Este documento describe el diseño y creación de una cubierta para el chasis de los computadores hecha de guadua con el fin de reducir la basura electrónica. El proyecto busca encontrar un material ecológico como la guadua para reemplazar los materiales tóxicos usados actualmente en los chasis y crear conciencia sobre la contaminación causada por los desechos electrónicos. El documento explica los impactos ambientales negativos de los materiales como el mercurio y cadmio utilizados en los computadores y la necesidad de implementar soluc

1. DISEÑO Y CREACION DE UNA CUBIERTA PARA EL CHASIS DE LOS
COMPUTADORES EN GUADUA.
CATALINA ARIAS ESPINOSA
YULIETH ANDREA MEDELLIN RAMOS
SANDRA MILENA MUNEVAR MENESES
KAREN ANDREA RINCÓN SÁNCHEZ
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA-
CENTRO AGROECOLOGICO Y EMPRESARIAL
REGIONAL CUNDINAMARCA
AUXILIAR TECNICO EN MATENIMIENTO DE HADWARE
FUSAGASUGA
2009

2. DISEÑO Y CREACION DE UNA CUBIERTA PARA EL CHASIS DE LOS
COMPUTADORES EN GUADUA.
CATALINA ARIAS ESPINOSA
YULIETH ANDREA MEDELLIN RAMOS
SANDRA MILENA MUNEVAR MENESES
KAREN ANDREA RINCÓN SÁNCHEZ
INSTRUCTOR:
JUAN CARLOS CONTRERAS GOMEZ
INGENIERO DE SISTEMAS
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA-
CENTRO AGROECOLOGICO Y EMPRESARIAL
REGIONAL CUNDINAMARCA
AUXILIAR TECNICO EN MATENIMIENTO DE HADWARE
FUSAGASUGA
2009

3. Nota de aceptación
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
Presidente del Jurado
_____________________________
Jurado
______________________________
Jurado
Fusagasugá, Noviembre 23 del 2009.

4. El presente trabajo esta dedicado con mucho cariño a:
A Dios, por permitirnos la vida, por brindarnos sabiduría, amor,
paciencia y por protegernos siempre. A nuestros padres por
amarmos y ayudarmos en todo memento y toda situación. A nuestros
herman@s por su cariño y apoyo.

5. AGRADECIMIENTOS
Por la colaboración en la elaboración este trabajo agrad ecemos especialmente a:
SENA, Servicio Nacional de Aprendizaje, por brindarnos la oportunidad de
formarnos en esta prestigiosa institución.
Las directivas del Colegio de La Presentación, por brindarnos el recurso humano
idóneo para aprender a desarrollar proyectos de esta magnitud.
Juan Carlos Contreras Gomez, instructur SENA, por orientarnos a lo largo de
nuestra formación y por valiosa colaboración para el buen desarrollo del presente
proyecto.
Henry Castro, aprendiz SENA del curso de Guadua, que muy amablemente aporto
sus conocimientos con respecto a la manipulación , uso de la guadua, y
fabricación de prototipo de nuestro chasis.

6. TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION i
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 8
2. OBJETIVOS 9
2.1 OBJETIVO GENERAL 9
2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 9
3. JUSTIFICACION 10
4. MARCO REFERENCIAL 11
4.1 MARCO CONCEPTUAL 11
4.2 MARCO TEORICO 12
4.2 MARCO LEGAL 20
5. ALCANCES 22
5.1 BENEFICIARIOS DEL PROYECTO 22
5.2 IMPACTOS 22
5.2.1 IMPACTO SOCIAL 22
5.2.2 IMPACTO ECONOMICO 22
5.2.3 IMPACTO AMBIENTAL 23
5.2.4 IMPACTO TECNOLOGICO 23
5.3 RESTRICCIONES O RIESGOS ASOCIADOS 23
5.4 PRODUCTOS O RESULTADOS DEL PROYECTO 23
6. INNOVACION TECNOLOGICA 24
7. VALORACION PRODUCTIVA 24
8. METODOLOGIA 25
8.1 FASE DE PLANIFICACION 25
8.2 FASE DE EJECUCION 25
8.3 FASE DE ENTREGA O PUESTA EN MARCHA 26
9. CRONOGRAMA 27
10. RECURSOS Y FUENTES DE FINANCIACION 30
11. CONCLUSION 33
BIBLIOGRAFIA ii

7. INTRODUCCIÓN
El hombre nace en la tierra y transforma la naturaleza para su propio beneficio,
pero pocas veces hace lo necesario para que su entorno de vida, sea adecuado
para seguir subsistiendo; por eso, es que el constante cambio en el medio
ambiente del planeta, nos dice que es hora de hacer algo para apoyar el bienestar
del entorno donde vivimos. Entonces, ¿Cuál es la mejor forma para ayudar, de
forma eficaz, al bienestar de todos los seres vivos del planeta?, pues podemos
comenzar pensando que muchas de las cosas que utilizamos a diario, pueden
tener un rediseño en su estructura y conformación, para hacer menos impactante
la contaminación y el deterioro de los recursos.
Es el caso de los computadores de escritorio, que gracias a la tecnología y la
audacia del hombre se han venido creando, donde podemos tomar un punto de
referencia en el cual basar el apoyo hacia una mejor civilización de armonía y de
conciencia ecológica. Ya que estos aparatos electrónicos generan una gran
contaminación, creando la conocida basura tecnológica, la cual es el resultado de
los crecientes adelantos que tiene la ciencia, dejando obsoletos implementos que
promueven el deterioro y el mal gasto de los materiales que nos proporciona el
medio ambiente.

8. 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El rápido crecimiento mundial en el consumo de aparatos eléctricos y electrónicos
ha provocado un incremento en la manufactura de estos productos. Este proceso
se ha acelerado gracias a diseños que reducen la vida útil del artículo, lo cual
acelera la fabricación así como la generación de basura electrónica. Ambas
etapas entrañan serios problemas debido a la inclusión de químicos peligrosos y
metales pesados en estos aparatos.
Es el caso de la fabricación de computadores se incluyen materiales tóxicos que
afectan la salud de miles de trabajadores que laboran en las líneas de producción
y que desconocen el riesgo de permanecer expuestos, en forma directa, a estos
compuestos tóxicos tales como el cromo (que se usa en las cubiertas de metal) y
es cancerígeno; otro es el cadmio (utilizado en baterías recargables, contactos y
conexiones de monitores de tubo de rayo catódico), que afecta el riñón y los
huesos; el mercurio (utilizado en monitores de pantalla plana dentro del sistema de
iluminación) daña el cerebro y el sistema nervioso; el plomo (contenido en los
monitores de tubo de rayo catódico y en las soldaduras) provoca deterioro
intelectual, daño al sistema nervioso, al sanguíneo y al reproductivo. También
están los retardantes de flama bromados (utilizados en tarjetas de circuito y
cubiertas de plástico) que son neurotóxicos y pueden deteriorar aprendizaje y la
memoria. (1). Por lo ya mencionado, la pregunta que se plantea es ¿Cómo crear
y diseñar una cubierta de madera con adornos de materiales reciclables para los
computadores con el fin reducir y prevenir la basura tecnológica?

9. 2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Diseñar y crear una cubierta para el chasis de los computadores en guadua,
previniendo así la gran cantidad de basura electrónica que crean los aparatos
actuales
2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Lograr la reducción de la basura tecnológica.
• Encontrar una material, en este caso la guadua, que se adapte a la
ecología y al beneficio.
• Realizar un prototipo del chasis ecológica de la CPU.
• Crear una conciencia ecologista en los consumidores.
• Utilizar los conocimientos aprendidos en el SENA para la realizar la
investigación.
• Ayudar a la reducción de desechos contaminantes que provienen de los
computadores de escritorio que quedan obsoletos, por el creciente adelanto
científico

10. 3. JUSTIFICACIÓN
La mejor manera de entender el por qué de este proyecto es que necesitamos
alguna forma de respuesta en contra de la creciente contaminación ecológica y
tecnológica, que está llevando al deterioro del mundo, la cual debe detenerse si
queremos seguir disfrutando de las comodidades tan espectaculares que nos
ofrece la madre tierra.
Se toma un objeto tan básico y que se ha convertido tan esencial en la vida del ser
humano, por el simple hecho de que es uno de los aparatos que más rápidamente
está sintiendo el adelanto desmesurado, en mi opinión, de la ciencia y la
tecnología.
Si hoy no ayudamos a nuestro proveedor de vida en un futuro no nos quedará
nada más que desechos y un mundo de fantasía repleto de productos y avances
que no nos darán lo suficiente para subsistir.

11. 4. MARCO REFENCIAL
4.1 MARCO CONCEPTUAL
CHASIS DE COMPUTADOR:
Caja horizontal que contiene los componentes internos del computador. Está
hecho para descansar sobre una mesa y usualmente soporta encima al monitor.
Los componentes del chasis pueden incluir una o dos unidades de disco, luces de
actividad, ventanas de aire, el interruptor de poder, un seguro de chasis, y algunas
veces un botón de turbo y de reseteo. Los chasis de escritorio vienen en diferentes
tamaños y formas
BASURA ELECTRONICA:Término utilizado para designar productos electrónicos
obsoletos. Incluye ordenadores, impresoras, cartuchos de tinta, pantallas,
teléfonos móviles, televisores y máquinas de fax, además de artículos de menor
tamaño como pilas, cables y discos. La basura electrónica es el tipo de basura que
crece en mayor medida y contamina más en la mayoría de los países.
GUADUA: La Guadua es una planta, que aporta múltiples beneficios para el
ambiente; sus productos cuando son empleados como elementos integrales de la
construcción de viviendas funcionan como reguladores térmicos y de acústica,
aspectos estos que dentro de la Arquitectura contemporánea tiene una marcada
relevancia; por otro lado, - el rápido crecimiento y desarrollo de la Guadua le
permite, aportar al suelo entre 2 y 4 ton /ha/año de biomasa, que constituye entre
el 10 y el 14% de la totalidad de material vegetal que se genera en un guadual y
que es importante, ya que contribuye a enriquecer y mejorar la textura y estructura
del suelo.
MERCURIO : El mercurio es un metal líquido a temperatura ambiente, inodoro, de
color gris-plateado brillante, que en la naturaleza aparece en diversas formas
químicas. A altas temperaturas es transformado en un gas tóxico, inodoro e
incoloro. El mercurio metálico es el líquido de los termómetros. Este metal puede
combinarse con otros elementos tales como el cloro, azufre u oxígeno para formar
compuestos de mercurio inorgánico o "sales," que son generalmente polvos o
cristales blancos.
CADMIO : El cadmio es un elemento químico de número atómico 48 situado en el
grupo 12 de la tabla periódica de los elementos. Su símbolo es Cd. Es un metal
pesado, blanco azulado, relativamente poco abundante. Es uno de los metales
más tóxicos, aunque podría ser un elemento químico esencial, necesario en muy
pequeñas cantidades, pero esto no está claro. Normalmente se encuentra en
menas de zinc y se emplea especialmente en pilas.

12. 4.2 MARCO TEORICO
La Basura electrónica
A pesar del natural incremento de la basura electrónica, no existen medidas
directas de regulación sobre las necesidades de prevención de producción y de
tratamiento en su destino final. También se advierte ausencia de intervención
activa de la ciudadanía sobre estas materias. En general, en los países
latinoamericanos no hay una cultura de reciclaje, y la prevención del medio
ambiente se ha instalado como un tema específico de ciertos grupos
especializado. El tema del reciclaje y tratamiento de basura electrónica es
desconocido no sólo para la mayoría, sino también para los expertos que trabajan
en el tema de las Tecnologías de Información y Comunicación. Hay un amplio
desconocimiento sobre el tema. Esto da cuenta de la necesidad de generar
conciencia y acciones ciudadanas, de manera que la ciudadanía pueda asumir
una actitud responsable en relación con la basura electrónica. Junto con esto, las
acciones son indispensables. Hay que presentar soluciones viables para el
tratamiento de la basura. Generar espacios, lugares y estrategias posibles de
realizar para que la gente pueda participar en estos temas.
Por lo tanto, hay oportunidades para crear proyectos sociales grandes sobre el
tema de basura electrónica, que apoyen a los proyectos de reacondicionamiento
de PC’s y, al mismo tiempo, desarrollen estrategias concretas para aminorar el
impacto negativo de la basura electrónica.
En Latinoamérica hay una industria de tratamiento de basura electrónica,
denominada Recicla, y está instalada en Chile. También existe una experiencia
social de reciclaje, que es ASSIC en México, pero no tiene carácter de industria.
¿Cómo nació el problema ambiental? Este e problema, nació en una proporción
adecuada para la destrucción de nuestro planeta juntamente con la sociedad
industrial, ¿porque en esta sociedad?, porque fue ahí cuando se empezó la onda
expansiva de las producciones en masa, además del uso desproporcionado de
componentes químicos, y además que no se tenía un control de los compuestos
químicos que se usaban, y todo esto del deterioro de ambiente se ahondó en
nuestro tiempos con el incremento de la dependencia tecnológica, sumándole a
eso los vehículos que siempre están contaminando, las fábricas y las industrias,
etc. Otro gran problema que a causado que nuestro ambiente esté como está es
que cuando un equipo electrónico tales como monitores, cpu, pilas, radios,
celulares, gps, que pasaron a desuso son arrojados a tachos de basura, los cuales
caen en los centros basurales, y estos con las lluvias filtran dichos compuestos
químicos y lo drenan hacia acequias y eso conlleva a que se empiece a
contaminar cada vez más las tierras de cultivo, eso debido a que no se tiene una
adecuada manera de tratar los componentes electrónicos que pasaron a desuso.

13. ¿Qué pasaría de no evitar que se siga contaminado el planeta?
En caso de que no corrijamos nuestras costumbres de botar componentes como
pilas, transistores, condensadores, y que las empresas no reciclen
adecuadamente los equipos electrónicos como celulares, computadoras, radios,
televisores, GPS, monitores, etc. Lamentablemente nuestro planeta diariamente
estaría pasando a una muerte inevitable, una muerte que de poco iría arrasando
con ella a todo ser vivo sobre la faz de la tierra, y ahí se vería el Apocalipsis en
carne propia, ya que ahora en nuestros días estamos experimentando grandes
cambios en el clima y nos sofoca, nos enfría, imaginemos cuando las aguas estén
contaminadas, el cielo desprotegido y los rayos UV caigan directamente sobre
nuestros suelos, nuestros ríos sin peces, y en vez de eso lleno de contaminantes,
solo imaginemos eso, que pasaría, la gente se mataría por un plato de comida,
mataría por un vaso de agua, imaginemos que lo que más caro ya no sería el
combustible sino el agua, quizás hasta el hombre en afán de supervivencia
llegaría a adaptarse o mutarse talvez para que pueda soportar las inclemencias
cambiantes de su medio ambiente. Pasaríamos a la extinción como especie y todo
lo logrado se iría al tacho, todo esto por nosotros mismos, por no saber cuidar lo
que tenemos. De no evitar que se siga contaminando lo peor que podría pasar es
la extinción de nuestra especie y de toda la vida en la tierra.
¿Qué materiales se utilizan para hacer una computadora? Los materiales son
varios por ejemplo para la pantalla utilizan vidrio y cobre, su placa está compuesta
de integrados, circuitos que se interconectan a su vez y son soldados, la
estructura es de hierro y aluminio en algunas de sus partes no en todas.
El poliuretano ese encuentra en muchas de sus partes debido a esto lo
encontramos en el floppy, la unidad de Cd y en la mayoría de los botones. Las
tarjetas internas están hechas de un compuesto especial plástico en su base allí
se encuentra también adherido a hierro. Una computadora personal, o PC,
contiene en promedio nueve sustancias químicas tóxicas, desde plomo y arsénico
hasta cobalto y mercurio.
Según una encuesta por la organización ecologista Greenpeace, los consumidores
llevada a cabo en nueve países pagarían más por una PC que contenga menos
materiales tóxicos. En México la encuesta reveló que la gente está dispuesta a
pagar hasta US$229 dólares más para tener una computadora con menos
productos tóxicos encuestados.
¿Y quiénes deben responsabilizarse por la eliminación de máquinas
desechadas? Los fabricantes, afirma la encuesta de Greenpeace. Tan sólo en
Estados Unidos, cada año se desechan 30 millones de computadoras personales
o PCs.
Los llamados desechos electrónicos son un problema en aumento, es por eso
-dice la investigación- que la gente está dispuesta a pagar más por una PC más
ecológicamente "sana". En otros países la encuesta reveló que los consumidores

14. pagarían adicionalmente desde US$59 dólares en Alemania, US$117 en el Reino
Unido, US$197 en China, por una computadora más "verde".
Desechos tóxicos
1. Plomo en tubos de rayo catódico y soldadura
2. Arsénico en tubos de rayo catódico más antiguos
3. Trióxido de antimonio como retardante de fuego
4. Retardantes de flama polibromados en las cubiertas, cables y tableros de
circuitos
5. Selenio en los tableros de circuitos como
rectificador de suministro de energía
en tableros de circuitos y semiconductores
6. Cadmio en tableros de circuitos y
semiconductores
7. Cromo en el acero como anticorrosivo
8. Cobalto en el acero para estructura y
magnetividad
9. Mercurio en interruptores y cubierta
Un informe realizado por la Universidad de Naciones Unidas en 2004 reveló que
una PC promedio lleva materiales químicos y combustibles fósiles que pesan
hasta 10 veces más que la misma máquina.
El estudio reveló que la corta vida de una computadora estaba provocando una
montaña de desechos tóxicos, principalmente en la India y China. Los desechos
electrónicos se están convirtiendo en un enorme problema global.
En México pocos consumidores, menos de 30%, saben qué cantidad de
materiales tóxicos que contiene su computadora. Sin embargo, más de 60% de la
gente encuestada quiere que los fabricantes y la industria electrónica se haga
responsable por el desecho de computadoras y teléfonos celulares al final de su
vida útil.
Además la industria debe instrumentar planes de acopio y reciclaje para evitar que
los aparatos electrónicos se vayan a la basura doméstica perjudicando al medio
ambiente.
Según estudios previos, cerca de 70% de metales pesados, como plomo y
mercurio, que se encuentran en los basureros públicos provienen de desechos
electrónicos.

15. Guadua
La guadua pertenece al género de plantas de la familia de las poáceas,
orden Poales, subclase Liliidae, clase Liliopsida, división Magnoliophyta.
En el año de 1806 fue descrita por Humboldt y Bonpland quienes vieron esta
planta en Colombia y la llamaron Bambusa guadua, luego en 1822 fue clasificada
por Kunt como Guadua angustifolia. Se considera como una de las plantas nativas
más representativas de los bosques andinos.
Este recurso se utilizaba ya desde épocas remotas por parte de los primitivos
pobladores de los andes, y actualmente sigue siendo usada, especialmente en la
región centro-occidental de Colombia.
Características de la guadua
La guadua se caracteriza por una gran resistencia, durabilidad y fácil manejo, lo
que llevó a denominarla el acero vegetal. Crece de manera muy rápida,
alcanzando en cinco años la altura de treinta metros. En el clima adecuado,
como , puede crecer hasta once centímetros al día y lograr su altura total en
seis meses. Es un recurso sostenible y renovable, que se auto multiplica
vegetativamente, sin necesidad de semillas para reproducirse.
La guadua, posee, además, características ecológicas, siendo una fuente
importante de agua, ayudando, al mismo tiempo, en la regulación de los
caudales, en la captura de CO2 y en la purificación del ambiente.
Por otro lado, es un material supremamente liviano y flexible, lo que permite
utilizarlo en el campo industrial.
Algunas características notables según son:
Guadua Macana:
• Presenta coloración blanca debido al recubrimiento de un tejido blanquecino,
reticulado y de tipo arenoso, esparcido a lo largo del entrenudo y más
concentrado a nivel del nudo; los nudos son rectos.
• Acanaladura visible y prolongada hasta más allá de la mitad del entrenudo
Guadua Cebolla:
• Menor cantidad de esclerénquima o tejido duro, menor cantidad de haces
fibrovasculares.
• Diámetros en la parte media de la cepa mayores de 0.10 metros, espesores de
0.01 metros.
• En corte longitudinal de culmos en estado adulto, la coloración interna es
amarillenta, no hay presencia de tejido blanquecino y los nudos son convexos
en el sentido del crecimiento del tallo.
• Acanaladura de la base de la yema hacia arriba apenas perceptible y que se

16. prolonga hasta la mitad del entrenudo.
Uso de la guadua
Su uso es tan antiguo que, según el libro ‘Nuevas técnicas de construcción en
Bambú’ (1978), en Ecuador se han encontrado improntas de bambú en
construcciones que se estima tienen 9.500 años de antigüedad.
Puentes colgantes y atirantados de impresionante precisión de ingeniería,
poderosas embarcaciones así como flautas, quenas y marimbas, fueron realizados
por los Incas con este recurso durante la época de preconquista, y después de ella
durante la colonia, la especie fue la encargada de proteger indios y hasta
pequeños pueblos del asedio de los españoles escondiéndolos tras sus
espesuras.
Colombia, Ecuador y Panamá son los países en América que registran mayor
tradición de uso, de hecho en estas zonas existieron las mayores extensiones de
la especie en el continente.
En Colombia la guadua ha sido sometida a grandes presiones deforestadoras; de
extensas áreas existentes ha pasado a pequeñas manchas boscosas ubicadas en
las orillas de los ríos y en los bosques húmedos de las laderas de montaña,
especialmente en los departamentos de Quindío, Risaralda, Caldas, Tolima, Valle
del Cauca, Cundinamarca y Santander.
1.2. CULTIVO Y MANEJO
En países como India, China y Japón se han desarrollado tecnologías avanzadas
para el
cultivo y el manejo del Bambú.
En el siguiente esquema resume el cultivo y manejo del bambu

17. PROPAGACIÓN
La regeneración del bambú ocurre a través de rizomas, semillas y ramas laterales
enterradas.
Por Semilla: La posibilidad de propagar bambúes por semilla no es un método
práctico debido a los largos ciclos de semillación de los bambúes y la dificultad de
obtener semillas en algunos de ellos; sin embargo se a aplicado para algunas
especies de bambú como
Dendrocalamus Strictus.
.
Rizomas: Es considerado como el mejor método de propagación, sin embargo no
es recomendado para plantaciones a gran escala por lo pesado y difícil del
transporte. En Colombia, este método ha sido implementado por Corporaciones
Regionales para las
reforestaciones con guadua Angustifolia, mediante el uso del “chusquín” y se
considera el método más ventajoso por la facilidad de obtención del material, alta
eficiencia y economía. El “chusquín” es un brote delgado que sale de una yema
superior del rizoma, y se extrae con un segmento de tallo y un trozo de rizoma
basal.
Segmentos de ramas: Este método es útil, práctico y efectivo, además de ser
fácilmente manejable. El enraizamiento es eficiente en un medio de cascarilla de
arroz y carbón. La eficiencia del enraizamiento varía en cada especie y depende
del tamaño del culmo y del grosor de la pared.
SIEMBRA
Los bambúes se pueden cultivar fácilmente, sin embargo, hay que determinar el
objetivo, bien sea si es comercial, conservacionista u ornamental. En las
plantaciones con propósito comercial se recomienda distancias más amplias de
siembra entre surcos que entre plantas con el fin de lograr una mayor incidencia
de los rayos solares sobre el cultivo.
LIMPIEZA
Los bambúes son plantas heliófilas por excelencia, por eso para su buen
desarrollo es muy importante el control de malezas en la primera fase de
crecimiento. En el caso de la guadua Angustifolia, durante los primeros años de
cultivo se puede asociar con fríjol, maíz, soya u otros cultivos, lográndose de esta
manera mantener la plantación libre de malezas y lograr un ingreso extra para el
agricultor. Sin embargo debido al rápido crecimiento de la guadua, esta asociación
no es recomendable por un tiempo mayor de dos años; tampoco se recomienda
cuando se utilizan distancias de siembra cortas.
FERTILIZACIÓN
Por ser una gramínea responde rápido a la aplicación de urea y abonos orgánicos.
La dosis a aplicar debe estipularse para cada terreno con base en el análisis
químico de suelo. Las aplicaciones de fertilizantes a base de nitrógeno, fósforo,

18. potasio y boro son necesarias para el buen desarrollo de la guadua Angustifolia
considerando siempre los requerimientos del suelo.
APROVECHAMIENTO
La explotación sistemática y regular, incrementa la producción de culmos y facilita
la cosecha, mientras que la explotación excesiva y continua, reduce la producción
de culmos y conduce a la extinción del cultivo.
En el caso de la guadua Angustifolia se ha comprobado que en un período de 5 a
años, la especie alcanza su pleno desarrollo con producción de guaduas
catalogadas como comerciales. A partir de este momento se debe seguir un plan
de aprovechamiento y mejoramiento igual al recomendado para guaduales
naturales.
CORTE
La época ideal para cosechar el bambú es durante el período seco ya que la
emisión de brotes en esta época es baja y el contenido de humedad de los culmos
también, lo que facilita el transporte y reduce la aparición de plagas y
enfermedades post – cosecha.
Según Creencias: Se debe cortar la guadua en cuarto menguante en las horas de
la madrugada
• Mayor resistencia al ataque delos insectos Xilófagos
• Aumentan notablemente sus propiedades mecánicas.
• La guadua es vulnerable al ataque de los insectos.
Edad de Corte
• De 3 a 6 años de edad. Es la edad óptima para utilizar la guadua
CURADO Es el procedimiento (generalmente físico o natural) que se realiza para
que la guadua sea menos propensa al ataque de insectos.
Curado en la mata Después de cortadas las guaduas se dejan en el guadual con
ramas y hojas recostadas sobre otras guaduas lo más verticalmente posible y
aisladas del suelo por una piedra. Se deja en esta posición durante un mes;
después se retiran las ramas y se deja secar en un lugar ventilado. En
experimentos realizados en Puerto Rico en 1940, se encontró que los tallos
tratados en la mata eran un 91.6% menos propensos al ataque de insectos que los
no tratados.
Curado por inmersión en agua
Consiste en sumergir las guaduas después de cortadas en un estanque o en un
río por menos de un mes. Es el menos recomendable de los sistemas de curado
ya que las guaduas se manchan y se vuelven quebradizas.
Curado al Calor
Este sistema de curado es muy eficiente ya que se obtienen guaduas secas en
corto tiempo. Consiste en poner las guaduas de forma horizontal sobre brasas a

19. una distancia prudente para que no se quemen; las cañas se deben rotar para que
con la diferencia de temperatura no se vayan a producir agrietamientos.
PRESERVACIÓN
Es el procedimiento (generalmente químico) que se realiza para que la guadua
sea menos propensa al ataque de insectos, la humedad y el sol.
Método de inmunización
Consiste en aplicar una solución química a presión a los tallos recién cortados
para reemplazar la sabia de estos, quedando impregnados y protegidos contra los
insectos. Este sistema también sirve para proteger contra el fuego si se utilizan los
químicos adecuados.
Tratamiento por inmersión
Consiste en sumergir las guaduas en un estanque lleno de químicos donde se
deja por un día. Al igual que el anterior sirve contra insectos y fuego.
Inmunización con humo
Las guaduas son metidas en una cámara de humo donde se dejan hasta que
alcancen una humedad del 10%. Se afirma que el humo produce la cristalización
de la lignina, trayendo como una mayor resistencia al ataque de insectos,
impermeabilidad y mejores propiedades mecánicas.
Protección con resinas y aceites
Para proteger las guaduas contra el sol es muy común aplicarles pinturas de
colores o barnices transparentes, o asegurarse de que los aleros las protejan. Los
efectos que tiene el sol sobre las guaduas son la pérdida de color y agrietamientos
por tensiones internas debidas al cambio adiabático de temperatura.
Contra la humedad también se recomienda la pintura de aceite, pero si son
guaduas que van a permanecer expuestas a la intemperie o enterradas es
recomendable hacerles un recubrimiento con asfalto liquido.
Tratamiento por inyección
Consiste en inyectar los cañutos con una solución de ácido bórico
y bórax con una relación de 2% y 1% respectivamente en agua.
PLAGAS, ENFERMEDADES Y DAÑOS
Se sabe que durante la fase de renuevos es cuando el bambú sufre más el ataque
por parte de coleópteros, saltamontes, termitas y áfidos, los cuales perforan los
culmos; también se sabe que los roedores, los micos, las ardillas y las cabras,
roen los rizomas y/o se comen los renuevos y que el ganado, come y destruye con
el pisoteo los brotes
nuevos. Los culmos adultos raras veces son atacados por coleópteros sin
embargo cuando están sobremaduros son atacados por una de las plagas más
serias del bambú, el Didnoderus minutus, considerado la mayor amenaza para el
bambú cortado.
En el caso específico de la guadua angustifolia, se conoce de dos plagas
importantes que atacan la planta en su estado natural: el adulto del coleóptero
Pudichumus

20. agemur que perfora exclusivamente los renuevos, indispensables en la producción
anual del guadual, y la larva de una mariposa de la familia Arctidae o
Megallophidae que defolia los rodales en un 80% - 90% observándose sin
embargo una rápida recuperación.
Los hongos afectan sobre todo el follaje; cuando atacan los culmos en su fase
juvenil se observa una coloración especial. Bajo condiciones excesivas de
humedad los hongos pueden atacar mortalmente al rizoma.
4.3 MARCO LEGAL.
Ley 99 de 1993 (dic 22)
La Ley 99 de 1993 establecida por el Congreso Nacional por la cual se crea el
Ministerio de Medio Ambiente, se ordena el sector público encargado de la gestión
y conservación del medio ambiente y los recursos naturales renovables, se
organiza el Sistema Nacional Ambiental, SINA y se dictan otras disposiciones.
Los capítulos de esta Ley son:
- Fundamentos de la política ambiental colombiana.
- Del Ministerio del Medio Ambiente y del Sistema Nacional Ambiental.
- De la estructura del Ministerio de Medio Ambiente.
- Del Consejo Nacional Ambiental.
Ley 344 de 1996 (dic 27)
La Ley 344 de 1996 establecida por el Congreso Nacional por la cual se dicta
normas tendientes a la racionalización del gasto público, se conceden facultades
extraordinarias y se expiden otras disposiciones.
El principal aporte de esta Ley al tema ambiental es la asignación del 20% de los
recursos propios del Fondo Nacional de Regalías para la Preservación del Medio
Ambiente.
Ley 1021 de 2006 (abril 20)
La Ley 1021 de 2006 (abril 20) establecida por el Congreso Nacional por medio de
la cual reexpide la Ley General Forestal, se establece el Régimen Forestal
Nacional conformado por un conjunto coherente de normas legales y
coordinaciones institucionales con el fin de promover el desarrollo sostenible del
sector forestal colombiano en el marco del Plan Nacional de Reservas Forestales.
Esta Ley enmarca los siguientes capítulos.
- Normatividad general.
41
- Atribuciones del Ministerio de Medio Ambiente Vivienda y Desarrollo Territorial.
- Atribuciones del Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural.
- Planes de manejo.
- Clasificación de terrenos forestales.

21. - Financiación, estudios, incentivos, exenciones y garantías.
- Protección y sanidad forestal.
- Información forestal.
- Educación, capacitación, asistencia técnica, divulgación y participación
comunitaria.
- Investigación forestal.
Resoluciones
El artículo 62 de la Ley 99/93 faculta a las diferentes corporaciones a reglamentar
el tema de aprovechamiento forestal. Las resoluciones se enfocan en la
reglamentación del manejo y aprovechamiento de los recursos naturales como la
guadua, la caña brava y el bambú.
Existen varios aspectos tratados en estas resoluciones como son:
- Registro de guaduales naturales y plantaciones.
- Manejo de los mismos.
- Trámites acerca de sus aprovechamientos.
- Utilizaciones, movilizaciones y comercializaciones.
- Asistencia técnica.
Acuerdos
Son negociaciones adelantadas entre entidades del gobierno y entidades privadas
para desarrollar un tema específico
Acuerdo 4 de 1998.
Entre el Ministerio de Medio Ambiente y la Agencia Alemana para el Desarrollo
Ambiental mediante el cual se determinan los términos de referencia para el
estudio y planes de manejo y aprovechamiento forestal de la guadua mediante un
plan piloto para las regiones de Norte de Santander, el Tolima – Zona cafetera y el
Valle del Cauca.
Los principales fines de este acuerdo son:
- Fortalecimiento de las entidades y organizaciones de las comunidades.
- Instrumentos del ordenamiento forestal.
- Capacitación.
- Articulación de diferentes entidades.

22. 5. ALCANCE
El alcance al que se quiere llegar finalizando el proyecto es la entrega de un
chasis para computador fabricado en guadua para asi prevenir la gran cantidad
de basura electrónica y contaminación que crean los aparatos actuales. Esto se
puede desarrollar con la identificación de las siguientes variables:
5.1 BENEFICIARIOS DEL PROYECTO
Este proyecto beneficiara directamente al medio ambiente puesto que los
materiales utilizados para el diseño de las carcasas son biodegradables y
contribuye a la preservación de nuestros recursos naturales gracias a los
elementos que la constituyen.
En un segundo plano, el cultivo, la venta y manipulación de la guadua F aporta
ingresos a las comunidades o familias que se dedican a esta labor y ademas, son
una gran fuente de empleo en el que se incluye la tecnologia actual pero sin
dañar el medio ambiente.
5.2 IMPACTOS
De auerdo con los objetivos planteados los impactos que se relacionan con el
proyecto son:
5.2.1 Social: La implementación de estas carcasas dentro de un mercado
colectivo nos permite crear una conciencia ciudadana acerca de la importancia del
aprovechamiento y preservación de los recursos naturales y el medio ambiente
dentro de la problemática que enfrentamos en la actualidad
5.2.2 Económico: Adquirir estas carcasas abarcaría un precio mayor al de las
tradicionales pero si tenemos en cuenta la elaboración y el bienestar que le genera
a nuestro planeta utilizar es nuestro hogar una de estas mejoraríamos la calidad
de vida de nuestra comunidad y además sería un artefacto agradable para la
decoración y comodidad de nuestro espacio

23. 5.2.3 Ambiental: La guadua al ser una madera autorrenovable, no genera una
perdida en la flora del ecosistema, ya que naturalmente vuelve a crecer y a formar
un tronco nuevo, además suspender el desecho de basura tecnológica, mejoraría
en un 100% el estado de nuestro planeta, teniendo en cuenta que al dejar de
funcionar una carcasa de estas, puede ser reciclada y con ella llegar a elaborar
otro artefacto.
5.2.4 Tecnológico: Sería de gran curiosidad a nivel mundial, implementar estas
carcasas ya que se abandonaría el modelo cotidiano y tradicional y se convertiría
en un plan revolucionario con modelos exóticos y innovadores que nos permitan
gozar de los beneficios de la era tecnológica que hasta ahora empieza a surgir
incluyendo en la misma y ojala para todos los dispositivos, elementos y materias
primas extraidas de la naturaleza, que no causaran ningún daño y que
promoverán la conservación del planeta.
5.3 RESTRICCIONES O RIESGOS ASOCIADOS
Identificación de factores (causas y agentes) internos y externos que pueden
afectar el normal desarrollo del proyecto y establezca medidas de contingencia.
Los factores que pueden llegar a afectar la realización de nuestro proyecto son:
- La falta de aceptación de nuestro producto por parte de los clientes por su
costo.
- La inexperiencia con el manejo de la guadua.
- El tiempo que toma el proceso de fabricación de cada chasis.
5.4 PRODUCTOS O RESULTADOS DEL PROYECTO
Nuestro proeycto nos brindaría oportunidades y enseñanzas tales como:
- Contribuir por la preservación de un mejor planeta mediante nuestras
carcasas ecológicas
- Motivar a las personas a buscar estrategias para evitar los agentes
contameinantes y la basuta tecnológica
- Producir empleo, y oportunidades a quienes se encargar de la producion
elaboración y ensamble de nuestro prototipo
- Mejorar nuestro conocimento sobre la guadua

24. .
6. INNOVACIÓN/GESTIÓN TECNOLÓGICA
El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? (S/N)
SI
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? (S/N)
SI
El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? (S/N)
SI
Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de
autor? (S/N)
SI
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado?
(S/N)
SI
7. VALORACIÓN PRODUCTIVA
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente
potencial? (S/N)
SI
Viabilidad de proyecto para plan de negocio (alta, media, baja)
MEDIA

25. 8. METODOLOGIA
8.1 FASE DE PLANIFICACIÓN:
Las actividades realizadas en esta fase son:
Primero se realizo la recoleccion de la información respectiva para mirar la
viabilidad del proyecto en cuento a la basura electrónica, los avances en cuento a
fabricación y uso de chasis de computadores, la afectación que tiene dicha
fabricación en el ambiente y las personas involucradas en su manipulación.
Después para agilizar nuestro trabajo se delegaron unilateralmente a cada una de
las integrantes del proyecto sus respectivas funciones y actividades.
Continuamos con la elaboración de la introducción respectiva del proyecto que
permita a las personas en general tener una breve explicación de nuestro
proyecto y que además, nos permite mostrar a grandes rasgos nuestro trabajo
Seguidamente, con respecto a todo los conocimientos adquiridos se realizo el
planteamiento del problema motivo a realizar este proyecto. Dada estas
condiciones planteamos el objetivo principal al que queremos llegar finalizadao
nuestro trabajo, y los objetivos secundarios planteados a corto, medosiano y
largo plazo,y que permitirán cumplir el objetivo principal.
Teniendo la información se escogió la apropiado y relacciona con el proyecto, para
la organización del marco referencial. Se elaboraron los impactos del proyecto,
alcances, beneficiaros, se responderion las preguntas de innovación tecnológica y
la valoración respectiva de acuerdo con nuestro proyecto. Por ultimo se elaboro un
cronograma y el diseño presupuestal que se cree pertinente para la elaboración de
nuestro proyecto.
8.2 FASE DE EJECUCIÓN:
Las actividades realizadas en esta fase son:
Después de la parte teorica concerniente al proyecto, se inicia la parte de
ejecución de los objetivos y actividades planteadas, iniciando la búsqueda de un
material especial y adecuado que contribuya al medio ambiente y sea afectivo en
la fabricación y utilización de los computadores, realizar las respectivas pruebas
para concluir si el material utilizado en este caso la guadua, cumple con los

26. requisitos minimos que se necesitan, buscando la asesoría técnica de un
profesional que nos oriente y nos colabore con el desarrollo de nuestro
prototipo.Teniendo esto, se iniciaría con el diseño virtual con ayuda de Google
skechup para presentación del prototipo inicial y seguidamente se iniciara lac
fabricación del chasis de CPU en guadua.
La ultima actividad que se realizara en esta etapa, es la realización de una
campaña de sensibilización referente a la basura electrónica y su reciclaje, y la
utilización de materiales no contaminantes en los chasis de computadores.
8.3 FASE DE ENTREGA O PUESTA EN MARCHA:
Las actividades realizadas en esta fase son:
En esta ultima fase, la primera actividad a realizar es la evaluación de las fases
involucradas en el proceso y seguimiento en el cumplimiento de los objetivos y
actividades planteadas, llevando a extraer las respectivas conclusiones.
Se realizara la respectiva retroalimentación, utilizando como mecanismo la
sustentación del proyecto a los jurados, y por ultimo se hara la entregara el diseño
final de chasis de computadores.

27. 1. CRONOGRAMA
ACTIVIDADES
FASEDEPLANEACION
JULIO
AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE
SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA
2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
FASEDEENTREGA
3 4
Recopilacion de
la informacion y
formulacion del
proyecto
La elaboración
de la
introducción
Planteamiento
del problema
Planteamiento
de los objetivos
Marco
referencial
Alcance del
proyecto
Diseño
presupuestal
Ejecución de los
objetivos y
actividades
planteadas
La búsqueda
del material
adecuado
Diseño virtual
de prototipo

29. 9. RECURSOS Y FUENTES DE FINANCIACIÓN
HUMANOS
RECURSOS CANTIDAD HORAS VALOR/UNIT FINANCIACIÓN VALOR TOTAL
Instructor 1 60 $ 30.000 SENA $ 1.800.000
Subtotal $$ 1.800.000
TÉCNICOS
Computador 1 $ 1.500.000 $ 1.500.000
SOFTWARE (LICENCIAS)
Windows XP 1 $ 600.000 $ 600.000
Office 2003 1 $ 400.000 $ 400.000
Subtotal $ 1.000.000
OTROS
Papelería $
Transporte $ 20.000 $ 20.000
Internet $ 67.000 $ 402000
Varios $
Subtotal $
TOTAL $ 422.000

30. COSTOS DE FABRICACIÓN DE PROTOTIPO
MATERIALES
MATERIALES CANTIDAD VALOR/UNIT VALOR TOTAL
Guadua macana 2 m $ 3000 $ 6000
Inmunizante 1/4 $30.000 $ 7.500
Liga 2 $1500 $ 3000
Colbon 1 $2000 $ 2000
Sellador 1/8 $ 10000 (1/4) $ 5000
Laca 1/8 $ 10000 (1/4) $ 5000
Tinner 1 botella $ 3000 $ 3000
Lima 2 $ 5000 $ 10000
Escuadra 1 $10000 $ 10000
Cegueta 1 $ 18000 $ 18000
Formon $ 15000 $ 15000
Martillo $ 10000 $ 10000
Machete $ 10000 $ 10000
Careta $ 30000 $ 30000
Tapabocas $ 400 $ 800
Orejeras $ 3000 $ 3000
Subtotal $ 128.300
Aparatos eléctricos
Colilladora 1 $ 1.000.000 $ 1.000.000
Ligadora 1 $ 200000 $ 200000
Compresor 1 $ 500000 $ 500000
Taladro 1 $ 300.000 $ 300.000
Sierra con rodillos, disco de corte, plato
para ligar y un brocal.
1 $ 1.000.000 $ 1.000.000
Subtotal $ 3.000.000

31. en el caso de fabricación en masa de este chasis de computadores, se
necesitarían aproximamente 10 funcionarios mas, se realizara la respectiva
contratación, en donde el pago seria por producto entregado en cada una de las
fases de fabricacion
10.CONCLUSION

32. Teniendo en cuenta los grandes avances que se han hecho a nivel de tecnología y
los retos que actualmente el mundo plantea, se exige que a nivel educativo se
forme a los estudiantes con ciertos conocimientos y habilidades en este nivel.
Por ende con la realización y puesta en práctica de este proyecto se pretende
contribuir en los procesos ambientales y tecnológico, por lo tanto logramos
concluir los siguientes aspectos:
1. Es necesario crear esta cubierta para el chasis del computador en guadua ,
ya que se esta previniendo tanta contaminación ambiental en nuestro
entorno.
2. A través de este proyecto se logro beneficiar al medio ambiente con
materiales biodegradables como lo es la guadua , para preservar los
recursos naturales.

33. BIBLIOGRAFIA
BASURA ELECTRONICA. Recuperado el 29 de Julio de 2009 de:http://www.cle
anuptheworld.org/PDF/es/electronic-waste-basura-electronica-_s_.pdf
GUADUA. Recuperado el 29 de julio de 2009 de http://es.wikipedia.or
g/wiki/Guadua
LEYES COLOMBIANOS REFERENTES A LA BASURA ELECTRONICA.
Recuperado el 1 de noviembre de 2009 de:
http://www.senado.gov.co/portalsenado/attachments/645_PL_069_09_RECOMPR
A_PILAS_BATERIAS.pdf
LEYES COLOMBIANOS REFERENTES A UTILIZACION DE LA GUADUA.
Recuperado el 1 de noviembre de 2009 de: http://tegra.lasalle.edu.co/
dspace/bitstream/10185/1109/1/91071234.pdf