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ESTEBAN ORLANDO GUAYARA
ROJAS
PRESENTADO A LA
LICENCIADA: RUTH NARVAEZ
GRADO – DECIMO B
2015
GERENCIA DE PROYECTO
•También debo tener acciones de
mejora por si en algún momento
llego a no cumplir esto. Debo
aplicar el valor de la
responsabilidad y de la escucha.
Con estos valores triunfare
•Para esto también debo estar atentos
a los cambios o dificultades que se
me presenten. Es por ello que debo
examinar, evaluar y revisar como va
mi trayecto en mis estudios.
• Para poder lograr hacer todo
esto debo ser paciente,
responsable, atento y muy
dedicado a mis obligaciones.
Porque así lograre ser una
persona de bien para la
sociedad. Triunfante en la vida.
Siendo todo un ingeniero
profesional.
•Meta a cumplir profesionalmente: Yo
en un futuro seré un ingeniero
industrial en el ámbito del petróleo.
•Meta a cumplir académicamente:
Terminar satisfactoriamente el grado
decimo para así poder llegar a grado
once y poder graduar me e ir hacer
mis estudios en la universidad-
•Metas para amigos y Familia: Ser el
mejor hijo para mis padres,
ayudando les en los que mas pueda
en los aceres de la casa. Ser un buen
hermano. Compartir con mi familia.
También ser un buen amigo con las
personas que quiero y que me
quieren
PLANEAR HACER
ACTUARVERIFICAR
• Cine Foro: “EL ULTIMO REGALO”
Sinopsis: Esta película esta basada en
hechos de la vida real. Jasón es un joven
multimillonario que en medio de lo que
tiene vive en una soledad y en una
pobreza espiritual.
Su abuelo le deja como herencia 12
regalos que se convierten en un regalo
supremo.
1. Escriba los 12 regalos que recibió Jasón
2. ¿Qué le enseño Emily a Jasón?
3. ¿Qué relación tiene la película con el
proyecto de vida?
4. ¿Por qué es importante valorar lo que
tenemos?
5. Escriba que enseñanza le dejo la
película
1. Los 12 regalos:
 El regalo de los
problemas
 El regalo de los amigos
 El regalo de compartir
 El regalo de la gratitud
 El regalo de la familia
 El regalo de aprender
 El regalo del dinero
 El regalo de la risa
 El regalo de un buen
día
 El regalo de los sueños
 El regalo del amor; el
regalo Supremo
2. ¿Qué le enseño Emily a
Jasón?
 Fueron muchas las cosas
que le enseño Emily a
Jasón. Una de ellas fue del
valor de la amistad, pues
ella le enseño cuan grande
es esto en una persona. El
amor incondicional de los
amigos. También que la
vida es algo muy hermosos
y que deben valorarla y
menospreciarla.
3. Relación de la película y el
proyecto de vida:
 La relación que hay entre la
película y un proyecto de
vida es que vemos en el
filme como Jasón aplica el
valor de la escucha y la
responsabilidad para así
poder triunfar. Pues es así
como un debe hacer el
proyecto de vida; con
responsabilidad, a lo luchar
por nuestros sueños.
4. Importancia de valorar lo que
tenemos:
 Es importante valorar lo que
tenemos porque primero que
todo debemos dar gracias a
Dios que es quien nos da la
vida y luego a nuestros
padres por ser las personas
que nos aman, a igual que
nuestra familia y amigos.
Pues hay que valorar lo que
tenemos y no
menospreciarla.
5. Enseñanza:
 Esta película nos enseña a aprender a valorar la vida y
saberla vivir.
 El mejor regalo de la vida es aprender a luchar, ya que
con la lucha se aprenda a valorar.
MIS VALORES
VALORES QUE PRACTICO LO QUE TENGO QUE MEJORAR
ALEGRIA SER PACIENTE
SOLIDARIDAD SER SOCIABLE
RESPETO SER POSITIVO
NOBLEZA SER ORDENADO
VALORES QUE PRACTICAMOS LO QUE TENEMOS QUE MEJORAR
AMISTAD SER RESPONSABLES
SOLIDARIDAD SER RESPETUOSOS
COLABORACION SER CONCIENTES DE NUESTROS ACTOS
VALORES DEL GRUPO
¿QUIEN SOY YO?
• Yo soy una persona con muchas cualidades
y defectos. Soy alegre, respetuoso,
tolerante, noble, cariñoso, amable, alegre,
solidario y amoroso. Mis defectos es en
ocasiones el egoísmo. Me caracterizo por
ser alegre y tolerante con las demás
personas que me rodean. Soy también una
persona principios y cualidades.
FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES DE MEJORA
1. ¿Cuales fortalezas tengo
en la actualidad?
 Son muchas mis
fortalezas que en la
actualidad tengo, entre
ellas me destaco en ser
un líder, ser sociable, ser
bueno en los deportes,
ser responsable con mis
trabajos, también tengo
un gran conocimiento y
trascendencia.
2. Oportunidades
 De igual manera tengo
oportunidades de
mejoras para así poder
fortalecer todas las
fortalezas que tengo.
Aplicando siempre el
valor de la
responsabilidad, la
dedicación y la escucha.
Así triunfare.
OPORTUNIDADES
OPORTUNIDADES DE
MEJORA
PLAN DE ACCIÓN TIEMPO
Mejorar mi
rendimiento
académico
Dedicación,
responsabilidad
Primer periodo
Escuchar a las
personas
Estar atento a lo que
me dicen, aplicar el
valor de la escucha
Primer periodo
Este es mi slogan. Representa todo el conocimiento
que tengo. Pues soy un ser que poseo muchas
fortalezas y que gracias a ello puedo triunfar en mis
estudios en el colegio y en futuro en la universidad.
MAPA DE SUEÑOS
MISION
• Yo soy una persona con cualidades y
defectos, que me caracterizo por el valor de
la alegría y la tolerancia, gracias a ello soy
una persona muy buena con los demás. En
mis tiempo libre practico deportes,
baloncesto, futbol e ir al gimnasio. Juego con
mi hermana Sofía, quien amo mucho y realizo
con puntualidad todas las actividades que
me deja el colegio. Yo estoy aquí gracias a
Dios y a mis padres, ya que ellos han sido las
personas que me han dado la vida y que me
enseñaron muchas cualidades y valores.
VISIÓN
• Yo en 10 de meses, me veo como un
buen estudiante, con unas excelentes
calificaciones, aprobando
satisfactoriamente el grado decimo,
seguir fortaleciendo mis valores,
aprendiendo muchas cosas buenas,
ocupando los tres primeros puestos del
años escolar, también, me proyecto
como una persona de bien para la
sociedad, siendo un ingeniero industrial;
amor con mi familia y tiempos muy
felices.
PLAN DE ACCIÓN
AREA ACCIÓN TIEMPO
PERSONAL SER ORDENADO. DURANTE TODO EL
AÑO
FAMILIAR SER MUCHO MAS
ATENTO CON MIS
PADRES Y BRINDAR LES
MUCHA MAS AYUDA.
DURANTE TODO EL
AÑO
ACADEMICAS DEDICARLE MUCHO A
MIS TRABAJOS, CON
DEDICACION Y
RESPONSABILIDAD.
DURANTE TODO EL
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Proyecto de vida

  • 1. ESTEBAN ORLANDO GUAYARA ROJAS PRESENTADO A LA LICENCIADA: RUTH NARVAEZ GRADO – DECIMO B 2015
  • 2. GERENCIA DE PROYECTO •También debo tener acciones de mejora por si en algún momento llego a no cumplir esto. Debo aplicar el valor de la responsabilidad y de la escucha. Con estos valores triunfare •Para esto también debo estar atentos a los cambios o dificultades que se me presenten. Es por ello que debo examinar, evaluar y revisar como va mi trayecto en mis estudios. • Para poder lograr hacer todo esto debo ser paciente, responsable, atento y muy dedicado a mis obligaciones. Porque así lograre ser una persona de bien para la sociedad. Triunfante en la vida. Siendo todo un ingeniero profesional. •Meta a cumplir profesionalmente: Yo en un futuro seré un ingeniero industrial en el ámbito del petróleo. •Meta a cumplir académicamente: Terminar satisfactoriamente el grado decimo para así poder llegar a grado once y poder graduar me e ir hacer mis estudios en la universidad- •Metas para amigos y Familia: Ser el mejor hijo para mis padres, ayudando les en los que mas pueda en los aceres de la casa. Ser un buen hermano. Compartir con mi familia. También ser un buen amigo con las personas que quiero y que me quieren PLANEAR HACER ACTUARVERIFICAR
  • 3. • Cine Foro: “EL ULTIMO REGALO” Sinopsis: Esta película esta basada en hechos de la vida real. Jasón es un joven multimillonario que en medio de lo que tiene vive en una soledad y en una pobreza espiritual. Su abuelo le deja como herencia 12 regalos que se convierten en un regalo supremo.
  • 4. 1. Escriba los 12 regalos que recibió Jasón 2. ¿Qué le enseño Emily a Jasón? 3. ¿Qué relación tiene la película con el proyecto de vida? 4. ¿Por qué es importante valorar lo que tenemos? 5. Escriba que enseñanza le dejo la película
  • 5. 1. Los 12 regalos:  El regalo de los problemas  El regalo de los amigos  El regalo de compartir  El regalo de la gratitud  El regalo de la familia  El regalo de aprender  El regalo del dinero  El regalo de la risa  El regalo de un buen día  El regalo de los sueños  El regalo del amor; el regalo Supremo 2. ¿Qué le enseño Emily a Jasón?  Fueron muchas las cosas que le enseño Emily a Jasón. Una de ellas fue del valor de la amistad, pues ella le enseño cuan grande es esto en una persona. El amor incondicional de los amigos. También que la vida es algo muy hermosos y que deben valorarla y menospreciarla.
  • 6. 3. Relación de la película y el proyecto de vida:  La relación que hay entre la película y un proyecto de vida es que vemos en el filme como Jasón aplica el valor de la escucha y la responsabilidad para así poder triunfar. Pues es así como un debe hacer el proyecto de vida; con responsabilidad, a lo luchar por nuestros sueños. 4. Importancia de valorar lo que tenemos:  Es importante valorar lo que tenemos porque primero que todo debemos dar gracias a Dios que es quien nos da la vida y luego a nuestros padres por ser las personas que nos aman, a igual que nuestra familia y amigos. Pues hay que valorar lo que tenemos y no menospreciarla. 5. Enseñanza:  Esta película nos enseña a aprender a valorar la vida y saberla vivir.  El mejor regalo de la vida es aprender a luchar, ya que con la lucha se aprenda a valorar.
  • 7. MIS VALORES VALORES QUE PRACTICO LO QUE TENGO QUE MEJORAR ALEGRIA SER PACIENTE SOLIDARIDAD SER SOCIABLE RESPETO SER POSITIVO NOBLEZA SER ORDENADO VALORES QUE PRACTICAMOS LO QUE TENEMOS QUE MEJORAR AMISTAD SER RESPONSABLES SOLIDARIDAD SER RESPETUOSOS COLABORACION SER CONCIENTES DE NUESTROS ACTOS VALORES DEL GRUPO
  • 8. ¿QUIEN SOY YO? • Yo soy una persona con muchas cualidades y defectos. Soy alegre, respetuoso, tolerante, noble, cariñoso, amable, alegre, solidario y amoroso. Mis defectos es en ocasiones el egoísmo. Me caracterizo por ser alegre y tolerante con las demás personas que me rodean. Soy también una persona principios y cualidades.
  • 9. FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES DE MEJORA 1. ¿Cuales fortalezas tengo en la actualidad?  Son muchas mis fortalezas que en la actualidad tengo, entre ellas me destaco en ser un líder, ser sociable, ser bueno en los deportes, ser responsable con mis trabajos, también tengo un gran conocimiento y trascendencia. 2. Oportunidades  De igual manera tengo oportunidades de mejoras para así poder fortalecer todas las fortalezas que tengo. Aplicando siempre el valor de la responsabilidad, la dedicación y la escucha. Así triunfare.
  • 10. OPORTUNIDADES OPORTUNIDADES DE MEJORA PLAN DE ACCIÓN TIEMPO Mejorar mi rendimiento académico Dedicación, responsabilidad Primer periodo Escuchar a las personas Estar atento a lo que me dicen, aplicar el valor de la escucha Primer periodo
  • 11. Este es mi slogan. Representa todo el conocimiento que tengo. Pues soy un ser que poseo muchas fortalezas y que gracias a ello puedo triunfar en mis estudios en el colegio y en futuro en la universidad.
  • 13. MISION • Yo soy una persona con cualidades y defectos, que me caracterizo por el valor de la alegría y la tolerancia, gracias a ello soy una persona muy buena con los demás. En mis tiempo libre practico deportes, baloncesto, futbol e ir al gimnasio. Juego con mi hermana Sofía, quien amo mucho y realizo con puntualidad todas las actividades que me deja el colegio. Yo estoy aquí gracias a Dios y a mis padres, ya que ellos han sido las personas que me han dado la vida y que me enseñaron muchas cualidades y valores.
  • 14. VISIÓN • Yo en 10 de meses, me veo como un buen estudiante, con unas excelentes calificaciones, aprobando satisfactoriamente el grado decimo, seguir fortaleciendo mis valores, aprendiendo muchas cosas buenas, ocupando los tres primeros puestos del años escolar, también, me proyecto como una persona de bien para la sociedad, siendo un ingeniero industrial; amor con mi familia y tiempos muy felices.
  • 15. PLAN DE ACCIÓN AREA ACCIÓN TIEMPO PERSONAL SER ORDENADO. DURANTE TODO EL AÑO FAMILIAR SER MUCHO MAS ATENTO CON MIS PADRES Y BRINDAR LES MUCHA MAS AYUDA. DURANTE TODO EL AÑO ACADEMICAS DEDICARLE MUCHO A MIS TRABAJOS, CON DEDICACION Y RESPONSABILIDAD. DURANTE TODO EL AÑO