El documento aborda la importancia de convertirse en un alfabeto digital a través del aprendizaje autodidacta del software, destacando que la dependencia limitará el progreso personal. Sugiere que los conocimientos esenciales en tecnologías de la información y la comunicación (TIC) incluyen la interpretación de interfaces y la programación de actividades. También se menciona que la nueva cultura se basa en procesos más que en contenido, citando a Castells (2009).

1. ¿Quieres ser
alfabeto digital?

2. Solo
si puedes aprender por ti mismo el
manejo del software que te interesa,
eres alfabeto digital.
aprender por ti mismo
alfabeto digital

3. Si no puedes aprender
por ti mismo, siempre
serás dependiente.

4. Y las TIC no te llevarán lejos, será un
viaje que deberás pagar boleto siempre.

5. Supongo que esto no
ayuda a los negocios
de enseñar
programas y sus
nuevas versiones.
Qué pena, pero no es
lo que se debe
enseñar ni capacitar.
¿Qué hay que
aprender en las TIC
entonces para no ser
analfabeto digital?

6. Hay que saber interpretar la interfaz.
interpretar
interfaz.

7. Hay que saber programar las actividades.
programar
actividades

8. consecuencias interacciones
Y evaluar consecuencias de interacciones.

9. “…la nueva
cultura no está
basada en el
contenido, sino
en el
proceso…”
Castells, 2009,
“Comunicación y
poder”

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Autor: Juan Lapeyre
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