PPT

1. https://i.ytimg.com/vi/t962o0HXtKs/hq720.jpg?sqp=-
oaymwEcCOgCEMoBSFXyq4qpAw4IARUAAIhCGAFwAcABBg==&rs=AOn4CLDMm7If9GeLT7beEbI2G5pH-gBbYw
Mi vida en mis manos

2. ¿Cuándo eras niño qué querías ser
de grande?

3. Muestra: 2.000 niños y niñas encuestados en toda España de
entre 4 y 16 años

4. ¿Es posible planificar nuestro futuro?

5. Fuente: Proyecto Adolescencia
Tú decides tu futuro
Sugerencias para
tomar decisiones
https://venezuela.unfpa.org/sites/default/files/pub-
pdf/C7%20Adolescencia%20tu%20decides%20tu%20futuro.pdf

6. 1. Autoconocimiento: Reflexionar sobre los propios intereses, valores, fortalezas, debilidades y
aspiraciones. Identificar aquello que realmente se desea y se considera importante en la vida.
2. Establecimiento de metas: Definir metas claras y específicas a corto, mediano y largo plazo.
Estas metas deben ser alcanzables y realistas, pero también desafiantes y motivadoras.
3. Planificación: Desarrollar un plan de acción detallado que indique los pasos necesarios para
alcanzar las metas establecidas. Establecer plazos, recursos necesarios y estrategias para superar
obstáculos.
4. Implementación: Poner en práctica el plan de acción, tomando las decisiones y acciones
necesarias para avanzar hacia las metas establecidas. Mantener la disciplina, la perseverancia y la
motivación a lo largo del proceso.
5. Evaluación y ajustes: Evaluar periódicamente el progreso y los resultados obtenidos. Realizar
ajustes y modificaciones al proyecto de vida según sea necesario, teniendo en cuenta los cambios
en las circunstancias y las nuevas metas que puedan surgir.
¿Cómo se elabora un proyecto de vida?

7. No todo es académico…

8. Habilidades blandas

9. ¿…y ser felices?

10. Fuente:
https://datosmacro.expansion.com/demografia/indice-
felicidad
El informe sobre la felicidad es una
encuesta realizada por Naciones Unidas
que mide como ha evolucionado la
felicidad de los ciudadanos en los últimos
años en 156 países

11. Una constante:
el cambio

13. Reflexión final…

14. GRACIAS