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LITERATURA
RENACIMIENTO EUROPEO
ROMEO Y JULIETA
Prof. Daniel Wong Rumualdo
INTRODUCCIÓN
Se llama Hombre de
Vitruvio a
elaborado por el
un dibujo
pintor
renacentista Leonardo da
Vinci, basado en el trabajo
del arquitecto romano
Marco Vitruvio Polión.
Leonardo determinó en este
trabajo las reglas que
describen las proporciones
del cuerpo humano,a partir
de las cuales se juzga su
ARMONÍAYBELLEZA.
estructura humana como modelo de proporción y
simetría
OBJETIVOS
a partir de sus
 Definir el Renacimiento en Europa
características principales.
 Conocer los rasgos del teatro de William
Shakespeare así como sus aportes.
 Analizar la tragedia Romeo y Julieta, de William
Shakespeare.
 Resolver las preguntas de la práctica dirigida con
argumentos sólidos.
Históricamente la Edad Moderna se inicia en 1492 con el
descubrimiento de América (1492) o con la caída de
Constantinopla (1453) y finaliza con la Revolución francesa
(1789).
 Se denomina Renacimiento al movimiento
artístico, literario e ideológico que produjo
un resurgimiento de las artes y de las
letras inspirado en los modelos clásicos
grecolatinos.
 El Renacimiento supuso, sobre todo, una
manera nueva de concebir el mundo. Fue
una etapa de cambios profundos en
numerosos ámbitos de la vida humana:
política, economía, religión, cultura, arte,
ciencia, etc.
Los artistas del Renacimiento defendían el valor estético y cultural del arte
de la antigüedad clásica.
linhttps://okdiario.com/curiosidades/caracteristicas-renacimiento-1330839k
El humanismo es la base filosófica del
Renacimiento. Se origina en Italia en el siglo
XIV y en los siglos siguientes se extiende por
toda Europa.
Los humanistas valoraban la lectura de obras
grecolatinas.
Se propone el
aprendizaje del latín
y el griego como
medio para acceder
a estos autores, a la
vez que se propugna
la dignificación de
las lenguas vulgares.
https://www.amazon.com/Gram%C3%A1tica-Castellana-Nebrija-Reproducci%C3%B3n-2015-01-14/dp/B017YC4ISG
https://www.periodicodigitalgratis.com/9912/renacimiento-cientifico-con85662
Da Vinci figura prominente del humanismo
Antonio de Nebrija publicó el primer
libro de gramática castellana
La literatura renacentista
se inspira en los modelos
clásicos grecolatinos. Es
culta y habilidosa,
la vida;
divorciada de
la mitología
recurre a
pagana y toma de los
antiguos no solo la forma,
sino también el espíritu.
1. Revaloración de lo clásico
La ciencia recibe grandes
impulsos y se desarrolla e
incentiva el pensamiento
importancia que
filosófico gracias a la
se le
otorga a la razón humana.
2. Exaltación de la razón
El príncipe, la obra más importante de la ciencia política. Michael de Montaigne es el creador del ensayo.
La glorificación del hombre, el sentido de la
belleza del paisaje y el amor a los goces
terrenales se reflejan en la literatura.
La literatura renacentista no persigue un
propósito moralizador, sino exclusivamente el
goce artístico. No busca la verdad, sino la
belleza.
3. Exaltación de la naturaleza
Personajes de unas obra pastoril o bucólica
4. Visión universal
Durante este periodo, y como resultado
de los descubrimientos y avances
científicos que acontecen, el hombre
tendrá una visión antropocéntrica.
También es durante este periodo que se
comienza a cuestionar el poder.
ERASMO, el mayor
humanista
HOLANDA
ARIOSTO cultivó el
poema épico.
ITALIA
TASSO cultivó el
poema épico.
ITALIA
DE MONTAIGNE,
creador del ensayo
FRANCIA
MAQUIAVELO,
padre de la ciencia
política
ITALIA
Nació el 23 de abril de 1564 en Inglaterra. En 1582, se casó
con Anne Hathaway, con quien tuvo tres hijos. Escritor de
transición entre el Renacimiento y el Barroco.
Establecido en Londres (1588), comenzó su carrera como
escritor, actor y poeta.
Se hace conocido como actor de teatro, luego escribió e
incluso interpretó él mismo a los protagonistas. Finalmente,
hizo poesía, donde también triunfó al igual que en el mundo
del teatro.
Después de amasar fortuna como escritor, actor y poeta,
volvió a su pueblo natal (Stratford-upon-Avon). Murió el 23
de abril de 1616.
Los personajes se construyen sobre la base de
arquetipos con caracteres sumamente complejos y
pasionales; por ejemplo, los celos, en Otelo;
En algunos aspectos el teatro de Shakespeare
rompe los moldes clásicos, impuestos por el
Renacimiento.
lenguaje poético (metáforas,
Emplea el
antítesis, etc)
Los personajes, sin abandonar los ejes de la
acción, reflexionan sobre temas que
preocupan a los hombres de su época.
No se observa de manera rígida la
separación entre lo trágico y lo cómico.
Se observa una falta de originalidad argumental,
por ejemplo:
•Romeo y Julieta está basada en una leyenda
italiana.
•Macbeth y parte de El rey Lear tienen sus
fuentes en Las crónicas de Inglaterra, Escocia e
Irlanda (1587).
Tema: La pasión juvenil
…En Verona, escena de la acción,
dos familias de rango y calidad
renuevan viejos odios con pasión
y manchan con su sangre la ciudad.
De la entraña fatal de estos rivales
nacieron dos amantes malhadados,
cuyas desgracias y funestos males
enterrarán conflictos heredados.
El curso de un amor de muerte herido
y una ira paterna tan extrema
que hasta el fin de sus hijos no ha cedido
será en estas dos horas
nuestro tema.
Si escucháis la obra con paciencia,
nuestro afán salvará toda carencia…
CORO
ROMEO
JULIETA
Fray Lorenzo
Príncipe
Escalus
Mercucio
Benvolio
Teobaldo
Conde Paris
Señor Montesco
Señores Capuleto
PRIMERACTO
PRÍNCIPE:
¡Súbditos rebeldes, enemigos de la paz,
que profanáis el acero con sangre ciudadana!
¡No escuchan! - ¡Vosotros, hombres, bestias,
que apagáis el ardor de vuestra cólera
con chorros de púrpura que os salen de las
venas!
¡Bajo pena de tormento, arrojad de las manos
sangrientas esas mal templadas armas
y oíd la decisión de vuestro príncipe!
(…)Si causáis otro disturbio, vuestra vida será el
precio.
por esta vez, que todos se dispersen.
La obra está situada en Verona (Italia) y comienza con una pelea callejera entre los criados de los
Montesco y Capuleto que, al igual que sus amos, son enemigos . El príncipe Escalus interviene y
declara que una mayor alteración del orden público será castigado con la muerte.
SEGUNDO ACTO
Persuadido por Benvolio , Romeo acude a una
fiesta en la casa de los Capuleto con la esperanza
de ver a Rosalina. Sin embargo, Romeo conoce a
Julieta y se enamora de ella.
JULIETA
¡Ah, Romeo, Romeo! ¿Por qué eres Romeo?
Niega a tu padre y rechaza tu nombre,
o, si no, júrame tu amor
y ya nunca seré una Capuleto.
ROMEO
¿La sigo escuchando o le hablo ya?
JULIETA
Mi único enemigo es tu nombre.
Tú eres tú, aunque seas un Montesco.
¿Qué es «Montesco» ? Ni mano, ni pie,
ni brazo, ni cara, ni parte del cuerpo.
¡Ah, ponte otro nombre!
¿Qué tiene un nombre? Lo que llamamos rosa
sería tan fragante con cualquier otro nombre.
Si Romeo no se llamase Romeo,
conservaría su propia perfección
sin ese nombre. Romeo, quítate el nombre
y, a cambio de él, que es parte de ti,
¡tómame entera!
TERCERACTO
TEOBALDO.- Romeo, solo una palabra me consiente decirte el
odio que te profeso. Eres un infame.
ROMEO.- Teobaldo, tales razones tengo para quererte que me
hacen perdonar hasta la bárbara grosería de ese saludo. Nunca
he sido infame. No me conoces. Adiós.
TEOBALDO.- Mozuelo imberbe, no intentes cobardemente
excusar los agravios que me has hecho. No te vayas, y
defiéndete.
ROMEO.- Nunca te agravié. Te lo afirmo con juramento. Al
contrario, hoy te amo más que nunca, y quizá sepas pronto la
razón de este cariño. Vete en paz, buen Capuleto, nombre que
estimo tanto como el mío.
Teobaldo, aún indignado
porque Romeo se había colado
en la fiesta de los Capuleto, lo
reta a un duelo.
Romeo, considerando a
Teobaldo su pariente, se niega
a luchar.
Mercucio se ofende por la
insolencia de Teobaldo, así
como por la «sumisión vil» de
Romeo, y acepta el duelo en
nombre de Romeo.
CU
ARTOACTO
JULIETA.- Yo aquí me quedaré. ¡Esposo mío! Mas
¿qué veo? Una copa tiene
en las manos. Con veneno ha apresurado su
muerte. ¡Cruel! no me dejó ni una
gota que beber. Pero besaré tus labios que quizá
contienen algún resabio del
veneno. Él me matará y me salvará. (Lo besa.) Aún
siento el calor de sus
labios…
El príncipe Escalus
exilia a Romeo de
Verona, bajo pena de
muerte si alguna vez
vuelve.
Julieta visita a Fray
Lorenzo en busca de
ayuda y él le ofrece
una poción.
Fray Lorenzo envía a fray
Juan para informar a
Romeo del plan, pero este
nunca llega y Romeo se
entera de la muerte
aparente de Julieta por su
criado Baltazar.
Romeo compra
veneno de un boticario
y va a la cripta de los
Capuleto. Allí asesina a
Paris.
Creyendo que todavía
Julieta está muerta bebe el
veneno. De pronto, Julieta
despierta y entonces, al
descubrir que Romeo está
muerto, se apuñala con su
daga y se une a él en la
muerte.
Instituto de Ciencias y Humanidades (2013). Literatura. Compendio general. Lumbreras
Editores.
Centro Preuniversitario UNMSM. (2002) Literatura. Centro de Producción Editorial de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Asociación Fondo de Investigadores y editores. (2014). Literatura, proceso de la literatura
universal española.

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  • 1. LITERATURA RENACIMIENTO EUROPEO ROMEO Y JULIETA Prof. Daniel Wong Rumualdo
  • 2. INTRODUCCIÓN Se llama Hombre de Vitruvio a elaborado por el un dibujo pintor renacentista Leonardo da Vinci, basado en el trabajo del arquitecto romano Marco Vitruvio Polión. Leonardo determinó en este trabajo las reglas que describen las proporciones del cuerpo humano,a partir de las cuales se juzga su ARMONÍAYBELLEZA. estructura humana como modelo de proporción y simetría
  • 3. OBJETIVOS a partir de sus  Definir el Renacimiento en Europa características principales.  Conocer los rasgos del teatro de William Shakespeare así como sus aportes.  Analizar la tragedia Romeo y Julieta, de William Shakespeare.  Resolver las preguntas de la práctica dirigida con argumentos sólidos.
  • 4. Históricamente la Edad Moderna se inicia en 1492 con el descubrimiento de América (1492) o con la caída de Constantinopla (1453) y finaliza con la Revolución francesa (1789).
  • 5.  Se denomina Renacimiento al movimiento artístico, literario e ideológico que produjo un resurgimiento de las artes y de las letras inspirado en los modelos clásicos grecolatinos.  El Renacimiento supuso, sobre todo, una manera nueva de concebir el mundo. Fue una etapa de cambios profundos en numerosos ámbitos de la vida humana: política, economía, religión, cultura, arte, ciencia, etc. Los artistas del Renacimiento defendían el valor estético y cultural del arte de la antigüedad clásica. linhttps://okdiario.com/curiosidades/caracteristicas-renacimiento-1330839k
  • 6. El humanismo es la base filosófica del Renacimiento. Se origina en Italia en el siglo XIV y en los siglos siguientes se extiende por toda Europa. Los humanistas valoraban la lectura de obras grecolatinas. Se propone el aprendizaje del latín y el griego como medio para acceder a estos autores, a la vez que se propugna la dignificación de las lenguas vulgares. https://www.amazon.com/Gram%C3%A1tica-Castellana-Nebrija-Reproducci%C3%B3n-2015-01-14/dp/B017YC4ISG https://www.periodicodigitalgratis.com/9912/renacimiento-cientifico-con85662 Da Vinci figura prominente del humanismo Antonio de Nebrija publicó el primer libro de gramática castellana
  • 7. La literatura renacentista se inspira en los modelos clásicos grecolatinos. Es culta y habilidosa, la vida; divorciada de la mitología recurre a pagana y toma de los antiguos no solo la forma, sino también el espíritu. 1. Revaloración de lo clásico La ciencia recibe grandes impulsos y se desarrolla e incentiva el pensamiento importancia que filosófico gracias a la se le otorga a la razón humana. 2. Exaltación de la razón El príncipe, la obra más importante de la ciencia política. Michael de Montaigne es el creador del ensayo.
  • 8. La glorificación del hombre, el sentido de la belleza del paisaje y el amor a los goces terrenales se reflejan en la literatura. La literatura renacentista no persigue un propósito moralizador, sino exclusivamente el goce artístico. No busca la verdad, sino la belleza. 3. Exaltación de la naturaleza Personajes de unas obra pastoril o bucólica 4. Visión universal Durante este periodo, y como resultado de los descubrimientos y avances científicos que acontecen, el hombre tendrá una visión antropocéntrica. También es durante este periodo que se comienza a cuestionar el poder.
  • 9. ERASMO, el mayor humanista HOLANDA ARIOSTO cultivó el poema épico. ITALIA TASSO cultivó el poema épico. ITALIA DE MONTAIGNE, creador del ensayo FRANCIA MAQUIAVELO, padre de la ciencia política ITALIA
  • 10.
  • 11. Nació el 23 de abril de 1564 en Inglaterra. En 1582, se casó con Anne Hathaway, con quien tuvo tres hijos. Escritor de transición entre el Renacimiento y el Barroco. Establecido en Londres (1588), comenzó su carrera como escritor, actor y poeta. Se hace conocido como actor de teatro, luego escribió e incluso interpretó él mismo a los protagonistas. Finalmente, hizo poesía, donde también triunfó al igual que en el mundo del teatro. Después de amasar fortuna como escritor, actor y poeta, volvió a su pueblo natal (Stratford-upon-Avon). Murió el 23 de abril de 1616.
  • 12. Los personajes se construyen sobre la base de arquetipos con caracteres sumamente complejos y pasionales; por ejemplo, los celos, en Otelo; En algunos aspectos el teatro de Shakespeare rompe los moldes clásicos, impuestos por el Renacimiento. lenguaje poético (metáforas, Emplea el antítesis, etc) Los personajes, sin abandonar los ejes de la acción, reflexionan sobre temas que preocupan a los hombres de su época. No se observa de manera rígida la separación entre lo trágico y lo cómico. Se observa una falta de originalidad argumental, por ejemplo: •Romeo y Julieta está basada en una leyenda italiana. •Macbeth y parte de El rey Lear tienen sus fuentes en Las crónicas de Inglaterra, Escocia e Irlanda (1587).
  • 13.
  • 14. Tema: La pasión juvenil
  • 15. …En Verona, escena de la acción, dos familias de rango y calidad renuevan viejos odios con pasión y manchan con su sangre la ciudad. De la entraña fatal de estos rivales nacieron dos amantes malhadados, cuyas desgracias y funestos males enterrarán conflictos heredados. El curso de un amor de muerte herido y una ira paterna tan extrema que hasta el fin de sus hijos no ha cedido será en estas dos horas nuestro tema. Si escucháis la obra con paciencia, nuestro afán salvará toda carencia… CORO
  • 17. PRIMERACTO PRÍNCIPE: ¡Súbditos rebeldes, enemigos de la paz, que profanáis el acero con sangre ciudadana! ¡No escuchan! - ¡Vosotros, hombres, bestias, que apagáis el ardor de vuestra cólera con chorros de púrpura que os salen de las venas! ¡Bajo pena de tormento, arrojad de las manos sangrientas esas mal templadas armas y oíd la decisión de vuestro príncipe! (…)Si causáis otro disturbio, vuestra vida será el precio. por esta vez, que todos se dispersen. La obra está situada en Verona (Italia) y comienza con una pelea callejera entre los criados de los Montesco y Capuleto que, al igual que sus amos, son enemigos . El príncipe Escalus interviene y declara que una mayor alteración del orden público será castigado con la muerte.
  • 18. SEGUNDO ACTO Persuadido por Benvolio , Romeo acude a una fiesta en la casa de los Capuleto con la esperanza de ver a Rosalina. Sin embargo, Romeo conoce a Julieta y se enamora de ella. JULIETA ¡Ah, Romeo, Romeo! ¿Por qué eres Romeo? Niega a tu padre y rechaza tu nombre, o, si no, júrame tu amor y ya nunca seré una Capuleto. ROMEO ¿La sigo escuchando o le hablo ya? JULIETA Mi único enemigo es tu nombre. Tú eres tú, aunque seas un Montesco. ¿Qué es «Montesco» ? Ni mano, ni pie, ni brazo, ni cara, ni parte del cuerpo. ¡Ah, ponte otro nombre! ¿Qué tiene un nombre? Lo que llamamos rosa sería tan fragante con cualquier otro nombre. Si Romeo no se llamase Romeo, conservaría su propia perfección sin ese nombre. Romeo, quítate el nombre y, a cambio de él, que es parte de ti, ¡tómame entera!
  • 19. TERCERACTO TEOBALDO.- Romeo, solo una palabra me consiente decirte el odio que te profeso. Eres un infame. ROMEO.- Teobaldo, tales razones tengo para quererte que me hacen perdonar hasta la bárbara grosería de ese saludo. Nunca he sido infame. No me conoces. Adiós. TEOBALDO.- Mozuelo imberbe, no intentes cobardemente excusar los agravios que me has hecho. No te vayas, y defiéndete. ROMEO.- Nunca te agravié. Te lo afirmo con juramento. Al contrario, hoy te amo más que nunca, y quizá sepas pronto la razón de este cariño. Vete en paz, buen Capuleto, nombre que estimo tanto como el mío. Teobaldo, aún indignado porque Romeo se había colado en la fiesta de los Capuleto, lo reta a un duelo. Romeo, considerando a Teobaldo su pariente, se niega a luchar. Mercucio se ofende por la insolencia de Teobaldo, así como por la «sumisión vil» de Romeo, y acepta el duelo en nombre de Romeo.
  • 20. CU ARTOACTO JULIETA.- Yo aquí me quedaré. ¡Esposo mío! Mas ¿qué veo? Una copa tiene en las manos. Con veneno ha apresurado su muerte. ¡Cruel! no me dejó ni una gota que beber. Pero besaré tus labios que quizá contienen algún resabio del veneno. Él me matará y me salvará. (Lo besa.) Aún siento el calor de sus labios… El príncipe Escalus exilia a Romeo de Verona, bajo pena de muerte si alguna vez vuelve. Julieta visita a Fray Lorenzo en busca de ayuda y él le ofrece una poción. Fray Lorenzo envía a fray Juan para informar a Romeo del plan, pero este nunca llega y Romeo se entera de la muerte aparente de Julieta por su criado Baltazar. Romeo compra veneno de un boticario y va a la cripta de los Capuleto. Allí asesina a Paris. Creyendo que todavía Julieta está muerta bebe el veneno. De pronto, Julieta despierta y entonces, al descubrir que Romeo está muerto, se apuñala con su daga y se une a él en la muerte.
  • 21. Instituto de Ciencias y Humanidades (2013). Literatura. Compendio general. Lumbreras Editores. Centro Preuniversitario UNMSM. (2002) Literatura. Centro de Producción Editorial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Asociación Fondo de Investigadores y editores. (2014). Literatura, proceso de la literatura universal española.