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EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Nombre: _____________________________________ Curso: Fecha: ________________________
Puntaje Ideal: 24 Pts. Puntaje Obtenido: __________ Nota: _________
Objetivos:
- Comprensión Lectora “No funciona la tele”.
________________________________________________________________________________________________________________________________________
I.- Instrucciones: Responde las siguientes preguntas. ( 6 Pts.).
1.- ¿Cómo se llama el cuento?
_____________________________________________________________________________
2.- ¿Cómo se llama la niña del cuento?
_____________________________________________________________________________
3.- ¿Cómo se llama su perro?
_____________________________________________________________________________
4.- ¿Quién es la mejor amiga de Pepa?
_____________________________________________________________________________
5.- ¿Por qué no funcionaba la tele?
_____________________________________________________________________________
6.- ¿Qué me pasa si veo mucha televisión?
_____________________________________________________________________________
II.- Instrucciones: Escribo lo que sucede en la escena. ( 4 Pts.).
III.- Instrucciones: Leo los cartelitos y los escribo en la parte de la televisión que les corresponda.
( 4 Pts.).
IV.- Instrucciones: Completa cada oración con una palabra que encuentres en la flecha.
( 4 Pts.).
a) Pepa dormía ____________ la tele. debajo - arriba - al medio
b) Llevaron la tele a un taller de ____________________. autos - aviones - reparaciones
c) Con su mano derecha sostenía el ____________________ control remoto - enchufe - pantalla
de la tele.
d) No funcionaba la tele porque el perro había escondido tele - pilas - enchufe.
las ________________.
V.- Instrucciones: Dibuja la escena que más te gustó del cuento. ( 1 Pto.).
VI.- Instrucciones: Marca con una X la respuesta correcta de cada escena: ( 4 Pts.).
VII.- Instrucciones: Escribo con letra clara que le diría el perro a Pepa
para que le haga caso: ( 1 Pto.).
¡Estudia todos los días!
Están en la calle
Están en el morro
Están en la casa
Están en una
biblioteca
Están en la plaza
Están en el lago
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  • 1. EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: _____________________________________ Curso: Fecha: ________________________ Puntaje Ideal: 24 Pts. Puntaje Obtenido: __________ Nota: _________ Objetivos: - Comprensión Lectora “No funciona la tele”. ________________________________________________________________________________________________________________________________________ I.- Instrucciones: Responde las siguientes preguntas. ( 6 Pts.). 1.- ¿Cómo se llama el cuento? _____________________________________________________________________________ 2.- ¿Cómo se llama la niña del cuento? _____________________________________________________________________________ 3.- ¿Cómo se llama su perro? _____________________________________________________________________________ 4.- ¿Quién es la mejor amiga de Pepa? _____________________________________________________________________________ 5.- ¿Por qué no funcionaba la tele? _____________________________________________________________________________ 6.- ¿Qué me pasa si veo mucha televisión? _____________________________________________________________________________ II.- Instrucciones: Escribo lo que sucede en la escena. ( 4 Pts.).
  • 2. III.- Instrucciones: Leo los cartelitos y los escribo en la parte de la televisión que les corresponda. ( 4 Pts.). IV.- Instrucciones: Completa cada oración con una palabra que encuentres en la flecha. ( 4 Pts.). a) Pepa dormía ____________ la tele. debajo - arriba - al medio b) Llevaron la tele a un taller de ____________________. autos - aviones - reparaciones c) Con su mano derecha sostenía el ____________________ control remoto - enchufe - pantalla de la tele. d) No funcionaba la tele porque el perro había escondido tele - pilas - enchufe. las ________________. V.- Instrucciones: Dibuja la escena que más te gustó del cuento. ( 1 Pto.).
  • 3. VI.- Instrucciones: Marca con una X la respuesta correcta de cada escena: ( 4 Pts.). VII.- Instrucciones: Escribo con letra clara que le diría el perro a Pepa para que le haga caso: ( 1 Pto.). ¡Estudia todos los días! Están en la calle Están en el morro Están en la casa Están en una biblioteca Están en la plaza Están en el lago Están en el campo Están en el mar