2. El texto dramático es aquel texto creado para ser
representado en un escenario por un conjunto
de actores.
El texto dramático pertenece al género del
mismo nombre y abarca todas las obras escritas
que se centran en el diálogo o monólogo que
entablan los personajes. La acción dramática se
desarrolla sobre la base de un conflicto.
3. Momentos básicos de la
dramatización
Presentación: e e c njuntod a c d nte (p rs na s
s l o e nte e e s e o je ,
s c ne eid a ) q d n o e alaa c n d m tic .
itua io s e s ue a rig n c ió ra á a
Desarrollo: Eslas g ap rted lao ra En e s no
e und a e b . lla e s
m s c m s va d s nvo nd la c uns nc s
ue tra o o e n e e lvie o s irc ta ia
q ro e n a c nflic .
ue d a l o to
Nudo: P unto d nd s c nc ntralaa c n.
o ee o e c ió
Desenlace: e lare o ió fa ra leo d s vo b d l
s s luc n vo b e fa ra le e
c nflic
o to
4. La p ip le tip sd o ra d m tic ss n: Comedia,
s rinc a s o e b s ra á a o
tragedia y drama.
5. Para elaborar un texto dramático se deben considerar los siguientes
elementos.
Parlamento: e loq d ec d a to Al inic d c d p rla e d b
s ue ic a a c r. io e a a a m nto e e
ind a ee no b oinic l d l p rs na aq n c rre p nd . P rains rta
ic rs l m re ia e e o je uie o s o e a e r
c d p rla e s id ntific a p rs na p nie oe no b . Eje p :
a a a m nto e e a l e o je o nd l m re m lo
C ud : ¿ hic tetu e e e ?
la io Ya is xp rim nto
Es ia : No a nohete ina o
tud nte , ún rm d .
Acotaciones: s n ind a io sq d e a r, p rafa ilita lap d c n d
o ic c ne ue a l uto a c r ro uc ió e
lao ra
b .
ctos: p rte e q s d elao ra
A a s n ue e ivid b .
Escena: p rtee q s d eun a to
a n ue e ivid c .
Escenografía: Eslafo ae q s p s nta e e c na : ilum c n,
rm n ue e re e rá l s e rio ina ió
m b s d ujo , e é ra
ue le , ib s tc te .
6. Esim o nted re ia e
p rta ife nc r ntrete d m tic y o ra
xto ra á o b
d m tic .
ra á a
El te c rre p nd a e c d s rro d p ras r
xto o s o e l s rito e a lla o a e
re re e d y lao rad m tic c rre p nd alap s
p s nta o b ra á a o s o e ue ta
e e c nad e ete , p r uno a to se un e c na .
n s e e s xto o s c re n s e rio