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REUNIÓN DE maDRES DE FAMILIA DE 3RO
DE SECUNDARIA – II bimestre
Tutor: Rafael Luyo L.
AGENDA DE LA REUNIÓN:
❖ ORACIÓN DE INICIO
❖ INFORME ACADÉMICO: FORTALEZAS Y ASPECTOS A MEJORAR
❖ INFORME CONDUCTUAL: FORTALEZAS Y ASPECTOS A MEJORAR
❖ INFORME DE TUTORÍA: NECESIDADES QUÉ OBSERVARON EN EL AULA EN
EL II BIMESTRE.
❖ PARTICIPACIÓN DE PPFF
❖ ORACIÓN FINAL
Hebreos 12:6-14
Porque el Señor disciplina a los que ama, y azota a todo el que recibe como hijo».
Lo que soportan es para su disciplina, pues Dios los está tratando como a hijos. ¿Qué hijo hay a
quien el padre no disciplina?
Si a ustedes se les deja sin la disciplina que todos reciben, entonces son bastardos y no hijos
legítimos.
Después de todo, aunque nuestros padres humanos nos disciplinaban, los respetábamos. ¿No
hemos de someternos, con mayor razón, al Padre de los espíritus, para que vivamos?
En efecto, nuestros padres nos disciplinaban por un breve tiempo, como mejor les parecía; pero
Dios lo hace para nuestro bien, a fin de que participemos de su santidad.
Ciertamente, ninguna disciplina, en el momento de recibirla, parece agradable, sino más bien
penosa; sin embargo, después produce una cosecha de justicia y paz para quienes han sido
entrenados por ella.
Video reflexivo:
2. informe académico: fortalezas y aspectos a mejorar:
Fortalezas Aspectos a mejorar
❖ El 78% de los estudiantes están aprobados
con “A” en comunicación y ciencias.
❑ Los estudiantes varones tienen pocas
intervenciones durante el desarrollo de las
actividades.
❖ El 95 % de las estudiantes mujeres tienen un
óptimo desempeño en las principales áreas
académicas.
❑ Se debe enviar una agenda personal para
que los estudiantes anoten los encargos de
las diversas áreas.
❖ Los estudiantes traen sus materiales
educativos en un 80%
❑ Los estudiantes no solicitan la
retroalimentación a los docentes durante las
horas de clases y recreos.
 Evaluaciones permanentes (competencia) ❑ Los padres deben equilibrar las actividades
de sus hijos fuera del colegio (70%
académico y 30 % deporte)
❑ Los padres deben verificar con sus hijos que
lleven al colegio los libros y materiales
sugeridos por los docentes (revisar
diariamente el sieweb).
77%
46%
46%
32%
27%
23%
Estudiantes con por lo menos una “B” en las áreas
1er Raz. Mat
2º Matemát.
2° Religión.
3º Raz. verbal.
4° Ingles
5° Química
3. informe conductual: fortalezas y aspectos a mejorar
Fortalezas Aspectos a mejorar
❖ El 95 % de las estudiantes mujeres son
respetuosas y no generan actos de indisciplina.
❑ Expresiones sentimentales en el colegio.
(algunos estudiantes).
❖ El 85% de los estudiantes vienen al colegio
debidamente uniformados.
❑ Se debe mejorar la presentación personal
(uniforme completo de gala los lunes y de
martes a viernes con buzo de la institución)
❖ La mayoría de estudiantes prestan atención
cuando los docentes dan indicaciones
❑ Peinado correcto de las estudiantes mujeres,
durante todas las horas de clases.
❖ El 75 % de estudiantes usa adecuadamente las
Tablet en clase.
❑ Control de la alimentación de los estudiantes.
❑ Los estudiantes varones deben tener el corte
escolar durante todo el año lectivo.
4. Informe de tutoría: necesidades qué observaron en el aula en el II
bimestre:
⮚Efecto multiplicador de falta de concentración en clase.
⮚Durante el almuerzo sólo se realizará juegos de mesa (salvaguarda de salud y
desempeño académicos de los estudiantes)
⮚Uso inadecuado de las tablets
⮚Reforzamiento en casa de los valores y exigencia académica.
⮚Escasa identidad religiosa. (no rezan los estudiantes con Fe)
⮚Escasa identidad patriótica (no cantan el himno nacional)
⮚Poca higiene y limpieza del aula a las últimas horas de clase.
⮚Faltas injustificadas (se debe justificar por sieweb con copia a la secretaria,
Psicologa y tutor).
⮚Tardanzas e inasistencias constantes sin justificar.
⮚Regulación del uso de celulares (no se deberían traer)
Actividades del II bimestre
Actividades del II bimestre
Celebración de cumpleaños
Actividades del tercer
bimestre
11 de agosto aniversario de la MSA (misioneros de los
santos apóstoles),
18 de agosto voluntariado 2023 a la casa San pedro.
19 – 22 de setiembre las olimpiadas winnetkina por colores
Balance económico de la
actividad de fiestas patrias
¡Ayúdenme a ayudarlos!
¡Gracias por su atención y muchas bendiciones!

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  • 1. REUNIÓN DE maDRES DE FAMILIA DE 3RO DE SECUNDARIA – II bimestre Tutor: Rafael Luyo L.
  • 2. AGENDA DE LA REUNIÓN: ❖ ORACIÓN DE INICIO ❖ INFORME ACADÉMICO: FORTALEZAS Y ASPECTOS A MEJORAR ❖ INFORME CONDUCTUAL: FORTALEZAS Y ASPECTOS A MEJORAR ❖ INFORME DE TUTORÍA: NECESIDADES QUÉ OBSERVARON EN EL AULA EN EL II BIMESTRE. ❖ PARTICIPACIÓN DE PPFF ❖ ORACIÓN FINAL
  • 3. Hebreos 12:6-14 Porque el Señor disciplina a los que ama, y azota a todo el que recibe como hijo». Lo que soportan es para su disciplina, pues Dios los está tratando como a hijos. ¿Qué hijo hay a quien el padre no disciplina? Si a ustedes se les deja sin la disciplina que todos reciben, entonces son bastardos y no hijos legítimos. Después de todo, aunque nuestros padres humanos nos disciplinaban, los respetábamos. ¿No hemos de someternos, con mayor razón, al Padre de los espíritus, para que vivamos? En efecto, nuestros padres nos disciplinaban por un breve tiempo, como mejor les parecía; pero Dios lo hace para nuestro bien, a fin de que participemos de su santidad. Ciertamente, ninguna disciplina, en el momento de recibirla, parece agradable, sino más bien penosa; sin embargo, después produce una cosecha de justicia y paz para quienes han sido entrenados por ella.
  • 5. 2. informe académico: fortalezas y aspectos a mejorar: Fortalezas Aspectos a mejorar ❖ El 78% de los estudiantes están aprobados con “A” en comunicación y ciencias. ❑ Los estudiantes varones tienen pocas intervenciones durante el desarrollo de las actividades. ❖ El 95 % de las estudiantes mujeres tienen un óptimo desempeño en las principales áreas académicas. ❑ Se debe enviar una agenda personal para que los estudiantes anoten los encargos de las diversas áreas. ❖ Los estudiantes traen sus materiales educativos en un 80% ❑ Los estudiantes no solicitan la retroalimentación a los docentes durante las horas de clases y recreos.  Evaluaciones permanentes (competencia) ❑ Los padres deben equilibrar las actividades de sus hijos fuera del colegio (70% académico y 30 % deporte) ❑ Los padres deben verificar con sus hijos que lleven al colegio los libros y materiales sugeridos por los docentes (revisar diariamente el sieweb).
  • 6. 77% 46% 46% 32% 27% 23% Estudiantes con por lo menos una “B” en las áreas 1er Raz. Mat 2º Matemát. 2° Religión. 3º Raz. verbal. 4° Ingles 5° Química
  • 7. 3. informe conductual: fortalezas y aspectos a mejorar Fortalezas Aspectos a mejorar ❖ El 95 % de las estudiantes mujeres son respetuosas y no generan actos de indisciplina. ❑ Expresiones sentimentales en el colegio. (algunos estudiantes). ❖ El 85% de los estudiantes vienen al colegio debidamente uniformados. ❑ Se debe mejorar la presentación personal (uniforme completo de gala los lunes y de martes a viernes con buzo de la institución) ❖ La mayoría de estudiantes prestan atención cuando los docentes dan indicaciones ❑ Peinado correcto de las estudiantes mujeres, durante todas las horas de clases. ❖ El 75 % de estudiantes usa adecuadamente las Tablet en clase. ❑ Control de la alimentación de los estudiantes. ❑ Los estudiantes varones deben tener el corte escolar durante todo el año lectivo.
  • 8. 4. Informe de tutoría: necesidades qué observaron en el aula en el II bimestre: ⮚Efecto multiplicador de falta de concentración en clase. ⮚Durante el almuerzo sólo se realizará juegos de mesa (salvaguarda de salud y desempeño académicos de los estudiantes) ⮚Uso inadecuado de las tablets ⮚Reforzamiento en casa de los valores y exigencia académica. ⮚Escasa identidad religiosa. (no rezan los estudiantes con Fe) ⮚Escasa identidad patriótica (no cantan el himno nacional) ⮚Poca higiene y limpieza del aula a las últimas horas de clase. ⮚Faltas injustificadas (se debe justificar por sieweb con copia a la secretaria, Psicologa y tutor). ⮚Tardanzas e inasistencias constantes sin justificar. ⮚Regulación del uso de celulares (no se deberían traer)
  • 10. Actividades del II bimestre
  • 12. Actividades del tercer bimestre 11 de agosto aniversario de la MSA (misioneros de los santos apóstoles), 18 de agosto voluntariado 2023 a la casa San pedro. 19 – 22 de setiembre las olimpiadas winnetkina por colores
  • 13. Balance económico de la actividad de fiestas patrias
  • 14. ¡Ayúdenme a ayudarlos! ¡Gracias por su atención y muchas bendiciones!