que es y cómo argumentar, es un ejemplo que nos ayuda para realizar tesis y trabajos educativos, es una presentación concreta con la finalidad de saber los pasos para poder realizar con efectividad la argumentación.

1. DESCRIPCIÓN
NARRACIÓN
ARGUMENTACIÓN
EXPOSICIÓN
Formas de expresión:
EQUIPO:
Diana Margarita
Rosalba
Miriam
Jose Luis

2. • Argumentar significa defender una
idea o una opinión, aportando un
conjunto de razones que justifiquen
nuestra postura.
• La capacidad para argumentar
correctamente suele ir emparejada
con la capacidad de influir sobre las
personas y es un reflejo de la
organización del pensamiento.

3. • La argumentación tiene una importancia enorme en
la vida social.
• Utilizamos la argumentación para justificar
nuestros pensamientos o nuestros
comportamientos, para persuadir a los demás de
nuestros puntos de vista, para influir sobre el
comportamiento de los otros, como base para la
toma de decisiones...
• De hecho, ámbitos de tanta importancia social,
como la política o la administración de justicia, se
basan en la argumentación.

4. A
R
G
U
M
E
N
T
A
C
I
Ó
N
Es un razonamiento que persigue la
aceptación o el rechazo de una tesis
propuesta.
• Se compone de dos partes:
• La tesis.- es la conclusión del
razonamiento
• Los datos.- son las premisas del
razonamiento.

5. La argumentación emplea
fundamentalmente:
verbos.- acciones
Sustantivos.- personas y lugares
Adjetivos.- características de las
acciones, las personas
y los lugares.

6. Para argumentar es necesario:
a) Señalar con claridad la diferencia
entre lo que está probado y lo que
falta por probar.
b) Precisar el significado de los
conceptos a fin de evitar falacias.
c) Diferenciar entre las opiniones y los
hechos.
d) Apoyar la tesis con ejemplos
concretos.
e) Considerar la contra argumentación

7. El texto argumentativo
Es un tipo de texto que habitualmente combina
partes expositivas y partes argumentativas.
El emisor………se manifiesta por ejemplo en el uso de
la primera persona, en verbos y pronombres
El destinatario …….se manifiesta en las fórmulas que
el emisor incluye para dirigirse directamente a él y a
veces, a pedirle su adhesión a la tesis que defiende.

8. La persuación se logra si el
emisor:
• Mantiene una postura de
dominio frente el receptor.
• Impacta emocionalmente
al receptor.
• Domina el tema y lo
presenta con la estructura
lógico- gramatical
adecuada a las
circunstancias.

9. Estructura del texto argumentativo
• La presentación….comienzo al discurso
• Exposición…… enumerar y explicar los hechos
• Argumentación….. Parte central del texto
• Conclusión…… resumen final de lo expuesto.

10. Argumentar consiste, en aportar razones para
defender una opinión y convencer a un receptor para
que piense de una determinada forma. La
argumentación se utiliza normalmente para
desarrollar temas que se prestan a debate o
discusión, y su objeto fundamental es ofrecer una
información lo más completa posible, a la vez que
intentar persuadir al lector y oyente mediante un
razonamiento
conclusión