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charset=utf8
GuÃa Didáctica
1) Objetivos del área o áreas implicadas.
Los objetivos que se plantean conseguir mediante las tareas propuestas son:
Conocer el modelo actual de tratamientos naturales de las maderas.
Aprender el procedimiento a seguir a la hora de hacer real la concreción de
fines y objetivos en un proceso y su desarrollo a nivel de aula
Diseñar la programación de una Unidad de aprendizaje concreta sobre los
tratamientos naturales de las maderas.
2) Contenidos.
ACEITES DE FONDO
LASURAS DE INTERIOR Y EXTERIOR
ACEITES DE ACABADO.
ESMALTES
CERAS
3) Distribución temporal prevista.
8 HORAS
4) Los conocimientos previos que deberÃan poseer los alumnos.
Esta Web Quest, puede ser utilizada por alumnos sin cualificación EspecÃfica,
utilizando para ello el CurrÃculum prescrito por el fabricante para la etapa
correspondiente.
5) Material previsto (ordenadores, programas, lápices, etc.).
MESAS, BROCHAS, TRAPOS,MADERAS DE 25 CM DE LARGO X 9 CM DE ANCHO X1,5 CM DE
GRUESO., LIJAS DIFERENTES GRANOS.
6) Organización del espacio (tanto para el trabajo con ordenadores, como para
los debates, creación de murales, grabaciones, ensayos, etc.).
DISPONDREMOS DE UNA PLATAFORMA DONDE PODER INTERACTUAR. http://ccye-
learning.cajayespiga.com/,
7) La mejor organización de los grupos de trabajo.
En grupos de tres, elaborar un Dossier que luego entregareis.
8) Recursos complementarios para el profesor (herramientas, utilidades,
documentos, libros, etc.).
http://www.tratamientosnaturalesdelasmaderas.com/
9) Necesidad o no de contar con el apoyo de otros profesores.
NO
10) La implicación de diferentes áreas.
MATERIAS PRIMAS
IMPRIMACIONES
LASURAS
MATERIALES DE ACABADO Y LIMPIEZA.
Puede quitar la publicidad de sus trabajos realizados con Webquest
Creator 2 ampliando su tipo de cuenta por sólo 5€/siempre.
Se ofrece la aplicación de forma gratuita, pero el mantenimiento del
servidor donde está alojada Webquest Creator 2 tiene un coste que es
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  • 1. var html1 = "<!DOCTYPE html PUBLIC '-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN' 'http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd'><title>Calendario de actividades</title><html><head><link rel='stylesheet' ='text/css' href='/fullcalendar/fullcalendar.css' /><link rel='stylesheet' ='text/css' href='/fullcalendar/jquery.ui.core.css' /><link rel='stylesheet' type='text/css' href='/fullcalendar/jquery.ui.theme.css' /><script type='text/javascript' src='/fullcalendar/jquery.min.js'></script><script type='text/javascript' src='/fullcalendar/jquery-1.3.2.min.js'></script><script type='text/javascript' src='/fullcalendar/jquery.qtip-1.0.0-rc3.min.js'></script><script type='text/javascript' src='/fullcalendar/ui.core.js'></script><script type='text/javascript' src='/fullcalendar/fullcalendar.min.js'></script><script type='text/javascript'>$(document).ready(function() {$ ('#calendar').fullCalendar({theme: true,eventRender: function(event, element) {element.qtip({content: event.descripcion,style: 'cream'});},buttonText: {today: 'hoy',day: 'dÃa',week: 'semana',month: 'mes'},monthNames: ['Enero', 'Febrero', 'Marzo', 'Abril', 'Mayo', 'Junio', 'Julio', 'Agosto', 'Septiembre', 'Octubre', 'Noviembre', 'Diciembre'],monthNamesShort: ['Ene', 'Feb', 'Mar', 'Abr', 'May', 'Jun', 'Jul', 'Ago', 'Sep', 'Oct', 'Nov', 'Dic'],dayNames: ['Domingo', 'Lunes', 'Martes', 'Miércoles', 'Jueves', 'Viernes', 'Sábado'],dayNamesShort: ['Dom', 'Lun', 'Mar', 'Mie', 'Jue', 'Vie', 'Sab'],columnFormat: {month: 'ddd',week: 'ddd d/M',day: 'dddd d/M'},allDayText: 'Todo el dÃa',firstDay: 1,header: {left: 'prev,next',center: 'title',right: 'today'},events: "; var html2 = ",loading: function(bool) {if (bool) $('#loading').show();else $ ('#loading').hide();}});});</script></head><body><h4 style='color: #ed9b42'>CALENDARIO DE ACTIVIDADES</h4><div id='loading' style='display:none'>Cargando...</div><div id='calendar'> </div></body></html>"; var html1 = "<!DOCTYPE html PUBLIC '-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN' 'http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd'><title>Calendario de actividades</title><html><head><link rel='stylesheet' ='text/css' href='/fullcalendar/fullcalendar.css' /><link rel='stylesheet' ='text/css' href='/fullcalendar/jquery.ui.core.css' /><link rel='stylesheet' type='text/css' href='/fullcalendar/jquery.ui.theme.css' /><link rel='stylesheet' type='text/css' href='/fullcalendar/jquery.qtip.min.css' /><script type='text/javascript' src='/fullcalendar/jquery-1.10.2.min.js'></script><script type='text/javascript' src='/fullcalendar/fullcalendar.js'></script><script type='text/javascript' src='/fullcalendar/jquery.ui.core.js'></script><script type='text/javascript' src='/fullcalendar/jquery.qtip.min.js'></script><script type='text/javascript' src='/fullcalendar/imagesloaded.min.js'><script type='text/javascript'>$(document).ready(function() {$ ('#calendar').fullCalendar({theme: true,eventRender: function(event, element) {element.qtip({content:{title:'Información del evento', text: event.descripcion},style: {tip: {corner: true}}});},buttonText: {today: 'hoy',day: 'dÃa',week: 'semana',month: 'mes'},monthNames: ['Enero', 'Febrero', 'Marzo', 'Abril', 'Mayo', 'Junio', 'Julio', 'Agosto', 'Septiembre', 'Octubre', 'Noviembre', 'Diciembre'],monthNamesShort: ['Ene', 'Feb', 'Mar', 'Abr', 'May', 'Jun', 'Jul', 'Ago', 'Sep', 'Oct', 'Nov', 'Dic'],dayNames: ['Domingo', 'Lunes', 'Martes', 'Miércoles', 'Jueves', 'Viernes', 'Sábado'],dayNamesShort: ['Dom', 'Lun', 'Mar', 'Mie', 'Jue', 'Vie', 'Sab'],columnFormat: {month: 'ddd',week: 'ddd d/M',day: 'dddd d/M'},allDayText: 'Todo el dÃa',firstDay: 1,header: {left: 'prev,next',center: 'title',right: 'today'},events: "; var html2 = ",loading: function(bool) {if (bool) $('#loading').show();else $ ('#loading').hide();}});});</script></head><body><h4 style='color: #ed9b42'>CALENDARIO DE ACTIVIDADES</h4><div id='loading' style='display:none'>Cargando...</div><div id='calendar'> </div></body></html>"; fullcalendar.css
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  • 3. Los objetivos que se plantean conseguir mediante las tareas propuestas son: Conocer el modelo actual de tratamientos naturales de las maderas. Aprender el procedimiento a seguir a la hora de hacer real la concreción de fines y objetivos en un proceso y su desarrollo a nivel de aula Diseñar la programación de una Unidad de aprendizaje concreta sobre los tratamientos naturales de las maderas. 2) Contenidos. ACEITES DE FONDO LASURAS DE INTERIOR Y EXTERIOR ACEITES DE ACABADO. ESMALTES CERAS 3) Distribución temporal prevista. 8 HORAS 4) Los conocimientos previos que deberÃan poseer los alumnos. Esta Web Quest, puede ser utilizada por alumnos sin cualificación EspecÃfica, utilizando para ello el CurrÃculum prescrito por el fabricante para la etapa correspondiente. 5) Material previsto (ordenadores, programas, lápices, etc.). MESAS, BROCHAS, TRAPOS,MADERAS DE 25 CM DE LARGO X 9 CM DE ANCHO X1,5 CM DE GRUESO., LIJAS DIFERENTES GRANOS. 6) Organización del espacio (tanto para el trabajo con ordenadores, como para los debates, creación de murales, grabaciones, ensayos, etc.). DISPONDREMOS DE UNA PLATAFORMA DONDE PODER INTERACTUAR. http://ccye- learning.cajayespiga.com/, 7) La mejor organización de los grupos de trabajo. En grupos de tres, elaborar un Dossier que luego entregareis. 8) Recursos complementarios para el profesor (herramientas, utilidades, documentos, libros, etc.). http://www.tratamientosnaturalesdelasmaderas.com/ 9) Necesidad o no de contar con el apoyo de otros profesores. NO 10) La implicación de diferentes áreas. MATERIAS PRIMAS IMPRIMACIONES LASURAS MATERIALES DE ACABADO Y LIMPIEZA. Puede quitar la publicidad de sus trabajos realizados con Webquest Creator 2 ampliando su tipo de cuenta por sólo 5€/siempre. Se ofrece la aplicación de forma gratuita, pero el mantenimiento del servidor donde está alojada Webquest Creator 2 tiene un coste que es necesario y por ello he tenido que poner publicidad. Si la aplicación le es útil y quiere utilizarla puede colaborar con su mantenimiento por sólo 5€/siempre ó 7€/siempre y además obtener más ventajas. Ver más información en <a href="http://webquestcreator2.com/pages/show/acercade">Acerca de</a>