Este documento describe un proyecto para implementar el uso de la tecnología de la información en la enseñanza del curso de Operatoria Dental en la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala. El proyecto utilizará las herramientas Furly y Glogster para proporcionar videos instructivos y un póster interactivo sobre cómo realizar una restauración de amalgama clase 1, con el objetivo de mejorar el aprendizaje de los estudiantes antes de las prácticas de laboratorio.

1. Proyecto de ambiente de tecnología para la educación
1. Contexto en donde se aplicará la herramienta, o institución.
Facultad de Odontología Universidad de San Carlos de Guatemala
Institución de Educación Superior con más de 70 años de existencia, con sede en
el Campus Central de la Universidad de San Carlos de Guatemala, zona 12.
Misión
La Facultad de Odontología es la unidad académica de la Universidad de San
Carlos de Guatemala, responsable de brindar una formación académica integral,
de calidad y actualizada al recurso humano en el área del conocimiento
estomatológico, con valores éticos, especialmente de responsabilidad y
compromiso con el desarrollo sostenible nacional y regional, teniendo en cuenta la
diversidad cultural, social y lingüística del país. Asimismo, se propone plantear
propuestas de solución a la problemática nacional en materia de salud
estomatológica y contribuir al desarrollo nacional a través del aporte de
profesionales dedicados al servicio, la investigación y la aplicación de la
innovación tecnológica, respaldados por una organización administrativa que da
continuidad y fluidez a los procesos.
Descripción
La finalidad de esta unidad académica, es orientar el proceso enseñanza-
aprendizaje hacia la formación de recursos humanos estomatológicos adecuados
para Guatemala, con una base científica sólida y con capacidad para aplicar en
forma teórica y práctica el enfoque científico para la búsqueda de soluciones a los
problemas del ejercicio de la profesión, bajo normas éticas y de servicio, que
mediante la aplicación de un enfoque preventivo e integral, logren un impacto
eficaz en el mejoramiento de la salud bucal en la mayoría de la sociedad
guatemalteca.
2. Descripción general del curso en donde se aplicará.
El curso de Operatoria Dental contribuye a la aplicación de la tecnología y los
mecanismos existentes para la prevención y tratamiento de entidades clínicas que
afectan el sistema estomatognático, a través de:
a. Determinar la importancia de comprender, practicar y aplicar la Operatoria
Dental como un medio que permita prevenir la enfermedad de Caries
Dental.

2. b. Determinar la importancia de comprender, practicar y aplicar la Operatoria
Dental como un medio que permita devolver a la pieza dental afectada la
totalidad de sus funciones.
c. Aplicar correctamente las técnicas quirúrgicas y procedimientos
restaurativos que permitan la conservación de las piezas dentales en la
cavidad oral garantizando de esta forma la salud oral del individuo.
3. Objetivo
Implementar el uso de la tecnología de la información en la enseñanza de la
Operatoria Dental.
4. Herramienta tecnológica
Utilizando furly se agregaron dos páginas web con videos de youtube sobre la realización
de una amalgama clase 1 para que el estudiante pueda adquirir la noción de como se
realiza previo a realizar la práctica de laboratorio.
http://fur.ly/0/amalgamaclase1
Nota: Presiona la flecha para cambiar de dirección

3. Por medio de Glogster se realizó un póster con las indicaciones de laboratorio para realizar una
restauración de amalgama clase 1. Las imágenes le proporcionan al estudiante le dan una noción
de la forma y características que debe poseer dicha restauración.
http://borisklg.edu.glogster.com/amalgamadental1-262
5. Explicación de la herramienta tecnológica
a. Furly es un acortador de URL´s para agregar varias páginas web en una
única URL corta. De esta forma los alumnos pueden navegar fácilmente por
las páginas que se han incluido accediendo únicamente a la dirección URL
corta creada.
b. Glogster es una herramienta para crear murales multimedia e interactivos
on-line (“glogs”) de manera que los profesores y los alumnos pueden
presentar ideas o proyectos de trabajo de forma más interesante y creativa.