SlideShare una empresa de Scribd logo
 En este espacio el e-estudiante puede
acceder al Foro de Noticias, Foro General
del Curso, la Agenda del curso, la
Presentación del curso, Normas y
Condiciones para el Desarrollo del Curso,
Video para Actualización del Perfil y
el Glosario.
• En este entorno podemos descargar
Nuestras actividades, los materiales como el
syllabus , guia integradora de tareas, rubrica
analitica de evaluacion, y las guias de
evaluacion final.
En este espacio el estudiante tendrá dos momentos
en los que deberán construir dos textos en los que
den cuenta de la exploración en los entornos y de
las actividades que se desarrollan en el trabajo
como contexto del curso; estas tareas se realizarán
en los Foros de Reconocimiento y Foro de Escritura
En este espacio Tenemos la Hoja de Ruta para
las prácticas, las prácticas de las Unidades 1 y
2, las Tareas Prácticas de Habla y Escritura.
Así mismo, están los links con Herramientas
para la pronunciación y la escucha, además,
de Recursos Tic para Hablar y Escribir.
En este espacio Tenemos la Hoja de Ruta para
las prácticas, las prácticas de las Unidades 1 y
2, las Tareas Prácticas de Habla y Escritura.
Así mismo, están los links con Herramientas
para la pronunciación y la escucha, además,
de Recursos Tic para Hablar y Escribir.
En este entorno el encontramos los Enlaces
de Gestión Académica como las Redes de
Aprendizaje de Inglés; Enlaces
Institucionales como la página principal de
la UNAD.
 Me ayudara a desarrollar las habilidades
comunicativas del idioma ingles para
comprender y utilizar expresiones cotidianas
 1. Verb To Be
 2. Present simple
 3. Adverbs of frequency
 4. There is / there are
 Por que eso me ayudara a mi crecimiento
profesional.
 La escucha y el habla
 Por supuesto me ayudara a llevar el orden
establecido de entrega por actividades, me
parece una herramienta util.
Es importante por el hecho de que debo
comunicarme con ellos, para actividades
colaborativas o algun tipo de inquietud.
Reconocimiento grupo 288

Más contenido relacionado

Destacado

Raport energetyka wiatrowa w polsce 2015
Raport energetyka wiatrowa w polsce 2015Raport energetyka wiatrowa w polsce 2015
Raport energetyka wiatrowa w polsce 2015
Grupa PTWP S.A.
 
Odpowiedzialny biznes jako sposób budowania relacji ze społecznościami lokalnymi
Odpowiedzialny biznes jako sposób budowania relacji ze społecznościami lokalnymiOdpowiedzialny biznes jako sposób budowania relacji ze społecznościami lokalnymi
Odpowiedzialny biznes jako sposób budowania relacji ze społecznościami lokalnymi
Stowarzyszenie Wspierania Przedsiębiorczości Loża Biznesu
 
eXeLearning
eXeLearningeXeLearning
eXeLearning
Víctor Barbero
 
高雄醫師會誌91期-卷頭言~蘇榮茂-建立新里程碑--新氣象--和諧團結
高雄醫師會誌91期-卷頭言~蘇榮茂-建立新里程碑--新氣象--和諧團結高雄醫師會誌91期-卷頭言~蘇榮茂-建立新里程碑--新氣象--和諧團結
高雄醫師會誌91期-卷頭言~蘇榮茂-建立新里程碑--新氣象--和諧團結
Ks doctor
 
Curso fifa-p.f
Curso fifa-p.fCurso fifa-p.f
Curso fifa-p.f
Patricio Castillo
 
Prezentacja Strategii Odpowiedzialnego Rozwoju - Program Budowy Kapitału
Prezentacja Strategii Odpowiedzialnego Rozwoju - Program Budowy KapitałuPrezentacja Strategii Odpowiedzialnego Rozwoju - Program Budowy Kapitału
Prezentacja Strategii Odpowiedzialnego Rozwoju - Program Budowy Kapitału
Grupa PTWP S.A.
 
Qué es e xelearning
Qué es e xelearningQué es e xelearning
Qué es e xelearning
guadalupezarracino
 
Coal mill pulverizer in thermal power plants
Coal mill pulverizer in thermal power plantsCoal mill pulverizer in thermal power plants
Coal mill pulverizer in thermal power plantsSHIVAJI CHOUDHURY
 

Destacado (8)

Raport energetyka wiatrowa w polsce 2015
Raport energetyka wiatrowa w polsce 2015Raport energetyka wiatrowa w polsce 2015
Raport energetyka wiatrowa w polsce 2015
 
Odpowiedzialny biznes jako sposób budowania relacji ze społecznościami lokalnymi
Odpowiedzialny biznes jako sposób budowania relacji ze społecznościami lokalnymiOdpowiedzialny biznes jako sposób budowania relacji ze społecznościami lokalnymi
Odpowiedzialny biznes jako sposób budowania relacji ze społecznościami lokalnymi
 
eXeLearning
eXeLearningeXeLearning
eXeLearning
 
高雄醫師會誌91期-卷頭言~蘇榮茂-建立新里程碑--新氣象--和諧團結
高雄醫師會誌91期-卷頭言~蘇榮茂-建立新里程碑--新氣象--和諧團結高雄醫師會誌91期-卷頭言~蘇榮茂-建立新里程碑--新氣象--和諧團結
高雄醫師會誌91期-卷頭言~蘇榮茂-建立新里程碑--新氣象--和諧團結
 
Curso fifa-p.f
Curso fifa-p.fCurso fifa-p.f
Curso fifa-p.f
 
Prezentacja Strategii Odpowiedzialnego Rozwoju - Program Budowy Kapitału
Prezentacja Strategii Odpowiedzialnego Rozwoju - Program Budowy KapitałuPrezentacja Strategii Odpowiedzialnego Rozwoju - Program Budowy Kapitału
Prezentacja Strategii Odpowiedzialnego Rozwoju - Program Budowy Kapitału
 
Qué es e xelearning
Qué es e xelearningQué es e xelearning
Qué es e xelearning
 
Coal mill pulverizer in thermal power plants
Coal mill pulverizer in thermal power plantsCoal mill pulverizer in thermal power plants
Coal mill pulverizer in thermal power plants
 

Similar a Reconocimiento grupo 288

Presentación de exploración del curso de inglés I - UNAD
Presentación de exploración del curso de inglés I - UNADPresentación de exploración del curso de inglés I - UNAD
Presentación de exploración del curso de inglés I - UNAD
Heidy ArVer
 
Actividad 1 Explorando mi curso
Actividad 1 Explorando mi cursoActividad 1 Explorando mi curso
Actividad 1 Explorando mi curso
Roberto Salazar
 
Actividad de reconocimento
Actividad de reconocimentoActividad de reconocimento
Actividad de reconocimento
robin palacio mendez
 
Actividad de reconocimento
Actividad de reconocimentoActividad de reconocimento
Actividad de reconocimento
robin palacio mendez
 
Ingles sandra peñuela
Ingles sandra peñuelaIngles sandra peñuela
Ingles sandra peñuela
Sandra Peñuela
 
Entornos
EntornosEntornos
Entornos del curso_monica_bello
Entornos del curso_monica_belloEntornos del curso_monica_bello
Entornos del curso_monica_bello
Monica Astrid Bello Salazar
 
Trabajo colaborativo actividad 2 unidad 1
Trabajo colaborativo actividad 2 unidad 1Trabajo colaborativo actividad 2 unidad 1
Trabajo colaborativo actividad 2 unidad 1
Oscar Urieles
 
Guia de reconocimiento
Guia de reconocimiento Guia de reconocimiento
Guia de reconocimiento
oscar alejandro bonilla
 
Reconocimiento individual Maryuri 90008_48
Reconocimiento individual Maryuri 90008_48Reconocimiento individual Maryuri 90008_48
Reconocimiento individual Maryuri 90008_48
Maryuri MinaTola
 
Explorando plataforma curso ingles 1
Explorando plataforma  curso ingles 1Explorando plataforma  curso ingles 1
Explorando plataforma curso ingles 1
Liliana Sierra
 
Reconocimiento grupo 162
Reconocimiento grupo 162Reconocimiento grupo 162
Reconocimiento grupo 162
Monica Pardo
 
IActividad Reconocimiento Ingles I
IActividad Reconocimiento Ingles IIActividad Reconocimiento Ingles I
IActividad Reconocimiento Ingles I
Nathy Torres
 
Entornos del curso
Entornos del cursoEntornos del curso
Entornos del curso
fernando
 
Reconocimiento Diana Guevara grupo_113
Reconocimiento Diana Guevara grupo_113Reconocimiento Diana Guevara grupo_113
Reconocimiento Diana Guevara grupo_113
Ramón Mejía
 
Activity 2 Recognition Forum
Activity 2 Recognition ForumActivity 2 Recognition Forum
Activity 2 Recognition Forum
Ancel Medina
 
Reconocimiento paola solarte
Reconocimiento paola solarteReconocimiento paola solarte
Reconocimiento paola solarte
Paola Andrea Solarte Martinez
 
Actividad de reconocimiento
Actividad de reconocimientoActividad de reconocimiento
Actividad de reconocimiento
Paola Rondon
 
Ingles I jeison
Ingles I jeisonIngles I jeison
Ingles I jeison
yeisonguilombo
 
Presentacion recognition christyan vasquez
Presentacion recognition christyan vasquezPresentacion recognition christyan vasquez
Presentacion recognition christyan vasquez
VasquezChristyan1
 

Similar a Reconocimiento grupo 288 (20)

Presentación de exploración del curso de inglés I - UNAD
Presentación de exploración del curso de inglés I - UNADPresentación de exploración del curso de inglés I - UNAD
Presentación de exploración del curso de inglés I - UNAD
 
Actividad 1 Explorando mi curso
Actividad 1 Explorando mi cursoActividad 1 Explorando mi curso
Actividad 1 Explorando mi curso
 
Actividad de reconocimento
Actividad de reconocimentoActividad de reconocimento
Actividad de reconocimento
 
Actividad de reconocimento
Actividad de reconocimentoActividad de reconocimento
Actividad de reconocimento
 
Ingles sandra peñuela
Ingles sandra peñuelaIngles sandra peñuela
Ingles sandra peñuela
 
Entornos
EntornosEntornos
Entornos
 
Entornos del curso_monica_bello
Entornos del curso_monica_belloEntornos del curso_monica_bello
Entornos del curso_monica_bello
 
Trabajo colaborativo actividad 2 unidad 1
Trabajo colaborativo actividad 2 unidad 1Trabajo colaborativo actividad 2 unidad 1
Trabajo colaborativo actividad 2 unidad 1
 
Guia de reconocimiento
Guia de reconocimiento Guia de reconocimiento
Guia de reconocimiento
 
Reconocimiento individual Maryuri 90008_48
Reconocimiento individual Maryuri 90008_48Reconocimiento individual Maryuri 90008_48
Reconocimiento individual Maryuri 90008_48
 
Explorando plataforma curso ingles 1
Explorando plataforma  curso ingles 1Explorando plataforma  curso ingles 1
Explorando plataforma curso ingles 1
 
Reconocimiento grupo 162
Reconocimiento grupo 162Reconocimiento grupo 162
Reconocimiento grupo 162
 
IActividad Reconocimiento Ingles I
IActividad Reconocimiento Ingles IIActividad Reconocimiento Ingles I
IActividad Reconocimiento Ingles I
 
Entornos del curso
Entornos del cursoEntornos del curso
Entornos del curso
 
Reconocimiento Diana Guevara grupo_113
Reconocimiento Diana Guevara grupo_113Reconocimiento Diana Guevara grupo_113
Reconocimiento Diana Guevara grupo_113
 
Activity 2 Recognition Forum
Activity 2 Recognition ForumActivity 2 Recognition Forum
Activity 2 Recognition Forum
 
Reconocimiento paola solarte
Reconocimiento paola solarteReconocimiento paola solarte
Reconocimiento paola solarte
 
Actividad de reconocimiento
Actividad de reconocimientoActividad de reconocimiento
Actividad de reconocimiento
 
Ingles I jeison
Ingles I jeisonIngles I jeison
Ingles I jeison
 
Presentacion recognition christyan vasquez
Presentacion recognition christyan vasquezPresentacion recognition christyan vasquez
Presentacion recognition christyan vasquez
 

Último

CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
auxsoporte
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
JavierMontero58
 

Último (20)

CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
CALENDARIZACION DEL MES DE JUNIO - JULIO 24
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
 

Reconocimiento grupo 288

  • 1.
  • 2.  En este espacio el e-estudiante puede acceder al Foro de Noticias, Foro General del Curso, la Agenda del curso, la Presentación del curso, Normas y Condiciones para el Desarrollo del Curso, Video para Actualización del Perfil y el Glosario.
  • 3. • En este entorno podemos descargar Nuestras actividades, los materiales como el syllabus , guia integradora de tareas, rubrica analitica de evaluacion, y las guias de evaluacion final.
  • 4. En este espacio el estudiante tendrá dos momentos en los que deberán construir dos textos en los que den cuenta de la exploración en los entornos y de las actividades que se desarrollan en el trabajo como contexto del curso; estas tareas se realizarán en los Foros de Reconocimiento y Foro de Escritura
  • 5. En este espacio Tenemos la Hoja de Ruta para las prácticas, las prácticas de las Unidades 1 y 2, las Tareas Prácticas de Habla y Escritura. Así mismo, están los links con Herramientas para la pronunciación y la escucha, además, de Recursos Tic para Hablar y Escribir.
  • 6. En este espacio Tenemos la Hoja de Ruta para las prácticas, las prácticas de las Unidades 1 y 2, las Tareas Prácticas de Habla y Escritura. Así mismo, están los links con Herramientas para la pronunciación y la escucha, además, de Recursos Tic para Hablar y Escribir.
  • 7. En este entorno el encontramos los Enlaces de Gestión Académica como las Redes de Aprendizaje de Inglés; Enlaces Institucionales como la página principal de la UNAD.
  • 8.  Me ayudara a desarrollar las habilidades comunicativas del idioma ingles para comprender y utilizar expresiones cotidianas  1. Verb To Be  2. Present simple  3. Adverbs of frequency  4. There is / there are
  • 9.  Por que eso me ayudara a mi crecimiento profesional.
  • 10.  La escucha y el habla
  • 11.  Por supuesto me ayudara a llevar el orden establecido de entrega por actividades, me parece una herramienta util.
  • 12. Es importante por el hecho de que debo comunicarme con ellos, para actividades colaborativas o algun tipo de inquietud.