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Subido porNatalia Gonzàlez
Prueba unidad 1 (2°básico2017)
El documento presenta una prueba de lenguaje y comunicación con varias secciones. La primera sección evalúa la comprensión lectora mediante preguntas sobre un texto escuchado. Otras secciones abordan tipologías textuales, gramática y producción de texto, donde se pide escribir un cuento corto basado en imágenes.
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- 1. Academia Malloco Escuela BásicaParticular Prueba Unidad 1 I. Comprensión de lectura - Escucha atentamente el siguiente texto: 1 Evaluación: Prueba Unidad 1 Asignatura: Lenguaje y Comunicación Docente: Dpto. de Lenguaje y comunicación NOTA FECHA: 24 - 04 CURSO: 2°A - B NOMBRE ALUMNO(A): Puntaje Máximo: 57 Puntaje Obtenido:
- 2. Academia Malloco Escuela BásicaParticular - Marca con una X la alternativa correcta (1 pto. cada una): 1.- ¿Qué tipo de texto escuchaste? A) Un cuento B) Una carta C) Un poema 2. ¿A qué se parece el color de la piel del cocodrilo al principio de la historia? A) Se asemeja al color del agua B) Se asemeja al color del oro D) Se asemeja al color del pasto 3. ¿Qué quiere decir “El cocodrilo presumía de su piel”? A) El cocodrilo quería lucir su piel y que todos lo observasen B) El cocodrilo se avergonzaba y lloraba por como era su piel C) El cocodrilo pensaba que su piel no era la más bella 4. Los demás animales iban a beber agua ¿Por qué lo hacían? A) Para observar la bella piel del cocodrilo B) Para burlarse de la piel del cocodrilo C) Solo iban a beber agua y no les interesaba qué había allí 5. ¿Por qué cuando cambió la piel del cocodrilo ya no quiso salir nunca más del agua? A) Porque le duele su piel ya que está reseca B) Porque se avergüenza de su piel C) Porque los la luz solar le causa daño a la piel II. Tipologías textuales - Marca con una X la letra de la alternativa correcta (1 pto. cada una): 6. ¿Qué tipo de texto tiene versos, estrofas y rimas? A) El cuento B) El poema C) La fábula 7. Las características del cuento son: A) Entretiene, tiene párrafos y es ficticio B) Es fantástica y explica un fenómeno C) Es inventada y deja una enseñanza 8. ¿Cuáles son las características de la fábula? A) Es inventada y tiene versos B) Entretiene y tiene párrafos C) Es inventada y deja una enseñanza 9. ¿Cuál es el texto que es un relato fantástico e intenta explicar un hecho? A) La fábula B) El poema C) La leyenda 2
- 3. Academia Malloco Escuela BásicaParticular III. Gramática: Combinaciones Consonánticas ce - ci - Escribe el nombre del dibujo (2 pts. cada una) IV. Gramática: Combinaciones Consonánticas ge - gi - gue - gui -güe - güi - Escribe la palabra según corresponda en cada dibujo (2 pts. cada una) __________________________ _______________________ __________________ __________ __________ ___________ V. Gramática: Uso der –rr–nr - Pinta el círculo enla palabra sí o no según corresponda. (1 pto. cada una) 19) perro 20)rrama 21)sirena 3 SI NO SI SINO NO
- 4. Academia Malloco Escuela BásicaParticular 22)enrollar 23)ciruela 24)enrredo VI. Gramática: Uso de Mayúscula - Escribe según corresponda (2 pts. cada una) 25) Mi mejor amigo se llama: ______________________ 26) Mi país es: ___________________________________ 27) Mi comuna es: _________________________________ VII. Gramática: Grupos consonánticospl–pr–fl–fr–bl–br - Escribe los nombres de las imágenes (2 pts. cada una) 4 SI SI SINO NO NO
- 5. Academia Malloco Escuela BásicaParticular VIII. Producción de texto - Escribe un cuento observando cada imagen (6 pts.) ______________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ __________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5 Había una vez De pronto, Finalmente
- 6. Academia Malloco Escuela BásicaParticular VIII. Producción de texto - Escribe un cuento observando cada imagen (6 pts.) ______________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ __________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5 Había una vez De pronto, Finalmente