlo para que se haga participe de
las maravillosas aventuras de los libros.
Después, deberán INFERIR sobre el tema o libro leído. Esto para tener mas
claridad y profundización del texto.

12. PROCESO QUE SE DEBE TENER EN CUENTA A LA HORA DE LEER
2
1
Imagen tomada : tercera unidad expresión oral y escrita
3

13. Aplicando los anteriores procesos
podrás contribuir y desarrollar
hábitos de lectura.
A continuación, les comparto un
ejemplo realizado por una de las
compañeras Cidba.
http://prezi.com/ux9rfbvhfmke/tare
a-tres-de-expresio-oral-y-escrita/

14. ¿CON QUÈ FINALIDAD FOMENTAR LA
LECTURA DIARIA?
Por que Leer un libro , un poema o una
novela
fantástica,
estimula
nuestra
imaginación...silenciosamente la lectura va
despertando pensamientos o ideas ocultas que
aguardan en nuestro cerebro y las va sacando
a flote , haciendo que tengamos una mayor
capacidad innovadora y una buena
imaginación y creatividad ...las que siempre
pueden ayudarnos en mas de una ocasión, ya
sea en el colegio , el trabajo o simplemente
para resolver un problema que nos agobie..

15. A veces cuando nos sentimos
solos o estamos mal y queremos
distraernos , no hay mejor
acompañante que un buen libro, te
ayudara a relajarte y a sentirte
mejor...puedes olvidarte por un
rato de todo y disfrutar de una
buena lectura la cual te puede
ayudar a ordenar tus ideas y
reflexionar de una manera
tranquila y relajante.

17. ORTOGRAFIA Y SIGNOS DE PUNTUACION EN LA PRODUCION DE
DOCUMENTOS
SIGNOS DE PUNTUACION
CUIDAR LA ORTOGRAFIA
La buena ortografía abre
puertas profesionales y para
quien adolece de ella las
cierra, la buena ortografía es
sinónimo de calidad ,
pulcritud y cultura integral.
PRODUCION DOCUMENTAL
La elaboración de documentos
nos solo debemos tener en
cuenta la ortografía y signos de
puntuación; También, la NTC
3393, esto proyecta la imagen y
el profesionalismo de una
organización .
El excesivo uso de las comas
no hace mas fácil la lectura
de un texto. La mayoría de
veces lo recarga y dificulta
su lectura. Debemos
acostumbrarnos a utilizar
todos los signos de
puntuación en su justa
medida.

18. ¿CON QUÉ FINALIDAD LA
ORTOGRAFÍA Y SIGNOS DE
PUNTUACIÓN EN LA
PRODUCCIÓN DOCUMENTAL
Persigue captar la atención del
lector.
Trata de dejar una buena sensación.
Da una estructura lógica y orden
secuencial.
El secreto de una buena redacción
pasa por conseguir una propuesta
sencilla y fácil de leer.
A continuación, les comparto un
video para recordar algunas
reglas de ortografía.
http://youtu.be/KJsBG67_4LI

19. CONCLUSIONES
Al finalizar este trabajo me doy cuenta de la importancia de la ortografía y signos de
puntuación en los documentos. El uso adecuado es sinónimo de pulcritud en una
organización.
Las herramientas de web 2.0 permite el desarrollo de trabajos y talleres de manera
muy dinámica y original.
Implementando la lectura diaria contribuimos al mejoramiento continuo de los
procesos en la empresa como son la comunicación tanto verbal y escrita, manejo del
léxico apropiado, entre otros.

20. BIBLIOGRAFÍA
http://ticsenlaiedr.blogspot.com/2012/06/tema-archivos-y-carpetas.html
http://www.prohumana.cl/index.php?option=com_content&task=view&id=3014
&Itemid=91?subject=La importancia de fomentar la lectura
http://www.slideshare.net/macarenaortuzar/puntuacin-para-produccin-de-textos
http://youtu.be/KJsBG67_4LI
Guías: Tema uno, tema dos, tema de tres Expresión Oral y escrita.
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