1. MUNICIPIO DE PASTO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL LIBERTAD
NIT. 814.006.334-5
Decreto 0351 de 26 de Agosto de 2003 de S.E.M.
RECUPERACIÓN PRIMER PERIODO FILOSOFÍA 11. NOMBRE
1. Con base en la película El Mundo de Sofía realice el siguiente ejercicio de emparejamiento.
Los recuadros de la derecha con los de la izquierda.
Camus Animal que se posa en una rama en el capítulo sobre Sartre.
Nietzche Autor literario influenciado por el existencialismo.
Sartre Vuela encima de una ganso en el capítulo sobre Sartre.
Simone de Beauvoir Filósofo que vive y muere entre los años 1905- 1980.
Morten Nombre de la compañera de Jean Paul Sartre.
Holgersson Filósofo que vive y muere entre los años 1844 – 1900-
2. Lectura El Mundo de Sofía (pág. 340-341) y realice una ficha con referencia a datos sobre
la vida y la obra de BERKELEY.
Año de nacimiento Cargo y obras Opiniones filosóficas Año de muerte
3. Actividad sobre la Filosofía de Spinoza y su concepción de la SUBSTANCIA. Lectura El
Mundo de Sofía (pág. 303 – 309) y realización de una ficha que responda a los datos
siguientes:
Sobre el concepto de substancia en Spinoza
Definición de Atributos substancia Modos substancia Visión naturaleza
substancia
Complete los enunciados correspondientes a los ejercicios 4 y 5; con base en las
exposiciones realizadas en clase y en el blog. Y exprese su opinión en pro y en contra de
cada uno de estos planteamientos.
4. En el Existencialismo los filósofos de está época se centraron en el análisis de la condición
de la existencia HUMANA, LA LIBERTAD Y LA RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL, las
emociones, así como el significado de la vida.
5. EL PERSONALISMO es una corriente filosófica que pone el énfasis en la persona. Considera
al hombre como un ser SUBSISTENTE y AUTÓNOMO, esencialmente social y comunitario,
un ser LIBRE, trascendente y con un valor en sí mismo que le impide convertirse en un
MERO OBJETO.
ADRIANA BOLAÑOS CAICEDO
DOCENTE
SAN JUAN DE PASTO, CARRERA 13 N° 8 – 30 AVENIDA PANAMERICANA SUR-TELÉFONOS: 7201524 – 7201526 – 7200442 – Fax- 7205019
“Educamos para la Libertad y la Responsabilidad”

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