Proyecto institucional nuevos

COLEGIO CAMPESTRE COLOMBO BRITANICO
“Solidez en el saber, integridad en el ser, sabiduría en la decisión”.
Res. No.09690 del 16 de Dic. de 2009 y Res. No. 0340 de 30 de Dic. de 2011
NIT. 900.048.893-2 DANE. 25899090315
Carrera 36 No 8 – 441 barrio la Paz, Zipaquirá, Cund
3157006959- 317642753, Fax: 8528566
rectoria@cccbz.edu.co
Zipaquirá, junio 21 de 2016
PARA: PADRES DE FAMILIA
DE: RECTORIA
ASUNTO: PROYECTO INSTITUCIONAL
MARIBEL MENDEZ GIRALDO, rectora del COLEGIO CAMPESTRE
COOMBO BRITANICO y directora del CENTRO DE IDIOMAS COLOMBO
BRITANICO, estudié Lenguas Modernas en La Universidad Javeriana, me
especialicé en gerencia educativa e hice mi master en dirección y gestión de
instituciones educativas en La Universidad de la Sabana y he viajado a países
angloparlantes como Canadá, Estados Unidos e Inglaterra por varios años,
constaté la necesidad de saber un segundo y hasta un tercer idioma para poder
tener más oportunidades tanto personales como profesionales.
Cuando regresé a Zipaquirá, mi ciudad de origen, en el año 2.000, fundé EL
CENTRO DE IDIOMAS, lugar donde los niños a temprana edad, jóvenes y
adultos pueden aprender un segundo idioma con propósitos específicos como:
pasión, viajes, becas, estudios, trabajos, entre otros.
En el año 2.004, padres de familia conocedores de mi formación, me sugirieron
fundar un colegio con proyección bilingüe para no tener que llevar a sus hijos del
colegio al centro de idiomas y viceversa, entonces iniciamos este maravilloso
proyecto con quince familias, año tras año fuimos creciendo, teniendo resultados
importantes como la obtención de MUY SUPERIOR en las tres promociones de
bachilleres que hemos graduado; tener el primer lugar en el municipio en el nivel
de INGLES con B1 en las pruebas de estado ICFES; realizar intercambios y
campamentos internacionales en los últimos cinco años a países angloparlantes,
en el año 2011 a Montreal, Canadá, en el año 2012 a Londres, Inglaterra
teniendo la oportunidad además de presenciar los Juegos Olímpicos, en el año
2013 a Los Ángeles, California y este año a Victoria, Canadá. Durante estos
intercambios los estudiantes tienen la oportunidad de crecer culturalmente,
fortalecer su inglés como segundo idioma e interactuar con muchas personas de
diferentes países creando lasos de amistad para su vida futura, es decir ver el
mundo a 360 grados sin fronteras.
Durante estos once años de formación y experiencia educativa en la región
hemos apoyado el proceso de bilingüismo con eventos significativos como
encuentros educativos a nivel de instituciones educativas, colegios,

NIT. 900.048.893-2 DANE. 25899090315
3157006959- 317642753, Fax: 8528566
universidades e instituciones de educación para el trabajo y el desarrollo
humano.
Estamos proyectándonos para el año 2016 ser reconocidos
 Tener dentro del currículo, además de la asignatura del inglés, dos
o más áreas que sean enseñadas en inglés, en nuestro caso,
ciencias, sociales internacional, sistemas, emprendimiento, club de
conversación y plan lector en inglés.
 Preparar a los estudiantes de los grados décimo y undécimo para
las pruebas internacionales que acredite internacionalmente que el
estudiante tiene inglés como segunda lengua, en nuestro caso
preparamos a los estudiantes para el examen del TOEFL.
 Contar con un docente nativo angloparlante quien se encarga del
club de conversación desde los grados de pre-kinder hasta
undécimo y prepara a los estudiantes para la prueba internacional.
 Realizar intercambios internacionales, a partir de sexto los
estudiantes pueden escoger en que año van a tener esta
experiencia donde van a estudiar uno, dos o tres meses, el mismo
grado que están cursando aquí, junto con canadienses de habla
inglesa, en un horario de 8:00 a.m. a 3:00 p.m. aprendiendo las
áreas correspondientes al grado, practicando deportes como el
hockey, futbol americano, esquí, entre otros.
 Los docentes de las áreas en inglés tienen que ser certificados por
un ente competente que acredita que pueden enseñar una
asignatura en inglés, en nuestro caso tienen su certificación TKT,
de la Universidad de Cambridge.
 Tener un plan lector en inglés organizado por niveles: básico, pre-
intermedio, intermedio y avanzado, que se realiza a través de todo
el año escolar. En promedio se está leyendo un libro mensual, es
decir diez obras al año.
Desde la fundación del colegio año 2004, buscamos la excelencia académica
en el AREA DE INGLES, camino al bilingüismo. Para llevar a cabo este proceso
hemos institucionalizado un evento anual llamado ENGLISH NIGHT.
Ilustremos que significa y la importancia que tiene este evento:
 Está dividido en dos jornadas: pre-escolar y primaria una jornada y
bachillerato otra jornada. Lo anterior para que cada grupo de estudiantes
tenga el tiempo suficiente de hacer una muestra significativa de su

NIT. 900.048.893-2 DANE. 25899090315
3157006959- 317642753, Fax: 8528566
aprendizaje del INGLES.
 Todo el programa es completamente en inglés.
 Cada grupo prepara una actividad donde se evidencie el progreso que se ha
tenido durante el año académico. Este año el tema que se escogió fue
“CUENTOS INFANTILES TRADICIONALES”.
 Los estudiantes llegan al teatro Bicentenario ubicado en el Municipio, a las
dos de la tarde para realizar un ensayo general con el vestuario que esta
previamente escogido y la decoración necesaria para cada cuento.
 Los padres, familiares y amigos llegan al teatro a las cinco de la tarde para
ingresar de forma ordenada y puntual, respetando el acto así: no se permite
el uso del celular, no se puede consumir alimentos ni bebidas, los niños
permanecen con sus directores de grupo no con los padres de familia durante
las presentaciones, los padres solo se pueden llevar a sus hijos hasta la
culminación del acto.
 Cada grupo tiene una intervención aproximada de diez minutos.
Durante el año académico se realizan actividades como:
 Feria del emprendimiento: Cada estudiante plantea desde el inicio del año
la creación de su propia empresa, ya sea de productos o servicios, durante
el año va profundizando en el tema hasta culminar con la fabricación de su
producto y lo ofrece en venta o al servicio durante esta semana, los padres
de familia visitan el colegio y vivencian la exposición de los proyectos
empresariales y pueden comprar los productos de las diferentes empresas.
Los estudiantes tienen la oportunidad de recuperar su inversión y recoger
las ganancias las cuales son utilizadas según el criterio y decisión de cada
grupo de estudiantes guiados por su docente. El propósito es crear en el
estudiante un espíritu emprendedor e innovador.
 Día de la familia: Usualmente es un domingo donde todas las familias se
integran a través de actividades como el bingo y almuerzo campestre. Los
estudiantes presentan sus talentos artísticos. Todos los estudiantes desde
preescolar hasta undécimo se presentan, sin importar su experticia. Lo más
importante para nosotros es que todos los niños bailen, canten, declamen,
en fin, muestren sus grandes talentos, porque estamos seguros que todos
tenemos un talento innato para dar a conocer.
 Día del abuelito: Es un día muy importante porque estos seres maravillosos
cumplen un rol importantísimo en cada familia del Colombo Británico. Se
celebra la eucaristía haciendo la bendición a los abuelitos, los niños
presentan un acto cultural, se les da un recordatorio hecho por los
estudiantes y se les ofrece un refrigerio.

NIT. 900.048.893-2 DANE. 25899090315
3157006959- 317642753, Fax: 8528566
 El cumpleaños del colegio: se celebra en el mes de octubre donde
nuestro objetivo es reunirnos en comunidad y celebrar un año más de vida a
través de una gran celebración con una fiesta, un desfile o un día
campestre.
 Día de Jean Day: Los estudiantes asisten al colegio un día a la semana de
particular teniendo en cuenta ciertos parámetros. El propósito es de mejorar
la convivencia porque es un premio asistir con sus lindas pintas. En caso de
que se falte a una norma de convivencia tienen que asistir con el uniforme.
 Electivas: los días viernes en un horario de 7:30 a.m. a 9:30 a.m. para
potencializar el talento artístico y musical de los estudiantes. Algunas son:
patinaje, futbol masculino y femenino, básquetbol, equitación, natación,
crossfit, tenis, caricatura, arte, entre otras.
Somos una comunidad católica. Sin embargo, aceptamos y respetamos otros
cultos. Lo importante es fortalecer los valores infundados por las familias. Por lo
anterior, celebramos la eucaristía en las fechas especiales, realizamos la
catequesis durante todo el año para preparar a los niños para recibir su primera
comunión y su confirmación.
Respecto a nuestra metodología, hemos trabajado arduamente en romper
paradigmas como: llenar cuadernos, hacer planas y planas, muchas tareas, etc.
Estamos seguros que nuestros estudiantes se están preparando para la
universidad: tenemos contenidos digitales, no libros y libros, los estudiantes a
partir de cuarto llevan un computador portátil donde toman apuntes y hacen sus
proyectos innovadores puesto que ellos son nativos digitales innatos, y aprenden
lo mismo que nosotros aprendimos pero de una manera más divertida e
innovadora, utilizando las tecnologías de comunicación (TICS).
Tenemos hace cuatro años el proyecto de bibliobanco. Este consiste en que el
colegio va adquiriendo año a año las obras tanto en inglés como en español, en
físico o virtual. Se les presta a los estudiantes durante el año escolar según la
organización que tengan los docentes. Los estudiantes leen aproximadamente
diez obras en inglés y diez obras en español. Esto significaría una inversión muy
alta para los padres de familia, entonces se cobra anualmente una baja cuota y
los estudiantes tienen derecho a recibir su libro para utilizarlo, ya sea en la casa o
en el salón de clase. Con una responsabilidad muy grande de cuidar el libro
puesto que no se puede rayar, arrugar, ensuciar, si algo ocurre será
responsabilidad del estudiante pagarlo. Esto favorece al padre de familia porque
no tiene que invertir mucho en el plan lector, y en el estudiante fomenta el amor
por la lectura y la responsabilidad de cuidar los libros.

NIT. 900.048.893-2 DANE. 25899090315
3157006959- 317642753, Fax: 8528566
El horario para pre-escolar es de 8:00 a.m. a 2:30 p.m. y el de primaria y
bachillerato es de 8:00 a.m. a 3:30 p.m. Los días viernes ingresan todos los
estudiantes a las 7:30 a.m. para poder dirigirse a sus electivas correspondientes.
Los invito a embarcarse en este maravilloso proyecto, divertido, interesante,
innovador, que hace que sus hijos sean niños felices en su colegio y que ustedes
como papitos y acudientes también disfruten el proceso de cómo sus hijos, día a
día, se forman como personitas de bien, integrales, líderes, bilingües y felices.
MARIBEL MENDEZ GIRALDO
RECTORA C.C.C.B.Z.

Proyecto institucional nuevos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Similar a Proyecto institucional nuevos

Último

Proyecto institucional nuevos