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Prueba de lenguaje
Nombre:___________________________Curso:______
Fecha:_______ Puntaje:_________ Nota:________
Objetivo de la unidad: Escribir cómic o historietas considerando los elementos básicos
en su producción.
1.- Escribe el nombre de cada elemento del comic(8 pts.).
2.-Escribe el texto a cada uno de los bocadillos(10 pts.).
3.- Une con una línea el globo con su significado en un cómic.(6 puntos)
.
4..- Relaciona cada concepto con sus significado.(4 puntos)
Líneas de movimientos
• Palabra que imita el sonido que
hace un animal o cosa.
Onomatopeyas
• Cada uno de los recuadros con
dibujos que forman la historia de
un cómic.
Globo
• Marco que encierra las palabras de
cada personaje de un cómic.
Viñeta
• Signos gráficos que indican que un
personaje corre, salta……
Alguien grita.
Escribe el narrador.
Hablan varios personajes.
Un personaje piensa.
Alguien habla en voz baja.
Un personaje está hablando.
5.-Escribe un cómic en estas viñetas.( 7 puntos)
“---------------------------------------------------------------------------------------------------“
6.- Escribe un monólogo con letra clara y buena ortografía.
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  • 3. 3.- Une con una línea el globo con su significado en un cómic.(6 puntos) . 4..- Relaciona cada concepto con sus significado.(4 puntos) Líneas de movimientos • Palabra que imita el sonido que hace un animal o cosa. Onomatopeyas • Cada uno de los recuadros con dibujos que forman la historia de un cómic. Globo • Marco que encierra las palabras de cada personaje de un cómic. Viñeta • Signos gráficos que indican que un personaje corre, salta…… Alguien grita. Escribe el narrador. Hablan varios personajes. Un personaje piensa. Alguien habla en voz baja. Un personaje está hablando.
  • 4. 5.-Escribe un cómic en estas viñetas.( 7 puntos) “---------------------------------------------------------------------------------------------------“ 6.- Escribe un monólogo con letra clara y buena ortografía. 1 2 3