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PROYECTO FINAL
ERIDANIA GERALDINO GUTIÉRREZ
201901612
INFOTECNOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE
UNIVERSIDAD ABIERTA PARAADULTOS
CARRERA DE:
Mercadeo
TEMA: # 9
NOMBRE Y APELLIDOS:
Eridania Geraldino Gutiérrez
MATRÍCULA:
2019-01612
ASIGNATURA:
Infotecnología para el Aprendizaje
FACILITADORA:
Hilda Estrella
Santiago de los Caballeros
República Dominicana
Marzo, 2019
Realiza un resumen del libro orientado que
incluya.
Concepto de web 2.0.
Como ya se ha indicado en el punto anterior, en el año 2004 aparece el
concepto de “WEB 2.0 ″, cuando Dale Dougherty, vicepresidente de O'Reilly
Media, es el nombre de una conferencia sobre la evolución de la Web. En esta
conferencia se realizó una dinámica de “Lluvia de ideas”, y “Los participantes
fueron lanzando ideas como" arquitectura de participación "," Desarrolladores
independientes "y" Contenidos multimedia ".
Según Xavier Ribes (2007), la Web 2.0 es "Todas las utilidades y servicios de
Internet que se sustentan en una base de datos, la cual se modifica por los
usuarios del servicio, el mar en su contenido (añadiendo, cambiando o
borrando Información o asociando Datos a la Información existente), bien en
la forma de presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente”.
Según Aníbal de la Torre, en su bitácora, “la Web 2.0 es una forma de
entender Internet que, con la ayuda de nuevas herramientas y tecnologías de
corte informático, promueve que la organización y el flujo de información
dependiente del comportamiento de las personas que acceden a ella,
permitiéndonos a estas personas no sólo a un acceso mucho más fácil y
centralizado a los contenidos, sino a su propia participación tanto en la
clasificación de los mismos como en su propia construcción.
Herramientas de la web 2.0 que se mencionan en el libro y
sus características.
Blogs
Partimos de la base de los weblogs son espacios virtuales caracterizados por
la posibilidad de publicar en línea instantánea.
Su característica principal es su configuración cronológica, y que puede
recoger toda una amplia tipología de aportaciones forma de diario, noticias, de
opiniones, enlaces, etc. Así mismo, en estos espacios pueden incluirse todo
tipo de recursos, de sonido, de Imágenes, escritos, imágenes, etc. Más allá del
creador del blog, cualquier persona que lo desee puede publicar sus
aportaciones de forma instantánea y desde cualquier ordenador.
Wiki
Las wiki son entornos organizados mediante una estructura hipertextual de
páginas que pueden ser visitadas, editadas y modificadas por cualquier
persona. Comparando el recurso anterior, el weblogs, con el que tenemos
ahora entre manos, que tienen un titular de la página y los visitantes solo
pueden dejar comentarios. En cambio, en las wikis se puede participar,
ampliar y modificar sus páginas. Esta función permite crear y mejorar las
páginas de forma instantánea, dando libertad al usuario y forma muy sencilla.
Videos
Consideramos que todas las aplicaciones que vamos a ver en este
capítulo, YouTube es una de las más conocidas por todos, aunque
desconocemos solo como usuarios de otros videos, o como
usuarios activos que han subido (“colgado”) algún video en esta
aplicación Siguiendo la definición en Wikipedia: “YouTube es un
sitio web que permite a los usuarios compartir videos a través de
Internet e incluso, a los músicos novatos y experimentados a
conocer sus videos en el mundo.
SlideShare
Las presentaciones, junto con los blogs y los videos han sido una de las
herramientas mejor aceptadas por los usuarios. La posibilidad de colgar sus
trabajos, presentaciones, etc., ha supuesto una alternativa de difusión y la
opción de compartir su trabajo, así como el poder hacer uso de lo que otros
usuarios han compartido. Slideshare que recoge las presentaciones de
diapositivas; Scribd que permite subir documentos en diversos formatos
formatos y GoogleDocs permite trabajar en diferentes aplicaciones de
ofimática de forma en línea sin necesidad de instalar ningún programa en
nuestro ordenador.
Scribd
Scribd es una aplicación en línea que permite a cualquiera subir
documentos en varios formatos. Los documentos van de la mano a
la medida que son más y más vistos en el sitio. Parte de la idea que
subyace detrás de Scribd es que todo el mundo tiene una gran
cantidad de documentos almacenados en sus equipos que sólo ellos
pueden leer. Con Scribd esperamos poder compartir esta
información colocándola en la web.
Realiza una búsqueda en internet en Youtube e
identifica canales que aborden el tema de la web
2.0
https://www.youtube.com/watch?v=-KALxBabMbk
https://www.youtube.com/watch?v=svau4DCrAQk
Realiza una búsqueda en la web e identifica blogs que
traten el tema de la web 2.0
https://lablogtacora.wordpress.com/%C2%BFque-es-la-web-20/
Escrito por marenas
Identifica una wiki que trate el tema de
educación
Educación
La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición
de conocimiento, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de
personas que los transfieren a otras personas, a través de la narración de
cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo, la formación o la
investigación. La educación no solo se produce a través de la palabra, pues
además está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
Generalmente, la educación se lleva a cabo bajo la dirección de las figuras de
autoridad: los padres, los educadores (profesores o maestros)
https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n
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  • 1. PROYECTO FINAL ERIDANIA GERALDINO GUTIÉRREZ 201901612 INFOTECNOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE
  • 2. UNIVERSIDAD ABIERTA PARAADULTOS CARRERA DE: Mercadeo TEMA: # 9 NOMBRE Y APELLIDOS: Eridania Geraldino Gutiérrez MATRÍCULA: 2019-01612 ASIGNATURA: Infotecnología para el Aprendizaje FACILITADORA: Hilda Estrella Santiago de los Caballeros República Dominicana Marzo, 2019
  • 3. Realiza un resumen del libro orientado que incluya.
  • 4. Concepto de web 2.0. Como ya se ha indicado en el punto anterior, en el año 2004 aparece el concepto de “WEB 2.0 ″, cuando Dale Dougherty, vicepresidente de O'Reilly Media, es el nombre de una conferencia sobre la evolución de la Web. En esta conferencia se realizó una dinámica de “Lluvia de ideas”, y “Los participantes fueron lanzando ideas como" arquitectura de participación "," Desarrolladores independientes "y" Contenidos multimedia ". Según Xavier Ribes (2007), la Web 2.0 es "Todas las utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual se modifica por los usuarios del servicio, el mar en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando Información o asociando Datos a la Información existente), bien en la forma de presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente”.
  • 5. Según Aníbal de la Torre, en su bitácora, “la Web 2.0 es una forma de entender Internet que, con la ayuda de nuevas herramientas y tecnologías de corte informático, promueve que la organización y el flujo de información dependiente del comportamiento de las personas que acceden a ella, permitiéndonos a estas personas no sólo a un acceso mucho más fácil y centralizado a los contenidos, sino a su propia participación tanto en la clasificación de los mismos como en su propia construcción.
  • 6. Herramientas de la web 2.0 que se mencionan en el libro y sus características.
  • 7. Blogs Partimos de la base de los weblogs son espacios virtuales caracterizados por la posibilidad de publicar en línea instantánea. Su característica principal es su configuración cronológica, y que puede recoger toda una amplia tipología de aportaciones forma de diario, noticias, de opiniones, enlaces, etc. Así mismo, en estos espacios pueden incluirse todo tipo de recursos, de sonido, de Imágenes, escritos, imágenes, etc. Más allá del creador del blog, cualquier persona que lo desee puede publicar sus aportaciones de forma instantánea y desde cualquier ordenador.
  • 8. Wiki Las wiki son entornos organizados mediante una estructura hipertextual de páginas que pueden ser visitadas, editadas y modificadas por cualquier persona. Comparando el recurso anterior, el weblogs, con el que tenemos ahora entre manos, que tienen un titular de la página y los visitantes solo pueden dejar comentarios. En cambio, en las wikis se puede participar, ampliar y modificar sus páginas. Esta función permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando libertad al usuario y forma muy sencilla.
  • 9. Videos Consideramos que todas las aplicaciones que vamos a ver en este capítulo, YouTube es una de las más conocidas por todos, aunque desconocemos solo como usuarios de otros videos, o como usuarios activos que han subido (“colgado”) algún video en esta aplicación Siguiendo la definición en Wikipedia: “YouTube es un sitio web que permite a los usuarios compartir videos a través de Internet e incluso, a los músicos novatos y experimentados a conocer sus videos en el mundo.
  • 10. SlideShare Las presentaciones, junto con los blogs y los videos han sido una de las herramientas mejor aceptadas por los usuarios. La posibilidad de colgar sus trabajos, presentaciones, etc., ha supuesto una alternativa de difusión y la opción de compartir su trabajo, así como el poder hacer uso de lo que otros usuarios han compartido. Slideshare que recoge las presentaciones de diapositivas; Scribd que permite subir documentos en diversos formatos formatos y GoogleDocs permite trabajar en diferentes aplicaciones de ofimática de forma en línea sin necesidad de instalar ningún programa en nuestro ordenador.
  • 11. Scribd Scribd es una aplicación en línea que permite a cualquiera subir documentos en varios formatos. Los documentos van de la mano a la medida que son más y más vistos en el sitio. Parte de la idea que subyace detrás de Scribd es que todo el mundo tiene una gran cantidad de documentos almacenados en sus equipos que sólo ellos pueden leer. Con Scribd esperamos poder compartir esta información colocándola en la web.
  • 12. Realiza una búsqueda en internet en Youtube e identifica canales que aborden el tema de la web 2.0
  • 15.
  • 16. Realiza una búsqueda en la web e identifica blogs que traten el tema de la web 2.0
  • 18. Identifica una wiki que trate el tema de educación
  • 19. Educación La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimiento, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas que los transfieren a otras personas, a través de la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo, la formación o la investigación. La educación no solo se produce a través de la palabra, pues además está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Generalmente, la educación se lleva a cabo bajo la dirección de las figuras de autoridad: los padres, los educadores (profesores o maestros)