ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Ficha de autoevaluacion
1. FICHA DE AUTOEVALUACION
NOMBRE: Alex Fabricio Zambrano Valencia
CURSO: TV17 / C-302
FECHA: 2016-07-02
¿Cómo me comunico?
Con mis padres:
Con mis padres mantengo una comunicación activa llena de interés en común, manteniendo el
respeto siempre.
Con mis hermanos:
Casi no tengo la formad e tratar y de comunicarme con mis hermanos debido a que el tiempo no
me lo permite y no paso tiempo con ellos.
Con mis amigos:
Soy callado pero me gusta escuchar lo que me dices y de igual forma responderles.
Con mis profesores:
Casi no existe una comunicación con mis profesores, y la poca que hay la mantengo con respeto.
¿Cómo resuelvo mis conflictos?
Con mis padres:
Siempre todo conflicto con mis padres se resuelven con el dialogo, pero con ellos no tengo
problema alguno.
Con mis hermanos:
Con ellos resuelvo los conflictos de la primera forma en que halle conveniente, debido a que el
trato con ellos es diferente que con mis amigos y padres.
Con mis amigos
Con ellos no tengo problemas por que trato de llevar una relación sin problemas y de la mejor
manera.
Con mis profesores:
Muchas veces me he peleado con mis profesores debido a que no llegamos a acuerdos mutuos,
pero con el dialogo llegamos a una conclusión que ayude a ambos bandos.
2. ¿A qué tengo miedo?
Como todas las personas tengo miedo a muchas cosas y una de ellas es fallar, desaprovechar las
oportunidades que la vida me está brindando, a no poder conseguir todos los objetivos que ya
tengo planteados a futuro. Temo a que algún día me pase algo, sufrir algún percance y no poder
avanzar.
¿Cuáles son mis valores?
Siempre he tenido claro cuáles son mis valores y que tengo que ponerlos en práctica a diario.
Para todo trato mantengo el respeto por delante, soy honesto y digo las cosas claras.
Mis contextos de vida
En mi escuela:
Estudie en varias escuelas y la que más me gusto fue la Academia Jambelí. Hay estudie de 5° a
7° de básica. Hice grandes amigos y con algunos de ellos aún tengo una buena amistad. Pertenecí
al grupo de abanderados de la escuela y los profesores que me daban clases y los que ya me
conocían tenían un gran aprecio hacia mí.
Mi colegio:
De igual forma pase por algunos colegios y en ellos aprendí a valorar a los amigos y a las
personas que se preocupan por mí. Me gradué en el colegio Municipal Calderón y gracias a ello
pude avanzar mis estudios y avance en mis estudios.
Mi barriada:
Cuando era pequeño en mi barrio solía salir casi todos los días a jugar con mis amigos pero a
medida que el tiempo iba pasando esto empezó a cambiar, fuimos creciendo y cada uno fue
teniendo interés por separado y ya no tratábamos los unos con los otros.
Mi ciudad:
Para mi Quito es la ciudad más hermosa del Ecuador, aquí he pasado la mayor parte de mi vida.
Mi país:
Como buen ecuatoriano, me gusta cuidar mi país y hacer quedar su nombre en alto. Me gusta
visitar y conocer cada parte de él.
¿Cuáles son mis potencialidades?
Me gustan muchos los deportes, en especial el futbol. Me ha gustado destacarme en los deportes
porque es lo que más me gusta hacer. La natación es otra de las cosas que me gustan hacer. Me
gusta dedicarme a todo lo que me digan o me pongan a hacer.
3. ¿Cuáles son mis limitaciones?
Tengo muchos problemas al momento de estudiar, me impaciento cuando las cosas no me salen
bien.