Proyecto Final Grupo 2
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las desventajas del desarrollo tecnológico afectan la conservación, ecológica, capa de ozono, la seguridad de la juventud y la destrucción de la humanidad
la inflencia de los medios de comunicacion en los jovenes
Los medios de comunicación masivos como la televisión, la radio y los periódicos influyen en los jóvenes al formarlos, informarlos y entretenerlos. Estos medios buscan tanto el beneficio económico de sus dueños como influir ideológicamente en su audiencia y promover publicidad. Aunque los medios informan sobre sucesos del mundo que de otra forma no conoceríamos, también pueden tener un impacto en las actitudes y comportamientos de los jóvenes.
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Factoriales
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Articulo de Opinion,Entrevista y noticia
1. Irresponsabilidad de las personas que asistieron a una fiesta clandestina en un local no autorizado en Perú durante la pandemia, violando las medidas de seguridad.
2. La intervención policial para desalojar el local provocó pánico y una estampida mortal, donde 13 personas fallecieron al amontonarse e intentar escapar por una única puerta.
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En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Proyecto Final Grupo 2
- 8. •Elaborar y planificar un robot que pueda ayudarnos a prevenir el contagio del covid-19, mediante distintos programas y prácticas trabajados en el curso. propósito
- 9. •¿De qué manera se reduce la probabilidad de contagio de transeúntes utilizando un robot limpiador de superficies, en espacios públicos? problemática
- 10. •El virus covid 19 puede vivir en superficies y contagiar máximo por 4 días, por esta razón los espacios públicos como parques , mercados ,etc. , son donde más probabilidad de contagio hay. Con la próxima reactivación económica hay que proteger a las personas con mayor rigurosidad. introducción
- 11. ¿De qué manera se reduce la probabilidad de contagio de transeúntes, utilizando un robot limpiador de superficies? problemática
- 12. •H.O: El robot no desinfectara las superficies públicas agraviando el contagio. •H.A: El robot desinfecta las superficies de los espacios públicos evitando mayor contagio. hipótesis
- 13. •Lograr elaborar un robot capaz de desinfectar espacios públicos, para así evitar contagiarnos nosotros y también que se propague el virus mediante estos centros. objetivos
- 14. 1. Primero que todo realizaremos el fondo en donde nuestro robot se desplazara, esto en mBlock. desarrollo
- 15. 2. Después en OpenRoberta, nos encargamos de exportarlo y darles los comandos.
- 16. 3. Como una manera de aviso, el robot reproducirá música.
- 17. •Se ha logrado el objetivo general de este proyecto, ya que la creación manual de la estructura y la programación para controlar el robot móvil han sido satisfactorias. • La estructura es equilibrada y estable y la programación cumple con todas las funciones que se requiere realice el robot. conclusión