Esta presentación fue hecha con el fin de ayudar a los docentes en la entrega de los conocimientos a niños de 7 a 9 años de edad con el proposito de ayudar a mejorar la relación de los educandos con las nuevas tecnologías.
Esta presentación fue hecha con el fin de ayudar a los docentes en la entrega de los conocimientos a niños de 7 a 9 años de edad con el proposito de ayudar a mejorar la relación de los educandos con las nuevas tecnologías.
Experiencia innovadora de construccion de ecoladrillos y utensilios hechos a partir de materiales reciclables principalmente de botellas plasticas entre otros
Experiencia innovadora de construccion de ecoladrillos y utensilios hechos a partir de materiales reciclables principalmente de botellas plasticas entre otros
"Transportation at Walt Disney World" is a PowerPoint for primary and secondary students. It overviews the organizational set-up of the transportation systems within and getting to the Disney attractions and lodging. It also highlights the educational programs high school students, college students and recent graduates may participate in within the Disney organization. Additionally, this lesson can be paired with a "Ride Vehicle Design" activity.
Paseo ecológico -noche oración-comunidad en girardotaEnrique Posada
En este documento les contamos sobre nuestro paseo ecológico de las comunidades EAS, lleno de belleza y de poesía y les compartimos fotos del trabajo que se está haciendo en Girardota con las nuevas comunidades EAS
High blood pressure (hypertension) can lead to and make worse many complications of diabetes, including diabetic eye disease and kidney disease. Most people with diabetes develop high blood pressure during their life.
Having diabetes makes high blood pressure and other heart and circulation problems more likely because diabetes damages arteries and makes them targets for hardening (atherosclerosis). Atherosclerosis can cause high blood pressure, which if not treated, can lead to blood vessel damage, stroke, heart failure, heart attack, or kidney failure.
Compared to people with normal blood pressure readings, men and women with hypertension more often have:
Coronary artery disease (heart disease)
Strokes
Peripheral vascular disease (hardening of the arteries in the legs and feet)
Heart failure
1. Universidad Técnica de
Ambato
CEPOS
Diplomado Superior en
Informática Educativa
Universitaria
Tema El Reciclaje
Integrantes: Enry Velasco
Amanda Haro
Ing. Edison Álvarez
Ambato 2010
2. RECICLAR
1.-INTRODUCCIÓN
Teniendo en cuenta la situación en la que se encuentra nuestro entorno debemos
aprender a separar y clasificar la basura(vidrio, papel, metal y desechos orgánicos)
de esta manera ponemos un granito de arena en el proceso de recuperación de
nuestro medio ambiente. Este proyecto está dirigido a todos los niños y niñas de
nuestra institución para que al conocerlo se involucren en el "mundo del
reciclaje" y hagan del reciclaje algo muy divertido.
2.- Que significa reciclaje
Aprender que debemos reducir el uso de muchos productos que finalmente
se convertirán en basura.
Aprender que podemos reutilizar estos productos y convertirlos en algo
útil.
Aprender a clasificar la basura para hacer buen uso del reciclaje.
3. Hacer parte de este mundo del reciclaje y a contribuir en tu casa con la
reducción y utilización de productos.
Difundir esta información en tu comunidad.
3.-PROCESOS
* REDUCIR
Debemos ser conscientes de que muchos de los productos que adquirimos en el
afán de comprar no son necesarios y que hay cosas que no se deben derrochar, al
contrario, debemos disminuir su consumo. Algunos consejos:
- Reducir el suso del papel y pañuelos en la cocina, utiliza de tela.
- Evitar el uso de bolsas plásticas. Cuando vayas a la compra lleva siempre tu
bolsa.
- Cuando te bañes no tardes tanto, ni gastes tanta agua ni luz, disminuye su uso.
*RECICLAR
- Consiste en organizar y clasificar lo que nosotros utilizamos a diario como el
papel, vidrio o metal.
- Existen personas que viven del reciclaje, si nosotros organizamos los desechos
les facilitamos el trabajo a estas personas y estamos haciendo un gran aporte al
mundo.
4. - El reciclaje es una alternativa que surge para darle un uso adecuado a todos los
desechos que se producen a diario en nuestros hogares.
*REUTILIZAR
- Se trata de reutilizar el mayor número posible de objetos con el fin de producir
menos basura y gastar la menor cantidad posible de recursos en fabricar otros
nuevos. Puedes reutilizar.
>El vidrio: Intenta comprar líquidos en botellas de vidrio retornable.
>Los juguetes: Los que ya no utilices no los tires; hazlos llegar a asociaciones
benéficas para que los entreguen a otros niños que los necesiten.
4.- EVALUACIÓN
Para evaluar algunos de los puntos de las tareas como es el de clasificar las
basuras, realizaremos una prueba simulando las basuras que pueden generarse
en una casa y realizando la clasificación apropiada.
En la próxima reunión con los padres se les preguntará como han aplicado los
conocimientos en el hogar.
5.- CONCLUSIÓN
A través de esta blog queremos que sepas la importancia que tiene tu
participación en la conservación del medio ambiente. Y sólo vamos a utilizar tres
palabras: reducir, reutilizar y reciclar. Estas tres palabras son las que definen
5. fundamentalmente la participación de las personas en la conservación del medio
en el que viven.
Bibliografía.
http://www.infoecologia.com/Reciclaje/reciclaje.htm
http://www.reciclavidrio.com/entrar.htm
http://www.pequenoscientificos.net/
http://www.bg.profes.net/