Los Recursos Educativos Abiertos (REA) son materiales educativos y de investigación ubicados en el dominio público o publicados bajo licencias que permiten su uso, adaptación y distribución sin restricciones. Los REA ofrecen a estudiantes y docentes acceso gratuito al conocimiento para usar en entornos colaborativos y metodologías didácticas personalizadas. Existen tres tipos de REA: contenidos educativos, herramientas y recursos para la implementación.

1. REA
REA siglas de Recursos Educativos Abiertos son materiales didácticos, de aprendizaje o
investigación ubicados bajo el dominio público o que son publicados con licencias de propiedad
intelectual que hacen más fácil su uso, adaptación, distribución gratuita y redistribución por otros
usuarios sin ninguna restricción o restricciones limitadas. Los REA son de gran importancia e
interés para el futuro de la educación ya sea en ambientes escolares o universitarios.
Los REA ofrecen una oportunidad valiosa a los estudiantes y docente de poder acceder al
conocimiento de forma gratuita, pues estos pueden ser usados en entornos colaborativos, aplicarse
en diversas metodologías didácticas y se pueden personalizar de forma que se garantice un
aprendizaje a la medida del alumno.
Los Recursos Educativos Abiertos son de tres tipos:
1. Contenidos educativos: dentro de estos se encuentran los programas educativos, materiales
para los diversos grados, módulos de contenido, objetivos de aprendizaje, libros de texto y
digitales, material multimedia variado, material escrito como revistas, periódicos, etc.
2. Herramientas: se puede encontrar Software para el apoyo de diversas creaciones,
entrega(acceso),uso y mejoramiento de contenidos educativos abiertos. También incluye
herramientas y sistemas para crear contenido, registrar y organizarlo; gestionar el
aprendizaje y desarrollar comunidades de aprendizaje en línea.
3. Recursos de implementación: licencias de propiedad intelectual que favorezcan la
publicación abierta de material, principios de diseño, adaptación y localización de
contenido; y materiales o técnicas para apoyar el acceso a los conocimientos. Por lo
general, quienes crean REA,permiten que cualquier persona use sus materiales, los
modifiqué, los traduzca o los mejores, además de que pueda compartirlo con otros. Se debe
tener presente que algunas licencias restringen las modificaciones o el uso comercial.
Las principales características de los REA son:
 Accesibilidad. Se refiere a la facilidad para situar el recurso y utilizarlo en cualquier momento
o lugar.
 Reusabilidad. Es la posibilidad de modificarlo y utilizarlo en diferentes contextos del
aprendizaje.
 Interoperabilidad. Representa la facilidad para ser adaptado a distintos ordenadores, sistemas,
etc.
 Sostenibilidad. Asegura elcorrecto funcionamiento, aunque cambien las versiones de los
sistemas, aplicaciones, etc.
 Metadatos. Estasdescripciones facilitan su almacenamiento y recuperación en repositorios de
recursos.
Autor: Dayana Sofia Bastidas Nonsoque
Web grafía:
 https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/seguridad/ciudadania-y-seguridad-
tic/principios-legales/recursos-educativos-abiertos/
 https://iddocente.com/recursos-educativos-abiertos-acceso-al-conocimiento/
 http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/OER