Platón fue un filósofo griego que nació en Atenas en el año 427 a.C. Fue discípulo de Sócrates y fundó la Academia para ofrecer educación filosófica. En su obra La República describe sus ideas sobre una ciudad bien organizada donde cada individuo tiene un papel que cumplir.

2. Su maestro fue Sócrates. Heredó de
él su búsqueda conceptual y la
exigencia ética.
Nació en Atenas en el año 427 a.C.
Platón recogió los diálogos de
Sócrates.
Fundó la Academia , para ofrecer
educación filosófica a futuros
políticos y gobernantes.
Paltón fue un filósofo consiente de
la realidad y de la vida social y de la
convivencia.
En su diálogo, La República,
describe sus ideas de como debe
ser una ciudad bien organizada, en
la cual cada individuo tiene un
papel que cumplir.

3. Diálogos
tempranos
•Son los mas fieles al espíritu socrático.
•Plantean un problema pero no dan una respuesta
concluyente.
Diálogos medios
o de madurez.
• «El banquete», «Fedón» y «La República».
• Exponen básicamente el mundo de las ideas (objetivas,
eternas y universales)
Diálogos tardíos
o de vejez
• Plantean una reformulación de su filosofía
• Advierte que las ideas no son estáticas y autosuficientes,
sino que se enlazan y remiten unas a otras.

4. Nació en
0596 en La
Haye, al sur
de París.
Padre de la filosofía
moderna
Talentoso en
matemática,
ciencia y
filosofía
A partir de Descartes
nace el idealismo , la
búsqueda de la ciencia,
en el sentido moderno
del término.
«Veo o noto que
existo, noto que
existo porque si
estoy
equivocándome
existo»
En
Descartes
hay una
separación
entre lo
espíritu y la
materia.
La materia es aquello a
lo que el espíritu esta
destinado a conocer

5. Busca conocer cual es el camino que se pude
seguir para llegar al conocimiento y la verdad.
La clave de su búsqueda es el método,
que proviene de la palabra griega
methodos, quiere decir camino.
Cogito ergo sum, es
decir, «Pienso, luego
soy»
De esa certeza
paradójica, la certeza
de la duda, nace el
pensamiento moderno.
Un sendero que
nos lleve a ideas
claras y
diferentes.
Pensar para Descartes,
es toda actividad
mental del ser humano:
la duda, la certeza, los
sentimientos.

6. Nació en Amsterdan
en 1632.
Dominó el hebreo,
holandés, español,
portugués, griego,
latín, italiano y
francés.
Discípulo de
Descartes.
En este filósofo se
conjugó el espíritu y la
razón.
Pensaba que cada
persona es libre para
interpretar las
escrituras a su manera
y que la sabiduría de
los sacerdotes era
únicamente para
dominar las masas.
Su teoría explicaba el
mundo, pero con un
toque especial de
espiritualidad.

7. Para Spinoza lo que existe es un enorme cosmos sustancial, que
es al mismo tiempo materia e idea.
Todos tenemos nuestro destino racionalmente establecido.
Cuando me amo a mí mismo, o a Dios, que es esa fuente de
la cual vengo a la existencia particular, debo darme cuenta de
que ese amor es Dios amándose a sí mismo.
Los tres afectos básicos que componen la entera estructura
afectiva de los hombres son, pues, el deseo, la alegría y la tristeza.

8. Nació en 1724 en
Prusia Oriental.
Kant fue un gran
ilustrado que
perteneció al siglo
de las Luces.
En la Crítica de la
razón pura investigó
si eran posibles el
conocimiento
matemático, el
físico y el
metafísico.
Consagró su vida a
la docencia.

9. La función de la
razón para él, es
sintetizar los
datos de los
sentidos.
No puede haber moralidad,
sin la creencia en Dios o en
la inmortalidad.
Lo que nos dan
las cosas a través
de los sentidos,
influyen en
nuestras
capacidades de
compresión

10. Nació en 1812, en Copenhague, en el
seno de una familia con gran espíritu
religioso.
Es un hombre que sufre, se pregunta
qué va a ser de él, se angustia y teme.
Según Kierkegaard lo divino produce
salvación, y la filosofía se conforma con
la comprensión.

11. Estaba centrado en temas como
el espíritu, el ser y cosas
universales.
Afirma que todos pasamos por
etapas: un momento estético,
una etapa ética y una etapa
religiosa.
Acerca de la libertad dice que los
humanos no tenemos objetivos
biológicos y zoológicos, sino que
poseemos una amplia gama de
posibilidades, de entre las cuales
debemos elegir
Giró en torno a dos temas
importantes: al individuo y su
existencia concreta; y al
cristianismo.
Pensamiento

12. Nació en Sajonia en
1844.
Según él, la crítica no
afirma nada, para
afirmar se necesita de
un momento
constructivo
Acerca de la moral dice
que los débiles llegarán
al cielo, y que la fuerza
y la arrogancia son
elementos negativos.
El altruismo no es
altruismo, ya que sale
desde un egoísmo.

13. PENSAMIENTO
«Dios ha muerto» del libro La
gaya ciencia, nos pone frente
al fenómeno del nihilismo.
No hay verdades absolutas,
sino interpretaciones o
perspectivas.
Todo hecho es interpretado
de un modo u otro.

14. Nación en 1859 en
Burlington, EEUU.
Según él, la escuela
debe convertirse en
el lugar en el cual el
niño aprende
elementos para su
futuro como adulto
El pensamiento y la
conducta humana
se desarrollan en
vinculación con un
ambiente físico.

15. PENSAMIENTO
Según Dewey la Filosofía
puede aportar un fundamento
a la democracia moderna.
Considera que la ciencia y la moral se
unen en la idea de la experiencia
humana.
Según Dewey hay que situar a la conducta
humana basada en una doble matriz, una
biológica, donde el pensamiento es producto de
la evolución, y otra cultural, porque el
pensamiento social.

16. Fue un gran
líder de opinión,
convirtiéndose
en un ícono
cultural
Encabezó una
serie de
movimientos
y
manifestacio
nes.
Nació en
París en
1905.

17. Pensamiento
Sartre decía que
había dos clases
de
existencialismo,
uno religioso y
otro ateo
La conciencia es
espontaneidad,
temporalidad y
libertad.
La existencia de
cada uno al realizar
su libertad,
determina lo que
es, de acuerdo a
las decisiones que
uno toma.
Distingue dos
tipos de ser: el
ser-en-si y el
ser-para-si
El ser-para-si
es donde la
conciencia
funciona, se
hace mientras
vive su libertad.
El ser-en-si es
el que esta
fuera del
sujeto, es el ser
de lo que hay.