Si se es testigo de una muerte súbita, atragantamiento o inconsciencia, se debe alertar al 112 y:
1) Comprobar la inconsciencia de la persona, 2) Abrir la vía aérea con la maniobra frente-mentón, 3) Si respira con normalidad colocarla en posición lateral de seguridad, 4) Si no respira iniciar masaje cardiaco hasta la llegada de ayuda.
Cómo evacuar un bus en casos de emergenciaIncaPower
Las desgracias son impredecibles, no sabemos cuándo nos podría ocurrir un accidente: Quizás camino al colegio, al trabajo o mientras viajamos a provincia. Es por eso que es muy importante estar preparados para enfrentar una situación de riesgo. Saber cuales son las medidas de seguridad para prevenir un accidente o saber los pasos para evacuar un bus puede salvarnos la vida y la de los demás.
Cómo evacuar un bus en casos de emergenciaIncaPower
Las desgracias son impredecibles, no sabemos cuándo nos podría ocurrir un accidente: Quizás camino al colegio, al trabajo o mientras viajamos a provincia. Es por eso que es muy importante estar preparados para enfrentar una situación de riesgo. Saber cuales son las medidas de seguridad para prevenir un accidente o saber los pasos para evacuar un bus puede salvarnos la vida y la de los demás.
Para enseñar a niños no debemos ponerlo en riesgo, lo mas práctico es enseñar lo que ellos puedan realizar, hay maniobras que no debemos enseñarla a niños porque es exponerlo física y psicológicamente
Para enseñar a niños no debemos ponerlo en riesgo, lo mas práctico es enseñar lo que ellos puedan realizar, hay maniobras que no debemos enseñarla a niños porque es exponerlo física y psicológicamente
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
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Rcp desde mi cole corta-bl
1. CÓMO ACTUAR SI SOMOS TESTIGOS
DE UNA MUERTE SÚBITA.
PERSONA APARENTEMENTE SANA QUE SE DESPLOMA
DE REPENTE EN LA CALLE , COMERCIO, CASA….
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
2. ¿ESTÁ CONSCIENTE O
INCONSCIENTE?
. ¿QUÉ LE PASA SEÑOR?
. MOVEMOS LOS HOMBROS.
. SI CONTESTA O SE MUEVE:
ESTÁ CONSCIENTE.
. SI NO CONTESTA: ESTÁ
INCONSCIENTE.
LLAMAMOS
AL 112
PEDIMOS
AYUDA
ILUSTRACIONES: RAÚL MALAGÁS PALACIO
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
3. CUANDO LLAMES AL 112
RECUERDA
IDENTIFÍCATE
. ¿DÓNDE ESTÁS?
CALLE,CIUDAD, CASA
COMERCIO…
. ¿QUÉ OCURRE?
EMERGENCIA SANITARIA.
PERSONA INCONSCIENTE.
ACTIVARÁS RÁPIDAMENTE
LA AYUDA SANITARIA.
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
4. ¡¡¡¡¡NO SE ESTÁ HABLANDO CON UN MÉDICO EN PRIMER LUGAR !!!!!
IMAGEN REAL DEL CENTRO COORDINADOR DE URGENCIAS
SITUADO EN LA MORGAL.
(CCU)
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
5. COMPROBAMOS SI RESPIRA
ABRIR VÍA AÉREA.
MANIOBRA
FRENTE-MENTÓN.
1.EMPUJAR FRENTE.
2. LEVANTAR
BARBILLA.
ILUSTRACIONES: RAÚL MALAGÁS PALACIO
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
6. LA MANIOBRA FRENTE-MENTÓN RECOLOCA ESA
LENGUA QUE EN LA INCONSCIENCIA PUEDE CAER
HACIA ATRÁS Y OBSTRUIR LA VÍA AÉREA.
ILUSTRACIÓN: MARTA NONIDE ROBLES
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
7. SI RESPIRA:
•ME SOPLA EN
LA CARA.
•SE MUEVE EL
PECHO.
•HACE RUIDO CON
LA NARIZ.
¿RESPIRA?
ILUSTRACIONES: RAÚL MALAGÁS PALACIO
¿RESPIRA?
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
8. SI RESPIRA: POSICIÓN LATERAL DE
SEGURIDAD
LO PONGO DE LADO
Y ESPERO LA
LLEGADA DE LA
AMBULANCIA.
EVITO ASÍ QUE SE
AHOGUE SI VOMITA,
O CON SU LENGUA.
ILUSTRACIONES: RAÚL MALAGÁS PALACIO
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
9. NO RESPIRA O LO HACE CON
DIFICULTAD: MASAJE
PRESIONO CON MIS MANOS
EN EL CENTRO DEL PECHO
FUERTE Y RÁPIDO HASTA
QUE LLEGUE LA AMBULANCIA
O SE RECUPERE.
(AL MENOS 100 /MINUTO Y
NO MÁS DE 120/MINUTO.
DEPRIMIENDO 5CM TÓRAX).
ILUSTRACIONES: RAÚL MALAGÁS PALACIO
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
10. CONTINUAR HASTA QUE LLEGUE LA
AMBULANCIA
ILUSTRACIONES: RAÚL MALAGÁS PALACIO
O MUESTRE
SIGNOS
DE VIDA
100 x MINUTO
SI RECUPERA:
POSICIÓN
LATERAL
DE SEGURIDAD,
HASTA
LLEGADA DE
AYUDA
ESPECIALIZADA.
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
11. RESUMENMUERTE SÚBITA PRESENCIADA
(PERSONA QUE SE DESPLOMA EN LA CALLE,COMERCIO…)
PEDIR AYUDA
1º COMPROBAR INCONSCIENCIA.
2º ALERTAR AL 112.
3º ABRIR VÍA AÉREA: FRENTE-MENTÓN.
4º SI RESPIRA CON NORMALIDAD: DE LADO
(POSICIÓN LATERAL DE SEGURIDAD)
5º SI NO RESPIRA O LO HACE CON DIFICULTAD:
INICIAR MASAJE
(HASTA LLEGADA DE AYUDA O SIGNOS DE VIDA)
12. CÓMO ACTUAR SI SOMOS TESTIGOS
DE UN ATRAGANTAMIENTO
MANIOBRA DE HEIMLICH
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
13. OBSTRUCCIÓN LEVE
(TOS EFECTIVA)
SI LA VÍCTIMA PUEDE TOSER:
ANIMAR A TOSER SIN
HACER NADA MÁS.
CONTINUAR VIGILANDO
HASTA LIBERAR EL CUERPO
EXTRAÑO.
ILUSTRACIONES: MARTA NONIDE ROBLES
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
14. VÍCTIMA CONSCIENTE
TOS INEFECTIVA:
MANIOBRA DE HEIMLICH
ILUSTRACIONES: MARTA NONIDE ROBLES
ABRAZAMOS
A LA VÍCTIMA.
NUESTRO PUÑO
COLOCADO
POR ENCIMA
DEL OMBLIGO
PRESIONAMOS
FUERTE HACIA
ADENTRO Y
HACIA ARRIBA.
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
15. MANIOBRA HEIMLICH A PERSONA
QUE NO ABARCAMOS
ILUSTRACIONES: MARTA NONIDE ROBLES
APOYAMOS A LA VÍCTIMA EN
UNA PARED, ÁRBOL...
COLOCAMOS NUESTRAS
MANOS ENTRELAZADAS
POR ENCIMA DEL OMBLIGO
PRESIONAMOS CON FUERZA
HACIA ADENTRO Y
HACIA ARRIBA.
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
16. VÍCTIMA INCONSCIENTE
OBSTRUCCIÓN GRAVE
LLAMAR 112
INICIAR MASAJE.
COMPROBAR BOCA
EVITAR BARRIDO DIGITAL
A CIEGAS(NO METER EL DEDO)
SEGUIR HASTA LLEGADA DE
AYUDA ESPECIALIZADA.
ILUSTRACIONES: MARTA NONIDE ROBLES
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
17. CUANDO LLAMES AL 112
RECUERDA
• IDENTIFÍCATE.
• ¿DÓNDE ESTÁS?CALLE,
CASA ,COMERCIO…
• ¿QUÉ OCURRE?
EMERGENCIA SANITARIA
PERSONA INCONSCIENTE
QUE NO RESPIRA.
ACTIVARÁS LA CADENA DE
SUPERVIVENCIA MÁS
RÁPIDAMENTE.
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
18. SI ERES TESTIGO DE UNA MUERTE SÚBITA
UN ATRAGANTAMIENTO
O UNA INCONSCIENCIA…
NO LO DUDES ALERTA AL 112
Y ACTÚA
“CON TUS MANOS
PUEDES SALVAR
VIDAS”
Proyecto “Con tus manos puedes salvar vidas” RCP desde mi cole
19. 19
Esta presentación forma parte del proyecto
“Con tus manos puedes salvar vidas”
Está orientada a la enseñanza de las técnicas de atención a
la emergencia para los niños de segundo ciclo de Primaria
en adelante.
Se permite su utilización para la difusión gratuita de la RCP,
especialmente en colegios e institutos.
Autora: Raquel Palacio Villazón
Ilustraciones: Raúl Malagás Palacio, Marta Nonide Robles
Email: rcpdesdemicole@yahoo.es
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