El documento describe los proyectos del 4° bimestre para las clases de Español y Ciencias. En Español, los estudiantes completarán proyectos para describir un objeto, un escenario o personaje de un cuento, y realizar una encuesta sobre el grupo. En Ciencias, analizarán las características de la luz, el sonido y los imanes, y construirán un dispositivo musical o magnético. Se enfatiza la importancia de esforzarse en los proyectos y entregarlos a tiempo.

1. 3° “B” Profesora: Susana Marisol Villanueva TrejoProyectos del 4° Bimestre

2. Proyectos de Español.Describir un Objeto. Producto final: Elaboración de un objeto, mediante su descripción.Identificar y describir escenarios y personajes de cuentos.Producto final: Elaboración de una descripción de un escenario y personajes, a través de la lectura de un cuento.Preparar, analizar y reportar una encuesta sobre las características del grupo.Producto final: Elaboración de un reporte descriptivo y explicativo sobre cada una de las preguntas. La versión final será publicada en el periódico escolar.

3. Productos finales. Elaboración de un objetoDescripción de un escenario o personajeEncuesta

4. Proyectos de Ciencias.Temas:Características de la luz y su importancia.Características del sonido y su aplicación.Interacción de imanes y su aprovechamiento.PROYECTO: Construcción de dispositivos musicales y magnéticos.Producto final: Diseñe un dispositivo sencillo ya sea musical o magnético.

5. Productos finales. Dispositivo musical Dispositivo magnético

6. Recuerda…Pon todo tú esfuerzo en los proyectos.