El documento describe una actividad en el Colegio San Marcos sobre el uso de películas en la educación. La actividad tiene como objetivo utilizar el cine para enseñar valores mediante la reflexión y sensibilización. Los estudiantes verán la película "Siempre a tu lado" y luego discutirán los personajes, valores y cómo se relacionan con sus propias vidas. El resultado será un relato escrito por cada estudiante sobre lo que aprendió.

1. COLEGIO SAN MARCOS
SEDE: PENJAMO
Actividad 1
VEO, APLICO Y ANALIZO LA EXPERIENCIA DE LA PELICULA EN MI ESCUELA
Competencia: las maravillas del cine y sus aplicaciones educativas pedagogicas
Objetivo de la actividad:
 Utilizar el cine como instrumento eficaz de la educación en valores.
 Fomentar la reflexión y sensibilización sobre el mundo en que vivimos.
 Conocer los valores básicos de la sociedad, valorarlos críticamente y elegir aquellas
opciones que favorezcan mejor el desarrollo integral de los alumnos como personas.
 Interpretar el contenido y la intención de mensajes producidos mediante las
Tecnologías de la Información, descifrando sus elementos formales y estructurales y
practicar los conocimientos adquiridos mediante la producción de mensajes.
 Favorecer en los alumnos y alumnas el gusto por el cine como fórmula positiva de
utilización de su tiempo libre, desarrollando sus posibilidades como fuente de formación
y de enriquecimiento cultural.
Tiempo de la actividad:
4 horas
Enfoque Pedagógico:
Aprendizaje participativo ,colectivo y formativo
Presentación del tema: las películas en la educación es un aporte importante que esta
constituido por los recursos tecnológicos, pretendemos sensibilizar a los estudiantes sobre la
aplicación de los valores en nuestra vida y por que son importantes.
Metodología: La docente hace un introductorio de los valores; se dispone a buscar en youtube el
enlace de la película Siempre a tu lado, durante la misma proyección de la película, el profesor es
responsable de la actividad, durante la proyección podemos aplicar el valor del respeto a los
compañeros de hacer silencio y no perjudiquen la actividad. Después de ser vista la película se
comentara en el aula sobre la compresión de la película, análisis de los caracteres de los
personajes, por ultimo se ayudara al alumnado a la reflexión sobre los valores y actitudes que se
destacan en la película tratando de relacionarlos con la propia experiencia personal, después de
debatir el alumno hace un relato sobe lo aprendido por la pelicula. Terminada la actividad con los
alumnos se hace una búsqueda de películas para que cada semana proyectemos y trabajemos en
los valores.
Material Bibliografico:
http://www.youtube.com/watch?v=r1cPK1TonGo
Recursos a utilizar: Computador
Video beam
Internet
Producto:
Relato de lo aprendido por el estudiante