Este proyecto de investigación analizará el proceso de integración de la Comunidad Andina de Naciones (CAN) desde la visión comunitaria. El proyecto busca identificar la situación actual de la CAN, analizar los elementos que la definen y determinar las principales causas que han limitado su integración regional. El proyecto se llevará a cabo mediante métodos cualitativos y cuantitativos durante un periodo de 4 meses, y sus resultados se difundirán a través de la universidad y congresos.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Economía de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Central del Ecuador. El sílabo describe los objetivos, competencias, contenidos y metodología de la asignatura. La asignatura busca proporcionar las bases teóricas y aplicadas de la economía a nivel micro y macroeconómico para analizar problemas del entorno económico y apoyar la toma de decisiones. El sílabo también presenta la filosofía y misión de la universidad, facultad y carr
Cualquiera diría que el saber utilizar una tarjeta de crédito en estos días es un juego de niños, que no se necesita tener educación financiera para hacer uso correcto de ella. Pero al parecer la realidad es otra, podemos ver por experiencia propia o por la situación de algún familiar o amigo; como las personas a medida que van haciendo uso de ellas, lejos de ser una ayuda les ocasiona problemas de crédito. Esto puede ser por muchas causas, por ejemplo; cuando hacen entrega de la tarjeta de crédito la explicación del emisor no es tan detallada y se limita muchas veces a los beneficios que se obtienen sin mencionar a fondo los cargos, no proporcionan la educación financiera necesaria para la utilización correcta de la misma.; y al momento de firmar el contrato, no se lee detenidamente ya que las letras de las clausulas son tan pequeñitas y, solo se firma sin comprender el compromiso que en ese momento se está adquiriendo.
Este documento evalúa los resultados de un programa de desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento para promover el crecimiento. El programa busca mejorar los procesos logísticos a través del desarrollo de competencias del personal. La evaluación mide el impacto del programa en áreas como la productividad, la satisfacción del cliente y los costos. Los resultados muestran mejoras significativas en la mayoría de las métricas clave, lo que demuestra que el programa cumplió con su objetivo de optimizar las operaciones logísticas
Este informe presenta los esfuerzos del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) para promover un desarrollo sostenible en América Latina y el Caribe en 2020. El informe describe cómo la sostenibilidad ha sido un elemento central del trabajo del BID y destaca proyectos financiados por el Banco para lograr una recuperación económica verde e inclusiva en la región después de la pandemia de COVID-19. Además, presenta cifras clave sobre la huella de carbono del portafolio del BID y su financiam
El documento presenta una evaluación de resultados de un programa de desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento. El programa buscó promover el aprendizaje sobre temas logísticos y de gestión de la cadena de suministro. La evaluación analizó el impacto del programa y los logros de los aprendices en términos de adquisición de conocimientos y habilidades relevantes para el sector.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura Finanzas I dictada en la Facultad de Ciencias Económicas y Financieras de la Universidad de Aquino Bolivia. El syllabus describe los objetivos generales y el programa analítico de la asignatura, incluyendo temas como el entorno financiero y económico de las empresas, el valor del dinero en el tiempo, diagnóstico financiero y planificación financiera. También presenta actividades vinculadas a la asignatura como proyectos de brigadas universitarias y detalla la metodología de
El documento presenta un examen de 50 preguntas sobre conceptos logísticos y del SENA. La primera parte contiene preguntas de selección múltiple sobre temas como los ambientes de aprendizaje, derechos y deberes de los aprendices, y la misión y visión del SENA. La segunda parte pide al estudiante que complete oraciones sobre temas como fuentes de financiamiento, derechos ciudadanos y definiciones logísticas. Al final se pide subir la evaluación a un blog.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Economía de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Central del Ecuador. El sílabo describe los objetivos, competencias, contenidos y metodología de la asignatura. La asignatura busca proporcionar las bases teóricas y aplicadas de la economía a nivel micro y macroeconómico para analizar problemas del entorno económico y apoyar la toma de decisiones. El sílabo también presenta la filosofía y misión de la universidad, facultad y carr
Cualquiera diría que el saber utilizar una tarjeta de crédito en estos días es un juego de niños, que no se necesita tener educación financiera para hacer uso correcto de ella. Pero al parecer la realidad es otra, podemos ver por experiencia propia o por la situación de algún familiar o amigo; como las personas a medida que van haciendo uso de ellas, lejos de ser una ayuda les ocasiona problemas de crédito. Esto puede ser por muchas causas, por ejemplo; cuando hacen entrega de la tarjeta de crédito la explicación del emisor no es tan detallada y se limita muchas veces a los beneficios que se obtienen sin mencionar a fondo los cargos, no proporcionan la educación financiera necesaria para la utilización correcta de la misma.; y al momento de firmar el contrato, no se lee detenidamente ya que las letras de las clausulas son tan pequeñitas y, solo se firma sin comprender el compromiso que en ese momento se está adquiriendo.
Este documento evalúa los resultados de un programa de desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento para promover el crecimiento. El programa busca mejorar los procesos logísticos a través del desarrollo de competencias del personal. La evaluación mide el impacto del programa en áreas como la productividad, la satisfacción del cliente y los costos. Los resultados muestran mejoras significativas en la mayoría de las métricas clave, lo que demuestra que el programa cumplió con su objetivo de optimizar las operaciones logísticas
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El documento presenta una evaluación de resultados de un programa de desarrollo de operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento. El programa buscó promover el aprendizaje sobre temas logísticos y de gestión de la cadena de suministro. La evaluación analizó el impacto del programa y los logros de los aprendices en términos de adquisición de conocimientos y habilidades relevantes para el sector.
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El documento presenta un examen de 50 preguntas sobre conceptos logísticos y del SENA. La primera parte contiene preguntas de selección múltiple sobre temas como los ambientes de aprendizaje, derechos y deberes de los aprendices, y la misión y visión del SENA. La segunda parte pide al estudiante que complete oraciones sobre temas como fuentes de financiamiento, derechos ciudadanos y definiciones logísticas. Al final se pide subir la evaluación a un blog.
La educación financiera es un proceso necesario para los consumidores financieros y su participación en el mercado. Reducir las barreras a la inclusión financiera requiere educación financiera, inclusión financiera y protección del consumidor financiero. En Colombia, la Asobancaria impulsa el proyecto "Saber más, ser más" para educar financieramente a la población. El Ministerio de Educación Nacional creó en 2012 el Programa de Educación Económica y Financiera dirigido a la educación básica y media.
El documento describe el IV Encuentro Internacional sobre Cooperación Internacional, Integración y Descentralización (CIID4) que se llevará a cabo en Cúcuta, Colombia del 17 al 19 de noviembre de 2011. El encuentro analizará temas como la integración en América y el papel de la cooperación europea, e incluirá foros, presentaciones y sesiones de estudio de casos.
27 republica dominicana - ley no. 1-12 que establece la estrategia nacional...walterhenry13333
Este documento establece la Estrategia Nacional de Desarrollo 2030 de la República Dominicana. Define una visión para el país para el año 2030 de ser próspero y garantizar derechos para su población. Establece ejes estratégicos y objetivos generales orientados a lograr un desarrollo sostenible, equitativo e innovador. También articula la estrategia con los instrumentos de planificación a nivel nacional y local para su implementación hasta 2030.
Este documento presenta un proyecto de educación económica y financiera dirigido a estudiantes en Colombia. Explica que existe poca educación sobre estos temas a pesar de su importancia. El proyecto busca desarrollar competencias financieras para que los estudiantes puedan tomar mejores decisiones económicas y financieras que aseguren su estabilidad y la de sus familias.
Este documento presenta un proyecto para crear una fundación sin ánimo de lucro en el departamento de Chocó, Colombia, con el objetivo de combatir el analfabetismo y mejorar la calidad de vida de la población a través de la educación y la lectura. El proyecto se dirige a toda la población de Chocó, especialmente a niños y jóvenes. Se realizarán estudios de mercado y financieros para analizar la demanda y oferta educativa en la región, determinar costos, y establecer indicadores como reducir el
Este documento presenta un proyecto para crear una fundación sin ánimo de lucro en el departamento de Chocó, Colombia, con el objetivo de combatir el analfabetismo y mejorar la calidad de vida de la población a través de la educación y la lectura. El proyecto se dirige a toda la población de Chocó, especialmente a niños y jóvenes. Se realizarán estudios de mercado y financieros para analizar la demanda y oferta educativa en la región, determinar costos, y establecer indicadores como reducir el
“Todos construimos un nuevo Chocó, con nuestro saber”Roni Pinto
Este documento presenta un proyecto para crear una fundación sin ánimo de lucro en el departamento de Chocó, Colombia, con el objetivo de combatir el analfabetismo y mejorar la calidad de vida de la población a través de la educación y la lectura. El proyecto se dirige a niños, jóvenes y adultos sin límites y busca reducir el analfabetismo en el departamento mediante la recolección y distribución de libros, con sedes en Bogotá y el Chocó. Se realizan estudios de mercado y
Este documento presenta los resultados de un estudio sobre los requisitos sociales y ambientales incluidos en las licitaciones públicas de siete países de América Latina y el Caribe (Bolivia, Colombia, Guatemala, México, Nicaragua, Perú y República Dominicana). El estudio analiza el marco legal de contratación pública de cada país y una muestra de pliegos de licitación, con el fin de caracterizar el nivel de inclusión de aspectos sociales, laborales, ambientales y de gobernanza. Los hallazgos pretenden ser útiles para las admin
El documento describe la estrategia de fortalecimiento organizacional implementada por la Corporación Desarrollo y Paz del Canal del Dique y Zona Costera con el apoyo del Programa Nuevos Territorios de Paz. La estrategia buscó desarrollar las capacidades de las organizaciones sociales de base a través de un modelo de acompañamiento en cinco fases que incluyó diagnóstico, planeación, implementación, evaluación y aprendizaje. El proceso generó resultados positivos como el fortalecimiento de líneas productivas y la consolidación de modelos as
Este documento presenta un trabajo colaborativo sobre el análisis de un plan de desarrollo. Incluye ensayos individuales sobre las dinámicas de la administración pública en Colombia y respuestas a preguntas sobre el plan. También incluye cuadros con la distribución porcentual de recursos entre los ejes estratégicos y programas del plan, con el objetivo de evaluar su composición y hacer recomendaciones.
Presentación socializacion conpes comunales feb 3 de 2010Richard Giacometto
Este documento presenta un plan de acción para fortalecer los organismos comunales en Colombia. Describe los antecedentes del proceso de socialización con las juntas de acción comunal, incluyendo insumos recopilados y marcos teóricos. También examina problemas como la dificultad del estado para atender propuestas intersectoriales, debilidades estructurales de las organizaciones y dificultades para la financiación sostenible. El objetivo general es mejorar la coordinación entre el estado y las juntas de acción comunal para abordar estas
El documento presenta las conclusiones y recomendaciones de un proyecto de intervención socio-productivo. Se concluye que el proyecto respondió a las necesidades de desarrollo de la comunidad y que la zona presenta debilidades socioeconómicas que podrían solventarse con empresas de producción social. Se recomienda establecer políticas para implementar el modelo propuesto, promover la autogestión comunitaria, y capacitar a la comunidad sobre empresas de producción social y desarrollo endógeno.
La Carta Cultural Iberoamericana de 2006 busca reconocer y consolidar la cultura iberoamericana como un eje importante de la vida colectiva en la región. La carta promueve tres objetivos principales: afirmar el valor central de la cultura para el desarrollo humano, promover y proteger la diversidad cultural, y consolidar el espacio cultural iberoamericano. El documento también analiza el papel de la cultura en el desarrollo económico y propone cinco objetivos para un programa de acción cultural en los próximos años.
Este documento presenta el plan estratégico de Acción Cultural Popular - ACPO para el período 2012-2015. Incluye la historia, filosofía, áreas de intervención, estructura organizativa, población objetivo, líneas y objetivos estratégicos, resultados y actividades planeadas, y entidades aliadas de ACPO. El plan busca renovar el modelo de intervención social de ACPO y posicionarla como una organización líder en el sector social en Colombia a través de estrategias de comunicación, proyectos sociales, y fortalecimiento financiero
El documento define los conceptos de estado, nación y república. El estado se refiere a una forma de organización social, económica y política soberana con poder para regular la vida comunitaria nacional. La nación se refiere a un conjunto de personas con un origen étnico común que comparten vínculos históricos y culturales. La república es una forma de gobierno en la que el jefe de estado es elegido por votación para un periodo temporal.
Este documento presenta una propuesta de proyecto para crear una empresa de economía solidaria en el Barrio Bello Horizonte de Popayán, Colombia. El proyecto busca disminuir los índices de desempleo, inseguridad y ocupar el tiempo libre de los residentes a través de actividades deportivas, lúdicas y capacitaciones. Se realizará una investigación descriptiva para caracterizar la situación actual y las necesidades de los habitantes. El proyecto podría beneficiar a la comunidad mejorando la convivencia y generando oportunidades laborales
Proyecto desarrollado desde el Centro de Investigación y Formación Social del ITESO a fin de obtener fondos para la promoción de la Ley de Participación Ciudadana en el estado de Jalisco, México durante 2007
La educación financiera es un proceso necesario para los consumidores financieros y su participación en el mercado. Reducir las barreras a la inclusión financiera requiere educación financiera, inclusión financiera y protección del consumidor financiero. En Colombia, la Asobancaria impulsa el proyecto "Saber más, ser más" para educar financieramente a la población. El Ministerio de Educación Nacional creó en 2012 el Programa de Educación Económica y Financiera dirigido a la educación básica y media.
El documento describe el IV Encuentro Internacional sobre Cooperación Internacional, Integración y Descentralización (CIID4) que se llevará a cabo en Cúcuta, Colombia del 17 al 19 de noviembre de 2011. El encuentro analizará temas como la integración en América y el papel de la cooperación europea, e incluirá foros, presentaciones y sesiones de estudio de casos.
27 republica dominicana - ley no. 1-12 que establece la estrategia nacional...walterhenry13333
Este documento establece la Estrategia Nacional de Desarrollo 2030 de la República Dominicana. Define una visión para el país para el año 2030 de ser próspero y garantizar derechos para su población. Establece ejes estratégicos y objetivos generales orientados a lograr un desarrollo sostenible, equitativo e innovador. También articula la estrategia con los instrumentos de planificación a nivel nacional y local para su implementación hasta 2030.
Este documento presenta un proyecto de educación económica y financiera dirigido a estudiantes en Colombia. Explica que existe poca educación sobre estos temas a pesar de su importancia. El proyecto busca desarrollar competencias financieras para que los estudiantes puedan tomar mejores decisiones económicas y financieras que aseguren su estabilidad y la de sus familias.
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“Todos construimos un nuevo Chocó, con nuestro saber”Roni Pinto
Este documento presenta un proyecto para crear una fundación sin ánimo de lucro en el departamento de Chocó, Colombia, con el objetivo de combatir el analfabetismo y mejorar la calidad de vida de la población a través de la educación y la lectura. El proyecto se dirige a niños, jóvenes y adultos sin límites y busca reducir el analfabetismo en el departamento mediante la recolección y distribución de libros, con sedes en Bogotá y el Chocó. Se realizan estudios de mercado y
Este documento presenta los resultados de un estudio sobre los requisitos sociales y ambientales incluidos en las licitaciones públicas de siete países de América Latina y el Caribe (Bolivia, Colombia, Guatemala, México, Nicaragua, Perú y República Dominicana). El estudio analiza el marco legal de contratación pública de cada país y una muestra de pliegos de licitación, con el fin de caracterizar el nivel de inclusión de aspectos sociales, laborales, ambientales y de gobernanza. Los hallazgos pretenden ser útiles para las admin
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Presentación socializacion conpes comunales feb 3 de 2010Richard Giacometto
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El documento presenta las conclusiones y recomendaciones de un proyecto de intervención socio-productivo. Se concluye que el proyecto respondió a las necesidades de desarrollo de la comunidad y que la zona presenta debilidades socioeconómicas que podrían solventarse con empresas de producción social. Se recomienda establecer políticas para implementar el modelo propuesto, promover la autogestión comunitaria, y capacitar a la comunidad sobre empresas de producción social y desarrollo endógeno.
La Carta Cultural Iberoamericana de 2006 busca reconocer y consolidar la cultura iberoamericana como un eje importante de la vida colectiva en la región. La carta promueve tres objetivos principales: afirmar el valor central de la cultura para el desarrollo humano, promover y proteger la diversidad cultural, y consolidar el espacio cultural iberoamericano. El documento también analiza el papel de la cultura en el desarrollo económico y propone cinco objetivos para un programa de acción cultural en los próximos años.
Este documento presenta el plan estratégico de Acción Cultural Popular - ACPO para el período 2012-2015. Incluye la historia, filosofía, áreas de intervención, estructura organizativa, población objetivo, líneas y objetivos estratégicos, resultados y actividades planeadas, y entidades aliadas de ACPO. El plan busca renovar el modelo de intervención social de ACPO y posicionarla como una organización líder en el sector social en Colombia a través de estrategias de comunicación, proyectos sociales, y fortalecimiento financiero
El documento define los conceptos de estado, nación y república. El estado se refiere a una forma de organización social, económica y política soberana con poder para regular la vida comunitaria nacional. La nación se refiere a un conjunto de personas con un origen étnico común que comparten vínculos históricos y culturales. La república es una forma de gobierno en la que el jefe de estado es elegido por votación para un periodo temporal.
Este documento presenta una propuesta de proyecto para crear una empresa de economía solidaria en el Barrio Bello Horizonte de Popayán, Colombia. El proyecto busca disminuir los índices de desempleo, inseguridad y ocupar el tiempo libre de los residentes a través de actividades deportivas, lúdicas y capacitaciones. Se realizará una investigación descriptiva para caracterizar la situación actual y las necesidades de los habitantes. El proyecto podría beneficiar a la comunidad mejorando la convivencia y generando oportunidades laborales
Proyecto desarrollado desde el Centro de Investigación y Formación Social del ITESO a fin de obtener fondos para la promoción de la Ley de Participación Ciudadana en el estado de Jalisco, México durante 2007
Diario de Sesiones de la Convención Constituyente - Vigésimo Primera Sesión -...Movimiento C40
En esta sesión de la Constituyente de 1940, comienza la discusión del proyecto constitucional presentado a la Convención.
Se discuten el prologo, artículos 1, 2, 3. Disputa territorial por la Cienaga de Zapata.
Muy buena novela,se trata de una mujer que es ffhjknvvg fgjklkkk jsjsbsbsndnsndndndndn sjjsmsmskzjd s ajam xjsksmiz xbdksnxkosmxjxis sksojsnx s kslsidbd xvdnlsoslsnd sbsklslzjx d sislodjxbx x dbskslskjsbsbsnsnsndndzkkdkdks sjjsmsmskzjd Bienvenido al portapapeles de Gboard; todo texto que copies se guardará aquí.Para pegar un clip en el cuadro de texto, tócalo.Para fijar un clip, manténlo presionado. Después de una hora, se borrarán todos los clips que no estén fijados.Utiliza el ícono de edición para fijar, agregar o borrar cips:vvvb.Muy buena novela,se trata de una mujer que es ffhjknvvg fgjklkkk jsjsbsbsndnsndndndndn sjjsmsmskzjd s ajam xjsksmiz xbdksnxkosmxjxis sksojsnx s kslsidbd xvdnlsoslsnd sbsklslzjx d sislodjxbx x dbskslskjsbsbsnsnsndndzkkdkdks sjjsmsmskzjd Bienvenido al portapapeles de Gboard; todo texto que copies se guardará aquí.Para pegar un clip en el cuadro de texto, tócalo.Para fijar un clip, manténlo presionado. Después de una hora, se borrarán todos los clips que no estén fijados.Utiliza el ícono de edición para fijar, agregar o borrar cips:vvvb.
COONAPIP II FORO DE MUJERES BUGLÉ Elaborado por: Yanel Venado Jiménez/COONAPI...YuliPalicios
Es una copilación de fotografías y extractos
del II Foro de Mujeres Buglé: Por la Defensa de los Derechos Territoriales, realizado en el corregimiento de Guayabito Comarca Ngäbe-Buglé de Pannamá. A través de estas imágenes y sus reseñas, buscamos presentar estrategias
para responder a las amenazas a las que se enfrentan, reforzar el cuidado y vigilancia del territorio, los derechos y la cultura, como mecanismos de defensa territorial, aportes que fortalezcan colectivamente la protección de
los derechos territoriales del Pueblo Buglé.
Derechos de las personas con discapacidad. Análisis documental..pdfJosé María
El Real Patronato sobre Discapacidad es un organismo autónomo que tiene entre otros fines la promoción de la aplicación de los ideales humanísticos, los conocimientos científicos y los desarrollos técnicos para el perfeccionamiento de las acciones públicas y privadas sobre discapacidad.
Diario de Sesiones de la Convención Constituyente - Vigésimo Segunda Sesión -...Movimiento C40
Debates sobre la cantidad de provincias.
Debates sobre la enseña nacional y el uso de otras banderas en edificios públicos e instalaciones militares.
Debates sobre el escudo y los errores del Decreto de 1906 promulgado por Estrada Palma.
Más información:
https://movimientoc40.com/diario-de-sesiones-de-la-convencion-constituyente-sesion-22-extraordinaria/
Diario de Sesiones de la Convención Constituyente - Vigésimo Segunda Sesión -...
Proyecto de investigación (ca) convertido (1) (2)
1. 1
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Documento de Trabajo Docente para la materia Investigación
Jurídica: Diseño de Proyectos de Investigación/ Elaborado a partir del
modelo de Proyectos de Investigación de la USGP.
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DE LA CARRERA DE DERECHO
Fecha de Presentación: 8 de diciembre 2021
DATOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
TÍTULO DEL PROYECTO
COMUNIDAD ANDINA DE NACIONES (CAN): ANALISIS DESDE LA VISION
COMUNITARIA.
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN (USGP)
Derecho:
1. Estudios sociales del estado y del derecho desde la perspectiva constitucional y
del ordenamiento jurídico ecuatoriano.
☐
2. Retos de los derechos humanos y mecanismos de integración regional. X
3. Tendencias modernas de las ciencias penales y jurídicas civiles. ☐
4. Sistemas procesales modernos, litigación, argumentación jurídica y vías
alternativas para la solución de conflictos.
☐
5. Derecho y tecnologías de la información y las comunicaciones. ☐
CAMPOS DE CONOCIMIENTO (CES)
Campo amplio: Ciencias sociales, periodismo, información y derecho.
Campo específico: Derecho.
Campo detallado: Derecho.
TIEMPO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO
Duración (meses): 4 MESES
Fase de investigación: diciembre 2021 – marzo 2022
2. 2
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Documento de Trabajo Docente para la materia Investigación
Jurídica: Diseño de Proyectos de Investigación/ Elaborado a partir del
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FINANCIAMIENTO DEL PROYECTO
Monto a financiar por la USGP: 625,00
Monto a financiar otra institución (si aplica): 625,00
COBERTURA DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO
(Seleccione “X” únicamente un tipo de cobertura, debe incluir las zonas de impacto de la
propuesta)
Internacional: ☒
Nacional: ☒
Zonas de
Planificación
Zona 1 (Uruguay) ☐
Zona 2 (Argentina) ☐
Zona 3 (Bolivia) ☐
Zona 4 (Ecuador) X
Zona 5 (Colombia) X
Zona 6 (Perú) X
Zona 7 (Brasil) X
Zona 8 (Paraguay) ☐
Zona 9 (Chile) ☐
Provincial ☒ América latina.
Local ☒ Bolivia, Ecuador, Colombia, y Perú.
3. 3
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Documento de Trabajo Docente para la materia Investigación
Jurídica: Diseño de Proyectos de Investigación/ Elaborado a partir del
modelo de Proyectos de Investigación de la USGP.
DATOS DEL INVESTIGADOR(ES) SOLICITANTE
PERSONAL CIENTÍFICO – TÉCNICO DEL PROYECTO
PERSONAL DEL PROYECTO
FUNCIÓ
N
CEDULA
DE
IDENTIDA
D
NOMBRE Y
APELLIDO
GRADO
ACADÉMI
CO
INSTITUCIÓ
N, ÁREA
ACADÉMIC
A Y
CARRERA A
LA QUE
PERTENEC
E
TELÉFONO FIJO,
CELULAR Y CORREO
ELECTRÓNICO
Director
del
Proyecto
Juan Ramon
Pérez Carillo
Facultad de
ciencias
jurídicas
Escuela de
derecho
Tel. 0983036536,
e-
mail.jrperez@sangregorio.edu.
ec
Director
Subrogant
e
C.113074901
32
Vielka
Marisol
Párraga
Macias
Facultad de
ciencias
jurídicas
Tel. 0983036536,
e-
mail.vmparraga@sangregorio.e
du.ec
Investigad
or 1
C.135019408
8 Coraima
Adelaida
Chila Pico
Facultad de
ciencias
jurídicas
Escuelas de
derecho
Tel.0995629729,
chilapico09@gmail.com
4. 4
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Jurídica: Diseño de Proyectos de Investigación/ Elaborado a partir del
modelo de Proyectos de Investigación de la USGP.
Investigad
or 2 C.131541110
6
Joyner
Fabrizzio
Zambrano
Zambrano
Facultad de
ciencias
jurídicas
Escuela de
derecho
Tel.0992945087,
e.jfzanbranoz@sangregorio.ed
u.ec
RESPONSABLE DEL PROYECTO: Juan Ramon Pérez Carillo
N° DE TELÉFONO: Tel. 0983036536
CORREO ELECTRÓNICO: e-mail.jrperez@sangregorio.edu.ec
5. 5
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Jurídica: Diseño de Proyectos de Investigación/ Elaborado a partir del
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DESARROLLO DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN
RESUMEN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Este Proyecto de Investigación expone aspectos en torno a la necesidad de poder crear algo
que mejore las relaciones entre los países de la región, bajo esta proyección se llevara a cabo
el conocimiento acerca de los procesos de integración que se dio en la Comunidad Andina
de Naciones, si bien esta comunidad se creó con el objetivo de poder crear relaciones entre
Estados y que se desenvolvieran de una manera diferente para así poder reducir las brechas
económicas que existían y sobre todo mejorar esta de manera conjunta. Es menester
mencionar a su vez que los países que forman parte o comúnmente se conoce que conforman
esta integración son Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú, pero a su vez es de resaltar que estos
países se complementan con diversidad y objetivos que hacen que en estos se cree una unión.
En base a lo ya antes dicho es necesario recalcar que se analizar los objetivos de la CAN y a
su vez lo que ha tratado de hacer esta comunidad Andina de Naciones para que los países
miembros mejores sus relaciones y a medida que esto ocurre se han ido adaptando a las
condiciones para forman un desarrollo.
Palabras clave: Proceso de Integración, Comunidad Andina de Naciones, Región,
Desarrollo.
Abstract: This Research Project exposes aspects around the need to create something that
improves relations between the countries of the region, under this projection the knowledge
about the integration processes that occurred in the Andean Community of Nations will be
carried out. Although this community was created with the objective of being able to create
relations between States and that they developed in a different way in order to reduce the
economic gaps that existed and above all improve this jointly. It is also necessary to mention
that the countriesthat are part of or are known to make up thisintegration are Bolivia,
Colombia, Ecuador and Peru, but it is worth noting that these countries complement each other
with diversity and objectives that make them believe a union. Based on what has already been
said before, it is necessary to emphasize that the objectives of the CAN will be analyzed and
6. 6
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Documento de Trabajo Docente para la materia Investigación
Jurídica: Diseño de Proyectos de Investigación/ Elaborado a partir del
modelo de Proyectos de Investigación de la USGP.
in turn what this Andean community of Nations has tried to do so that the member countries
improve their relations and as this occurs they have adapted to the conditions for forming a
development. Keywords: Integration Process, Andean Community of Nations, Region,
Development.
INTRODUCCIÓN
Es notorio que existen múltiples factores dentro del ámbito nacional como internacional en el
cual los Estados puedan llegar a acuerdos y de esta manera se beneficien logrando así
intensificar la cooperación entre los mismas, el poder tratar de cumplir a cabalidad las etapas
de integración ya sean económicas generan un mejor desarrollo ya sea social, polito, económico
como también cultural. En este contexto es menester poder mencionar que la Comunidad
Andina de Naciones es un organismo antiguo que se ha esforzado para así poder cumplir con
el compromiso a los estados miembros como lo son Ecuador, Colombia, Bolivia y Perú, es por
todo aquello que me hemos menciona que es importante poder comprender la necesidad que
existe en el desarrollo de la integración de nuestra región y sobre todo la importancia que tiene
cada uno de estos países. Es verdad que existen diferentes variantes y niveles de profundidad
en cuanto a los procesos de integración, pero aun así es notorio el objetivo principal el cual es
poder por mover el desarrollo armónico de la región por medios de acciones conjuntas entre
sus miembros para que así no se ponga en riesgo el proceso de integración del mismo. La idea
7. 7
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Documento de Trabajo Docente para la materia Investigación
Jurídica: Diseño de Proyectos de Investigación/ Elaborado a partir del
modelo de Proyectos de Investigación de la USGP.
en este proyecto de investigación es dar a conocer cuáles son los objetivos, la estructura y a su
vez en que consiste o lleva a cabo este proceso de integración comúnmente conocido como
Comunidad Andina de Naciones, para así poder manifestar la importancia que existe en este
mecanismo de integración y como esta aun es relevante en la actualidad y la importancia en
cuanto a los países que están integrados.
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Sin duda alguna la integración económica es uno los objetivos principales que han tomado varias
naciones para así poder aumentar sus posibilidades, oportunidades de desarrollo ya sea a nivel
nacional como a nivel internacional, los fortalecimientos de las relaciones comerciales forman
la idea de la integración basándose en poder eliminar las barreras al comercio y poder fortalecer
vínculos para el fortalecimiento entre los países andinos con el fin de poder fomentar su
desarrollo. Si bien la Comunidad Andina de Naciones al poder transcurrir el tiempo ha podido
atravesar difíciles momentos en cuanto a las razones que para muchos de os Estados que son
miembros es por esto que es necesario poder analizar a profundidad la evolución que este ha
tenido con el fin de poder identificar falencias que afecten el proceso de integración. Siendo así,
8. 8
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Jurídica: Diseño de Proyectos de Investigación/ Elaborado a partir del
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identifica como problema el siguiente: - ¿Cuáles son las principales razones que han limitado el
proceso de integración andino a través de los años?
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
OBJEJTIVO GENERAL
• Analizar el proceso de integración de la Comunidad Andina de Naciones
desde la vision comunitaria.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Identificar la situación actual que experimenta la Comunidad Andina de
Naciones desde la Visión Comunitaria.
• Analizar los elementos que definen a la Comunidad Andina de Naciones.
• Determinar las principales causas que han limitado la Integración
Regional de la Comunidad Andina de Naciones.
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Documento de Trabajo Docente para la materia Investigación
Jurídica: Diseño de Proyectos de Investigación/ Elaborado a partir del
modelo de Proyectos de Investigación de la USGP.
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
A medida que pasa el tiempo es necesario justificar las razones por las cuales se realiza la
investigación, además de conocer la importancia y pertinencia del trabajo, así como también la
problemática a resolver y los aportes de este proyecto. Es así que podemos recalcar que este
Proyecto de Investigación conocido como Proyecto Integrador de Saberes es una exigencia de
la malla curricular de nuestra Carrera de Derecho de la Universidad San Gregorio de Portoviejo
para con los estudiantes de la misma. Recalcando que las asignaturas que forman parte del
mismo son: Derecho contractual, Derecho Individual del Trabajo, Derecho Empresarial, Parte
General del Derecho Sustantivo Penal y, por último, pero no menos importante Derecho
Integracional y Comunitario, estas materias nombradas son vitales para el desarrollo de nuestro
Proyecto Integrador de Saberes de la Carrera de Derecho- Quinto Nivel A. Una vez más es
importante poder destacar que la catedra de Investigación Jurídica: Diseño de Proyectos de
Investigación es una base importante para poder llevar a cabo la realización y culminación de
nuestro proyecto integrador de saberes y cada uno de los aspectos generales que se puedan
desarrollar en el mismo. Cada uno de las materias son un pilar fundamental para nuestro
conocimiento y el análisis exhaustivo de temas.
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METODOLOGÍA
Nuestro proyecto cuenta con técnicas de investigación entre ellas el método exegético jurídico
en el cual podemos ver que ese se basara plenamente en el estado de las normas y los trataos
internacionales, también el método cualitativo que este es el tipo de procedimiento que se
emplea para la recopilación de la información, también contamos con el método de saturación
teoría o bola de nieve el cual es el que nos ayuda a la recopilación de información que resulta
importante en cuanto a nuestra investigación, las técnicas que se emplean son la técnica de
campo, que nos va ayuda a poder propiciar la observación directa del objeto de estudio en su
elemento, el análisis jurídico comparado que es base fundamental de nuestras técnicas de
investigación ya que así podemos emplearlas en el análisis comparativo en nuestro mecanismo
de integración como lo es la Comunidad Andina de Naciones.
RESULTADOS ESPERADOS
• Recopilar trabajos investigativos sobre la educación en el Ecuador para así poder
entender cómo desarrollar y mejorar la educación a nivel de todo el territorio
ecuatoriano.
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• Impulsar a la sociedad a tener más conocimiento de lo que son los procesos de integración
regionales.
• Conocer más sobre la Comunidad Andina de Naciones (CAN) y su importancia para los
países que forman parte de él.
• Dara conocer nuestro proyecto mediante la exposición del mismo con el principal fin de
que este sea enriquecedor para los estudiantes de la Carrera de Derecho de la Universidad San
Gregorio de Portoviejo
BENEFICIARIOS DEL PROYECTO
Beneficiarios Directos: Estudiantes y Docentes de la Universidad San Gregorio de Portoviejo
de la Carrera de Derecho (Quinto Semestre).
Beneficiarios Indirectos: Ciudadanos de Portoviejo se beneficiarán con el proyecto,
principalmente a estudiantes y docentes de la USGP
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DIFUSIÓN DE RESULTADOS
✓ Revista de la universidad san Gregorio de Portoviejo.
✓ Exposición del Proyecto con docentes de la universidad san Gregorio de Portoviejo.
✓ Programa Expo Comunicarte (Casa abierta) de la universidad San Gregorio de Portoviejo.
✓ Congresos (vía virtual)
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Objetivos de la comunidad andina de naciones. (25 de noviembre de 2020). Obtenido
de Somos comunidad andina: http://www.comunidadandina.org/Seccion.aspx?id=189&tipo=QU
• Ochoa, J. A. (2014). La comunidad andina: un paradigma de integración económica en
Latinoamérica. Revista Electrónica en ciencias económicas
• COMUNIDAD ANDINA (CAN). (s.f.). Obtenido de Servicio Nacional de Aduana del Ecuador
: https://www.aduana.gob.ec/comunidad-andina-can/
• SECRETARIA GENERAL DE LA COMUNIDAD ANDINA. (s.f.). Obtenido de
COMUNIDAD ANDINA DE NACIONES: http://www.comunidadandina.org/
• Cancillería. (enero de 2018). Obtenido de Comunidad Andina CAN:
https://www.cancilleria.gov.co/international/regional/can
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Proyectos de Investigación de la USGP.
CRONOGRAMA VALORADO DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
LOGÍSTICA
SUMINISTRO
S
ANÁLISIS
Y
ENSAYOS
ACTIVO
FIJO
OTRO
S
CUATRO MESES
DICIEMBRE
2021
ENERO
2022
FEBRERO
2022
MARZO 2022
TOTAL, POR
ACTIVIDAD
PLANIFICADO
PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO
25,00
INVESTIGACIÓN DEL TEMA DEL
PROYECTO 25,00
PRESENTACIÓN DEL PLAN DE
PROYECTO 100,00
REVISIÓN Y AJUSTES DE PLAN
DE PROYECTO 50,00
RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
25,00
DESARROLLO DEL MARCO
TEÓRICO
100,00
PREPARACIÓN Y APLICACIÓN DEL
GRUPO NOMINAL 100,00
ANÁLISIS DEL RESULTADO
(PRESENTACIÓN DEL PROYECTO) 100,00
TOTAL, PLANIFICADO POR EL AÑO 625,00
CRONOGRAMA VALORADO DE ACTIVIDADES