El documento describe dos actividades realizadas en el Colegio Integral Inmaculada Concepción sobre el reciclaje. La primera actividad involucra una limpieza de la escuela donde los estudiantes separan la basura en diferentes contenedores de reciclaje. Luego, cada estudiante crea un dibujo en Paint de su escuela limpia. La segunda actividad evalúa la primera a través de juegos interactivos en Jclip, donde los estudiantes resuelven rompecabezas y emparejan ítems de basura con sus respectivos contenedores de recic

1. COLEGIO INTEGRAL INMACULADA CONCEPCION
SEDE RURAL LA COLORADA
Actividad 1
LIMPIEZA DE MI ESCUELA
Competencia: las maravillas del cine y sus aplicaciones educativas pedagógicas
Objetivo de la actividad:
 Familiarizarse con los diversos materiales que componen nuestras basuras y desechos y
conocer cuales pueden ser reciclados.

Conocer los diferentes contenedores de donde reciclar.

Trabajar en equipo con las condiciones que se dan

Interpretar el contenido y la intención de mensajes producidos mediante las
Tecnologías de la Información, descifrando sus elementos formales y estructurales y
practicar los conocimientos adquiridos mediante la producción de mensajes.
Tiempo de la actividad:
2 horas
Enfoque Pedagógico:
Aprendizaje participativo ,colectivo y formativo
Presentación del tema: Limpieza de mi escuela y de su entorno
Metodología: La docente realiza una socialización con los niños sobre el tema de las basuras y los
recipientes, se realiza un concurso de l niño que recoja mas basura en la escuela incentivándolos
a tomar el habito , luego cada niño realiza un dibujo en paint de su escuela limpia.
Material Bibliografico:
http://www.slideshare.net/maicol1383/guia-de-reciclaje-8848084
Recursos a utilizar: Computador
Video beam
Internet
paint
Producto:
Dibujo y fotos de la actividad

2. COLEGIO INTEGRAL INMACULADA CONCEPCION
SEDE RURAL LA COLORADA
Actividad 2
ACTIVIDAD EN JCLIP DEL RECICLAJE
Competencia: las maravillas del cine y sus aplicaciones educativas pedagogicas
Objetivo de la actividad:
 Utilizar el cine como instrumento eficaz de la educación en valores.
 Fomentar la reflexión y sensibilización sobre el mundo en que vivimos.
 Conocer los valores básicos de la sociedad, valorarlos críticamente y elegir aquellas
opciones que favorezcan mejor el desarrollo integral de los alumnos como personas.
 Interpretar el contenido y la intención de mensajes producidos mediante las
Tecnologías de la Información, descifrando sus elementos formales y estructurales y
practicar los conocimientos adquiridos mediante la producción de mensajes.
 Favorecer en los alumnos y alumnas el gusto por el cine como fórmula positiva de
utilización de su tiempo libre, desarrollando sus posibilidades como fuente de formación
y de enriquecimiento cultural.
Tiempo de la actividad:
2 horas
Enfoque Pedagógico:
Aprendizaje participativo ,colectivo y formativo
Presentación del tema: Evaluar la actividad anterior realizando las actividades en jclic
Metodología: La docente evalua interactivamente a los niños realizando actividades de
rompecabezas y relaciones, buscando parejas, en que recipiente reciclar.
Material Bibliografico:
http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3020
Recursos a utilizar: Computador
Video beam
Actividad Jclip
Internet
Imágenes de las actividades:

3. COLEGIO INTEGRAL INMACULADA CONCEPCION
SEDE RURAL LA COLORADA