El documento presenta un proyecto de educación artística para fortalecer valores en estudiantes de primaria. El proyecto busca abordar cómo fortalecer valores a través de actividades artísticas motivadoras. Se proponen videos modeladores para que los estudiantes observen procesos creativos y desarrollen autonomía. Las actividades incluyen manualidades de animales y sentimientos usando técnicas como pintura y dactilopintura, guiadas por videos de YouTube dado que la institución carece de internet.

1. Grupo de trabajo:
LuisGranado, ZulimaGuete E IyaidisRolong.
Proyectode artística.
Problema:
¿Cómofortalecervaloresenlosniñosyniñasdel nivel de básica primaria a través de la educación
artística?
Justificación:
Debido a la carencia de valores que se denota en nuestra sociedad se busca fortalecer algunos
valores a partir de la práctica de actividades artísticas que motivan a los estudiantes a su
formaciónintegral ;laenseñanza de la educación artística tiene por base posibilitar al estudiante
un reconocimiento de sus habilidades creativas por encima de una técnica , pasando por una
práctica estética ubicadaensucontextopróximoa una apertura conceptual, una práctica nutrida
de conocimientos y aplicativos en un enfoque artístico.
Metodología:
A través de videos modeladores los estudiantes observaran los procesos de como diseñar las
actividades creativas, haciendo uso de las tic y de manera personalizada los estudiantes podrán
desarrollar el auto aprendizaje, y autonomía en su trabajo.
Actividades
Manualidad de animales videos de pasos en YouTube y socialización con los estudiantes
Manualidadde sentimientosentécnicasde pinturabolado,dactilopintura socialización de videos
de YouTube por la cual los estudiantes se guiaran las pasos a seguir
Materiales:
Descargar videos de YouTube debido a que en la institución no hay internet

2. Materiales de pintura
Cartulinas