Este documento describe un proyecto escolar para arreglar las paredes, mesas y sillas del Colegio Monseñor Terrero. El proyecto busca mejorar las condiciones del colegio para que los estudiantes se sientan más cómodos al estudiar. Pablo Azor, Nahuel Cejas y Nicolás Lensina son los estudiantes del sexto grado encargados de llevar a cabo este proyecto en el año 2012.

1. PROYECTOS ORGANIZACIONALES
www.organizacion6eco.blogspot.com

2. NOMBRE PROYECTO ARREGLO DE LAS AULAS
INTEGRANTES PABLO AZOR
NAHUEL CEJAS
NICOLAS LENSINA
CURSO 6° C
AÑO 2012
COLEGIO MONSEÑOR
TERRERO

3. PROYECTOS ORGANIZACIOLES
TITULO DEL PROYECTO: ARREGLO DE LAS AULAS
DENOMINACIÓN DEL PROYECTO:Reforma por Estudio
DESCRIPCIÓN:
Reforma por estudio, es un proyecto que se desarrollara en el Colegio Monseñor Terrero con el fin de
arreglar las paredes, mesas y sillas de la institución para que los alumnos se sientan en un lugar más
confortable para estudiar.
Este proyecto es una iniciativa elaborada por los alumnos de 6°C Economía
FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO:
El Colegio Monseñor Terrero se encuentra en la actualidad con las paredes, mesas y sillas escritas, en
cierta forma arruinadas, y en una situación desfavorable, que no ayuda a la concentración en el estudio
debido a que puede llegar a ser agresivo, puede distraer, o puede ofender lo que este escrito.
Debido a esto se busca reparar estos objetos para que los alumnos se sientan más cómodos y confortables
al momento de estudiar y prestar atención en clases
MARCO INSTITUCIONAL:
Este proyecto se realizara en el Colegio Monseñor Terrero donde se encuentran estos objetos
malgastados, se contratara una mano de obra para que arregle y pinte estos objetos.
FINALIDAD DEL PROYECTO:
Se pretende lograr que los alumnos se sientan en un ambiente más confortable y cómodo para el estudio y
la concentración en clases.
OBJETIVOS:
Principal: Reparar las paredes, mesas y sillas.
Específicos: Tener el colegio en mejores condiciones para el estudio y que para lo que lo visiten se sientan
más cómodos
METAS:
Arreglar las paredes, mesas y sillas en mal estado o que se encuentren escrachadas por los alumnos.
Además se buscara otros objetos que no se encuentren en óptimas condiciones y se las tratara de arreglar
para que el colegio este más presentable.
PABLO AZOR
NAHUEL CEJAS
NICOLAS LENSINA 1

4. PROYECTOS ORGANIZACIOLES
TITULO DEL PROYECTO: ARREGLO DE LAS AULAS
BENEFICIARIOS:
- La institución
- Los Alumnos
PRODUCTOS:
Un colegio más presentable para la sociedad y un lugar confortable para el estudiode los alumnos y el
trabajo de los profesores.
LOCALIZACIÓN FÍSICA Y COBERTURA ESPACIAL:
Colegio Monseñor Terrero, Concejal Tribulato 1264
PABLO AZOR
NAHUEL CEJAS
NICOLAS LENSINA 2

5. Consiga para Trabajo Práctico
Fecha de entrega: 21-08-2012
1° página.
A4, borde negro 3D. Imagen al centro (relacionada con el tema).
Debajo, en fuente tamaño 16, al centro, dirección del blog.
Arriba de la imagen, en fuente tamaño 14, centro, “Proyectos Organizacionales”. Subrayado doble.
2° página
Borde a elección.
Agregar al centro una tabla sin borde, de dos columnas que contenga: nombre del proyecto, integrantes,
curso y año.
Debajo: escudo de la escuela, al centro. Alrededor: “Colegio Monseñor Terrero” (wordart).
Fijarse que la información de la página quede proporcional.
3° y 4° página
Margen superior inferior a 3cm y derecho e izquierdo 2cm. Mismo borde que la página 2.
Debe aparecer sólo en estas páginas un encabezado y pie de página. Encabezado: Proyectos
Organizacionales. Título del proyecto “…” (tamaño 10). Pie: (tamaño 8) Integrantes, escudo y número de
página (comenzar en 1, página 3)
Ingresar la información de tu proyecto en fuente Arial, tamaño 10, interlineado 1,5, texto justificado.
Cada subtítulo debe estar en negrita y subrayado. Además, la separación entre párrafos, debe ser de
6puntos en la parte superior.
5° página
Para finalizar y en una página nueva (salto) incluir las consignas de formato, tamaño a elección, fuente
tamaño 10. Sin encabezado, ni pie de página. Con borde.
Enviar por mail el archivo