Este documento describe un evento deportivo que se está llevando a cabo en el municipio de Guarne, Antioquia, Colombia. El evento incluye competiciones de 16 deportes diferentes y cuenta con la participación de 2094 deportistas de 70 municipios de Antioquia. El documento también brinda detalles sobre las dimensiones reglamentarias de las canchas de diferentes deportes como fútbol, baloncesto, voleibol y tenis de mesa.
El documento describe el receso de las estudiantes en el Colegio El Rosario. Las estudiantes disfrutan de un merecido descanso jugando con los profesores y otras compañeras, comiendo y haciendo diferentes actividades para distraerse durante el receso.
Se realizó un festejo para celebrar el Día del Amor y la Amistad para alumnas de los niveles secundaria y diversificado en el colegio el Rosario. La celebración incluyó una refacción, un intercambio de regalos y música.
Los recreos de la escuela primaria son momentos inolvidables para los niños, donde pueden jugar libremente con sus amigos, ya sea en el patio de juegos o en el campo de deportes. Estos breves descansos entre clases les permiten a los estudiantes despejarse y recargar energías antes de continuar con sus estudios. Los niños suelen recordar estos recreos como uno de los mejores momentos de sus años de escuela.
Juego Baloncesto Profesores - Quinto Perito Contador 2015Luis López
Partido que presentación de inicio de las actividades deportivas en el 2015
Producido por Quinto Bachillerato en computación . Colegio el Rosario 2015
Dolores García
Gloria Noriega
Andrea Tumax
Maydeli Pérez
Flor Amaya
Calentamiento general y específico de baloncestoeltrioalala123
Este documento proporciona un plan de calentamiento general y específico para baloncesto. La fase general incluye activación cardiovascular, movilidad articular, contracción muscular y estiramientos. La fase específica consiste en carrera continua con y sin balón, lanzamientos y entradas a canasta. Finalmente, se describen varios ejercicios de entrenamiento como rueda de pases, lanzarse el balón, 1 contra 1 frontal y tiro en flecha.
Apuntes Y Ejercicios De Baloncesto Formativo Premini, Mini E Infantilluispe
El documento presenta pautas y modelos de entrenamiento para categorías escolares de baloncesto, enfocándose específicamente en la categoría pre-mini (niños de 3o y 4o de primaria). Incluye consideraciones sobre las características de los niños a esta edad, los fundamentos a trabajar, principios metodológicos, y dos modelos de entrenamiento con varios ejercicios.
Este documento define una infografía como un esquema que brinda información amplia y precisa a través de imágenes, gráficos y estadísticas. Explica que una infografía típicamente incluye un título, texto, elementos visuales, fuente y créditos. Además, detalla diferentes tipos de elementos visuales como íconos, dibujos y fotografías, y diferentes tipos de infografías como gráficos radiales, en serie y comparativas. Finalmente, enfatiza la importancia de realizar un boceto antes de
Este documento describe un evento deportivo que se está llevando a cabo en el municipio de Guarne, Antioquia, Colombia. El evento incluye competiciones de 16 deportes diferentes y cuenta con la participación de 2094 deportistas de 70 municipios de Antioquia. El documento también brinda detalles sobre las dimensiones reglamentarias de las canchas de diferentes deportes como fútbol, baloncesto, voleibol y tenis de mesa.
El documento describe el receso de las estudiantes en el Colegio El Rosario. Las estudiantes disfrutan de un merecido descanso jugando con los profesores y otras compañeras, comiendo y haciendo diferentes actividades para distraerse durante el receso.
Se realizó un festejo para celebrar el Día del Amor y la Amistad para alumnas de los niveles secundaria y diversificado en el colegio el Rosario. La celebración incluyó una refacción, un intercambio de regalos y música.
Los recreos de la escuela primaria son momentos inolvidables para los niños, donde pueden jugar libremente con sus amigos, ya sea en el patio de juegos o en el campo de deportes. Estos breves descansos entre clases les permiten a los estudiantes despejarse y recargar energías antes de continuar con sus estudios. Los niños suelen recordar estos recreos como uno de los mejores momentos de sus años de escuela.
Juego Baloncesto Profesores - Quinto Perito Contador 2015Luis López
Partido que presentación de inicio de las actividades deportivas en el 2015
Producido por Quinto Bachillerato en computación . Colegio el Rosario 2015
Dolores García
Gloria Noriega
Andrea Tumax
Maydeli Pérez
Flor Amaya
Calentamiento general y específico de baloncestoeltrioalala123
Este documento proporciona un plan de calentamiento general y específico para baloncesto. La fase general incluye activación cardiovascular, movilidad articular, contracción muscular y estiramientos. La fase específica consiste en carrera continua con y sin balón, lanzamientos y entradas a canasta. Finalmente, se describen varios ejercicios de entrenamiento como rueda de pases, lanzarse el balón, 1 contra 1 frontal y tiro en flecha.
Apuntes Y Ejercicios De Baloncesto Formativo Premini, Mini E Infantilluispe
El documento presenta pautas y modelos de entrenamiento para categorías escolares de baloncesto, enfocándose específicamente en la categoría pre-mini (niños de 3o y 4o de primaria). Incluye consideraciones sobre las características de los niños a esta edad, los fundamentos a trabajar, principios metodológicos, y dos modelos de entrenamiento con varios ejercicios.
Este documento define una infografía como un esquema que brinda información amplia y precisa a través de imágenes, gráficos y estadísticas. Explica que una infografía típicamente incluye un título, texto, elementos visuales, fuente y créditos. Además, detalla diferentes tipos de elementos visuales como íconos, dibujos y fotografías, y diferentes tipos de infografías como gráficos radiales, en serie y comparativas. Finalmente, enfatiza la importancia de realizar un boceto antes de
El documento presenta una guía de autoaprendizaje para estudiantes de 4to grado de educación media. Explica que la guía contiene 14 sesiones de aprendizaje y una evaluación final, y que los estudiantes deben organizar su tiempo para completar una sesión por día y armar un portafolio con las actividades. Además, brinda instrucciones sobre cómo usar la guía de forma ordenada y efectiva para continuar el aprendizaje en casa durante el periodo de aislamiento.
Este documento presenta una guía de autoaprendizaje para estudiantes de tercer grado de educación media básica. Incluye instrucciones para usar la guía, una ruta de aprendizaje diario, y la primera sesión de la unidad 1 con actividades de matemáticas y lenguaje.
Este documento presenta una guía de autoaprendizaje para estudiantes de primer grado de educación media en Guatemala. La guía incluye instrucciones para los estudiantes sobre cómo usarla de manera independiente en casa y contiene varias sesiones de aprendizaje con actividades en las áreas de matemáticas, lenguaje y ciencias naturales.
Este documento presenta una guía de autoaprendizaje para estudiantes de segundo grado de educación media en Guatemala. Incluye instrucciones para que los estudiantes utilicen la guía de forma independiente, así como varias sesiones de aprendizaje sobre matemáticas, comunicación y lenguaje, y ciencias naturales. El objetivo es que los estudiantes continúen su educación desde casa durante la pandemia de COVID-19.
Este documento presenta una hoja de trabajo número 2 para un curso de contabilidad general de cuarto bachillerato. La actividad instruye a los estudiantes a responder 20 preguntas relacionadas con las leyes mercantiles aplicadas en contabilidad según el Código de Comercio de Guatemala. La hoja de trabajo será evaluada basada en 3 criterios: limpieza, orden, claridad y presentación completa de la información requerida; entrega oportuna de la tarea.
Estos tres documentos describen tareas educativas relacionadas con asignaturas como Comunicación y Lenguaje, Literatura y Filosofía para diferentes grados escolares. Cada documento presenta información sobre la institución educativa, el profesor, el curso, el grado, la modalidad de enseñanza, la fecha y detalles de la tarea asignada como la competencia, indicador de logro, contenidos y actividades a desarrollar, y el instrumento de evaluación.
Hoja de trabajo no.2 profesor carlos meda 18/5Luis López
La hoja de trabajo instruye a los estudiantes a tocar la escala musical de Do mayor en su flauta ascendente y descendente, usando diferentes figuras musicales como negras, blancas, redondas y corcheas para practicar el pulso de cada una. Serán evaluados en su lectura, cuadratura y ejecución completa de la escala usando las diferentes figuras musicales.
Este documento presenta las instrucciones para las tareas de investigación social que los estudiantes de primero y segundo grado básico deben completar como parte de su curso de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana. Los estudiantes de primer grado deben investigar cuatro temas relacionados con las costumbres indígenas de Guatemala, los factores que afectan la población humana, las civilizaciones primitivas de Guatemala y los derechos y obligaciones de los hijos y padres. Los estudiantes de segundo grado deben investigar tres temas sobre la
Este documento presenta tres tareas de aprendizaje asignadas a estudiantes de diferentes grados en el Instituto Nacional de Educación Básica Justo Rufino Barrios. La primera tarea es para estudiantes de primer grado y les pide investigar sobre la literatura prehispánica maya. La segunda tarea es para estudiantes de segundo grado y les pide investigar sobre la situación socioeconómica actual de Guatemala. La tercera tarea es para estudiantes de cuarto año de bachillerato y les pide investigar sobre los pasos del mé
Este documento describe una actividad de aprendizaje asignada a estudiantes de contabilidad de cuarto año de bachillerato. Los estudiantes deben escribir cada tipo de sociedad mercantil reconocida en el Código de Comercio de Guatemala junto con sus respectivos títulos y artículos en su cuaderno. La actividad será evaluada en base a la limpieza, orden y claridad del trabajo, la completitud de la información presentada y la entrega oportuna de la tarea.
Este documento proporciona instrucciones para que los estudiantes continúen su aprendizaje en casa durante la suspensión de clases debido al COVID-19. Se sugieren actividades como producciones escritas, entrevistas imaginarias a personajes famosos, lecturas con preguntas de comprensión, origami y ejercicios de clasificación animal. Los estudiantes deben registrar su trabajo en cuadernos para presentarlo a su regreso a clases.
Este documento proporciona lineamientos y actividades educativas para estudiantes durante la suspensión de clases debido al coronavirus. Recomienda que los estudiantes permanezcan en casa y realicen actividades de aprendizaje como comentar información sobre enfermedades contagiosas, investigar sobre el coronavirus, elaborar organizadores gráficos, y practicar medidas de prevención. También incluye ejercicios de lectura, redacción, matemáticas y otros temas.
El documento habla sobre la educación de Luis López. Asistió a la Escuela Primaria Rigoberto Bran donde su maestra era Lidia en el sexto grado. Luego estudió en el Instituto Dr. Carlos Martínez Duran para la educación básica y actualmente cursa la carrera de Administración Educativa en la Universidad de San Carlos de Guatemala.
El documento presenta la agenda para la promoción 2017 de bachillerato. La agenda incluye instalar programación, repasar temas en grupo, diagnosticar equipos asignados, realizar un programa para ingresar nombres y sueldos y calcular el promedio, y prácticas individuales y en grupo sobre pseudocódigo en Pascal, proyecto de vida, y física.
El documento proporciona instrucciones para un proyecto de promoción para estudiantes de bachillerato. Los estudiantes deben agregar un botón de "Me Gusta" a su blog, crear una calculadora en Visual Studio y publicar un proyecto de Access. También deben investigar sobre estrategias de promoción, agregar 3 noticias a su página de fans con fotos y obtener al menos 30 "Me Gusta". Se les pide compartir un video en su página de fans y blog.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su guerra contra Ucrania.
El documento presenta información sobre un grupo de estudiantes que visitaron el Museo de Antropología y Etnología. El grupo número 2 estaba compuesto por 6 estudiantes: Jenifer Alvurez, Patricia Rodas, Luisa Navarro, Luisa Ixcot, Dulce Puluc y Melissa Guillen.
Presentacion de museo nacional de historia naturalLuis López
La pitón reticulada es una serpiente no venenosa que habita naturalmente en el sudeste de Asia. Se alimenta de pequeños mamíferos, aves y otros vertebrados. Puede llegar a medir hasta 6 metros de largo.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
El documento presenta una guía de autoaprendizaje para estudiantes de 4to grado de educación media. Explica que la guía contiene 14 sesiones de aprendizaje y una evaluación final, y que los estudiantes deben organizar su tiempo para completar una sesión por día y armar un portafolio con las actividades. Además, brinda instrucciones sobre cómo usar la guía de forma ordenada y efectiva para continuar el aprendizaje en casa durante el periodo de aislamiento.
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Este documento presenta una guía de autoaprendizaje para estudiantes de primer grado de educación media en Guatemala. La guía incluye instrucciones para los estudiantes sobre cómo usarla de manera independiente en casa y contiene varias sesiones de aprendizaje con actividades en las áreas de matemáticas, lenguaje y ciencias naturales.
Este documento presenta una guía de autoaprendizaje para estudiantes de segundo grado de educación media en Guatemala. Incluye instrucciones para que los estudiantes utilicen la guía de forma independiente, así como varias sesiones de aprendizaje sobre matemáticas, comunicación y lenguaje, y ciencias naturales. El objetivo es que los estudiantes continúen su educación desde casa durante la pandemia de COVID-19.
Este documento presenta una hoja de trabajo número 2 para un curso de contabilidad general de cuarto bachillerato. La actividad instruye a los estudiantes a responder 20 preguntas relacionadas con las leyes mercantiles aplicadas en contabilidad según el Código de Comercio de Guatemala. La hoja de trabajo será evaluada basada en 3 criterios: limpieza, orden, claridad y presentación completa de la información requerida; entrega oportuna de la tarea.
Estos tres documentos describen tareas educativas relacionadas con asignaturas como Comunicación y Lenguaje, Literatura y Filosofía para diferentes grados escolares. Cada documento presenta información sobre la institución educativa, el profesor, el curso, el grado, la modalidad de enseñanza, la fecha y detalles de la tarea asignada como la competencia, indicador de logro, contenidos y actividades a desarrollar, y el instrumento de evaluación.
Hoja de trabajo no.2 profesor carlos meda 18/5Luis López
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Este documento presenta las instrucciones para las tareas de investigación social que los estudiantes de primero y segundo grado básico deben completar como parte de su curso de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana. Los estudiantes de primer grado deben investigar cuatro temas relacionados con las costumbres indígenas de Guatemala, los factores que afectan la población humana, las civilizaciones primitivas de Guatemala y los derechos y obligaciones de los hijos y padres. Los estudiantes de segundo grado deben investigar tres temas sobre la
Este documento presenta tres tareas de aprendizaje asignadas a estudiantes de diferentes grados en el Instituto Nacional de Educación Básica Justo Rufino Barrios. La primera tarea es para estudiantes de primer grado y les pide investigar sobre la literatura prehispánica maya. La segunda tarea es para estudiantes de segundo grado y les pide investigar sobre la situación socioeconómica actual de Guatemala. La tercera tarea es para estudiantes de cuarto año de bachillerato y les pide investigar sobre los pasos del mé
Este documento describe una actividad de aprendizaje asignada a estudiantes de contabilidad de cuarto año de bachillerato. Los estudiantes deben escribir cada tipo de sociedad mercantil reconocida en el Código de Comercio de Guatemala junto con sus respectivos títulos y artículos en su cuaderno. La actividad será evaluada en base a la limpieza, orden y claridad del trabajo, la completitud de la información presentada y la entrega oportuna de la tarea.
Este documento proporciona instrucciones para que los estudiantes continúen su aprendizaje en casa durante la suspensión de clases debido al COVID-19. Se sugieren actividades como producciones escritas, entrevistas imaginarias a personajes famosos, lecturas con preguntas de comprensión, origami y ejercicios de clasificación animal. Los estudiantes deben registrar su trabajo en cuadernos para presentarlo a su regreso a clases.
Este documento proporciona lineamientos y actividades educativas para estudiantes durante la suspensión de clases debido al coronavirus. Recomienda que los estudiantes permanezcan en casa y realicen actividades de aprendizaje como comentar información sobre enfermedades contagiosas, investigar sobre el coronavirus, elaborar organizadores gráficos, y practicar medidas de prevención. También incluye ejercicios de lectura, redacción, matemáticas y otros temas.
El documento habla sobre la educación de Luis López. Asistió a la Escuela Primaria Rigoberto Bran donde su maestra era Lidia en el sexto grado. Luego estudió en el Instituto Dr. Carlos Martínez Duran para la educación básica y actualmente cursa la carrera de Administración Educativa en la Universidad de San Carlos de Guatemala.
El documento presenta la agenda para la promoción 2017 de bachillerato. La agenda incluye instalar programación, repasar temas en grupo, diagnosticar equipos asignados, realizar un programa para ingresar nombres y sueldos y calcular el promedio, y prácticas individuales y en grupo sobre pseudocódigo en Pascal, proyecto de vida, y física.
El documento proporciona instrucciones para un proyecto de promoción para estudiantes de bachillerato. Los estudiantes deben agregar un botón de "Me Gusta" a su blog, crear una calculadora en Visual Studio y publicar un proyecto de Access. También deben investigar sobre estrategias de promoción, agregar 3 noticias a su página de fans con fotos y obtener al menos 30 "Me Gusta". Se les pide compartir un video en su página de fans y blog.
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su guerra contra Ucrania.
El documento presenta información sobre un grupo de estudiantes que visitaron el Museo de Antropología y Etnología. El grupo número 2 estaba compuesto por 6 estudiantes: Jenifer Alvurez, Patricia Rodas, Luisa Navarro, Luisa Ixcot, Dulce Puluc y Melissa Guillen.
Presentacion de museo nacional de historia naturalLuis López
La pitón reticulada es una serpiente no venenosa que habita naturalmente en el sudeste de Asia. Se alimenta de pequeños mamíferos, aves y otros vertebrados. Puede llegar a medir hasta 6 metros de largo.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.