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PSICOLOGIA 
NOMBRE DEL ALUMNO 
MANUEL JESUS MIJANGOS CHAN 
ESPECIALIDAD 
MECATRONICA 
GRADO 1 GRUPO ``D`` 
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÒN 
DOCENTE 
I.S.C. SERGIO HUMBERTO TUN SALAZAR 
CICLO ESCOLAR 
AGOSTO 2014 – ENERO 2015
UN CONOCIMIENTO 
CLAVE
PSICOLOGÍA 
 
La psicología explora conceptos como la percepción, la tentación, la motivación, la emoción, 
el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, el pensamiento, la personalidad, las relaciones 
personales, la consciencia y la inconsciencia. La psicología emplea métodos empíricos cuantitativos 
de investigación para analizar el comportamiento. También se pueden encontrar, especialmente en 
el ámbito clínico o de consultoría, otro tipo de métodos cualitativos y mixtos. Mientras que el 
conocimiento psicológico es empleado frecuentemente en la evaluación o tratamiento de 
las psicopatologías, en las últimas décadas los psicólogos también están siendo empleados en los 
departamentos de recursos humanos de las organizaciones, en áreas relacionadas con el desarrollo 
infantil y del envejecimiento, los deportes, los medios de comunicación, el mundo del derecho. 
las ciencia forenses. Aunque la mayor parte de los psicólogos están involucrados profesionalmente 
en actividades terapéuticas clínica, consultoría, educación, una parte también se dedica a la 
investigación desde las universidades sobre un amplio rango de temas relacionados con el 
comportamiento y el pensamiento humano.
Tipos de psicología 
• Psicología aplicada 
La psicología aplicada o profesional agrupa a las distintas vertientes de la psicología 
que tienen aplicación directa en la solución de problemas y optimización de procesos 
humanos con fines profesionales (de allí deriva su denominación como psicología 
profesional). 
Muchos de los conocimientos de la psicología aplicada provienen de la psicología 
básica, sin embargo cabe señalar que la aplicación profesional genera constantemente 
nuevo conocimiento de orden conceptual y/o procedimental que muchas veces alcanza 
independencia del conocimiento básico que le dio origen. 
Las vertientes más conocidas en el rubro de la psicología aplicada son la clínica, la 
educativa, la organizacional y la comunitaria (muchas veces denominada social o social-comunitaria); 
pero también existen otras ramas de creciente desarrollo.
• Psicología Clínica 
de las personas que padecen sufrimiento, no sólo derivado por un trastorno mental sino también 
trastornos de orientación del desarrollo de las potencialidades humanas y dando importancia al 
conocimiento de los principios fundamentales, que tienen valor para el ser humano y cuyo objetivo es 
estudiar la conducta humana que debe representar una contribución valiosa en el hombre en su vida 
 
cotidiana. 
• Psicología comunitaria 
Psicología comunitaria 
Trabajan con los pobladores de una comunidad urbana o rural para el estudio de sus recursos 
humanos y materiales, facilitando que satisfagan necesidades vitales como salud, educación, 
vivienda, salubridad, alimentación, trabajo, deporte, recreación y otros.
 Psicología infantil o infanto-juvenil 
Es el estudio del comportamiento de los niños desde el nacimiento hasta la adolescencia, que 
incluye sus características físicas, cognitivas, motoras, lingüísticas, perceptivas, sociales y 
 
emocionales. 
Los psicólogos infantiles intentan explicar las semejanzas y las diferencias entre los niños, así 
como su comportamiento y desarrollo. También desarrollan métodos para tratar problemas 
sociales, emocionales y de aprendizaje, aplicando terapias en consultas privadas y en escuelas, 
hospitales y otras instituciones. 
Las dos cuestiones críticas para los psicólogos infantiles son: primero, determinar cómo las 
variables ambientales (el comportamiento de los padres, por ejemplo) y las características 
biológicas (como las predisposiciones genéticas) interactúan e influyen en el comportamiento; y 
segundo, entender cómo los distintos cambios en el comportamiento se interrelacionan.
OBJETIVO 
 
El objetivo de esta exposición es de saber que la psicología es importante 
en nuestra vida cotidiana ya que hay muchas veces que la utilizamos ya 
sea en el hogar, trabajo, escuela, ETC. Siempre tenemos que utilizarla en 
todos lados ya sea en problemas de una persona o en si mismo y eso nos 
va a permitir que podamos ayudar ala demás gente que necesite 
comprensión y ayuda.
 FIN 
AUTOR 
MANUEL J. MIJANGOS CHAN

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  • 1. PSICOLOGIA NOMBRE DEL ALUMNO MANUEL JESUS MIJANGOS CHAN ESPECIALIDAD MECATRONICA GRADO 1 GRUPO ``D`` TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÒN DOCENTE I.S.C. SERGIO HUMBERTO TUN SALAZAR CICLO ESCOLAR AGOSTO 2014 – ENERO 2015
  • 3. PSICOLOGÍA  La psicología explora conceptos como la percepción, la tentación, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, el pensamiento, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia y la inconsciencia. La psicología emplea métodos empíricos cuantitativos de investigación para analizar el comportamiento. También se pueden encontrar, especialmente en el ámbito clínico o de consultoría, otro tipo de métodos cualitativos y mixtos. Mientras que el conocimiento psicológico es empleado frecuentemente en la evaluación o tratamiento de las psicopatologías, en las últimas décadas los psicólogos también están siendo empleados en los departamentos de recursos humanos de las organizaciones, en áreas relacionadas con el desarrollo infantil y del envejecimiento, los deportes, los medios de comunicación, el mundo del derecho. las ciencia forenses. Aunque la mayor parte de los psicólogos están involucrados profesionalmente en actividades terapéuticas clínica, consultoría, educación, una parte también se dedica a la investigación desde las universidades sobre un amplio rango de temas relacionados con el comportamiento y el pensamiento humano.
  • 4. Tipos de psicología • Psicología aplicada La psicología aplicada o profesional agrupa a las distintas vertientes de la psicología que tienen aplicación directa en la solución de problemas y optimización de procesos humanos con fines profesionales (de allí deriva su denominación como psicología profesional). Muchos de los conocimientos de la psicología aplicada provienen de la psicología básica, sin embargo cabe señalar que la aplicación profesional genera constantemente nuevo conocimiento de orden conceptual y/o procedimental que muchas veces alcanza independencia del conocimiento básico que le dio origen. Las vertientes más conocidas en el rubro de la psicología aplicada son la clínica, la educativa, la organizacional y la comunitaria (muchas veces denominada social o social-comunitaria); pero también existen otras ramas de creciente desarrollo.
  • 5. • Psicología Clínica de las personas que padecen sufrimiento, no sólo derivado por un trastorno mental sino también trastornos de orientación del desarrollo de las potencialidades humanas y dando importancia al conocimiento de los principios fundamentales, que tienen valor para el ser humano y cuyo objetivo es estudiar la conducta humana que debe representar una contribución valiosa en el hombre en su vida  cotidiana. • Psicología comunitaria Psicología comunitaria Trabajan con los pobladores de una comunidad urbana o rural para el estudio de sus recursos humanos y materiales, facilitando que satisfagan necesidades vitales como salud, educación, vivienda, salubridad, alimentación, trabajo, deporte, recreación y otros.
  • 6.  Psicología infantil o infanto-juvenil Es el estudio del comportamiento de los niños desde el nacimiento hasta la adolescencia, que incluye sus características físicas, cognitivas, motoras, lingüísticas, perceptivas, sociales y  emocionales. Los psicólogos infantiles intentan explicar las semejanzas y las diferencias entre los niños, así como su comportamiento y desarrollo. También desarrollan métodos para tratar problemas sociales, emocionales y de aprendizaje, aplicando terapias en consultas privadas y en escuelas, hospitales y otras instituciones. Las dos cuestiones críticas para los psicólogos infantiles son: primero, determinar cómo las variables ambientales (el comportamiento de los padres, por ejemplo) y las características biológicas (como las predisposiciones genéticas) interactúan e influyen en el comportamiento; y segundo, entender cómo los distintos cambios en el comportamiento se interrelacionan.
  • 7. OBJETIVO  El objetivo de esta exposición es de saber que la psicología es importante en nuestra vida cotidiana ya que hay muchas veces que la utilizamos ya sea en el hogar, trabajo, escuela, ETC. Siempre tenemos que utilizarla en todos lados ya sea en problemas de una persona o en si mismo y eso nos va a permitir que podamos ayudar ala demás gente que necesite comprensión y ayuda.
  • 8.  FIN AUTOR MANUEL J. MIJANGOS CHAN