Este documento presenta una reflexión sobre una sesión de aprendizaje sobre el modelo TPACK enriquecido con el enfoque de Ciencia, Tecnología y Sociedad. La autora aprendió a elaborar una rúbrica integrada con tecnologías para realizar evaluaciones objetivas de acuerdo a criterios específicos. Esto le permitirá calificar de manera más simple y transparente.

1. La sesión de aprendizaje
fuera más motivante si…
Realmente se hace uso de
todos estos recursos en la
planeación institucional.
Reflexión Diaria y Diario de Procesos
Nombresyapellidos:_____María ElenaCórdobaS_______________________________________________ Momento__1______________________ Sesión:
2________
Fecha: _Marzo 10___________ Tema de trabajo: _Enseñanza y aprendizaje: Modelo TPACK enriquecido con el enfoque de
Ciencia, Tecnología y Sociedad CTS.
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¿Cómo lo aprendí?
Con ejemplos y lecturas
recomendadas de la sesión.
Y realizando una rubrica de
evaluación integrada con
las Tics
¿Qué aprendí hoy?
En la sesión de hoy
aprendí a elaborar la
rubrica Tpack integrado
con las tecnologías
Y para qué me sirve lo que aprendí y Cómo puedo mejorar mi
aprendizaje?
Se trata de una herramienta de calificación utilizada para
realizar evaluaciones objetivas; un conjunto de criterios y
estándares ligados a los objetivos de aprendizaje usados para
evaluar la actuación de los estudiantes en la creación de
artículos, proyectos, ensayos y otras tareas. Las rúbricas
permiten estandarizar la evaluación de acuerdo con criterios
específicos, haciendo la calificación más simple transparente.
¿Qué sabia antes?
Si ya lo había a prendido en
un diplomadode inglés, me
enseñaron como hacer una
rúbrica
“…El que persevera, triunfa