SlideShare una empresa de Scribd logo
Recursos
Educativos Abiertos
Recursos Digitales para el Docente
TIPOS DE ACCESO AL SOFTWARE
ACCESO PÚBLICO ACCESO PRIVADO
Disponible sin restricciones ni
limitaciones o costos para su
acceso.
Es de uso exclusivo para los que
efectúan el pago.
ABIERTO CERRADO EDITABLE DRA
Puede ser
modificado o
adaptado a las
necesidades.
Pocos permisos
para ver, usar y
compartir.
Se paga para
poder modificar
o distribuir.
Solo se paga
para usarlo en
determinada
cantidad
Grupo 2:
Accesible
Adaptable
Durable
Flexible
Portable
Historia de los REA
❖
❖
❖
❖
Creative Commons es una organización sin ánimo de lucro que ofrece
modelos de licencias libres que permiten a los autores depositar su obra
de forma libre en Internet limitando los usos. Open Acces (Acceso a la
obra que continua estando protegida)
Se incluyen en los repositorios institucionales para que los autores al
depositar sus documentos puedan elegir las condiciones de acceso y
protección de su obra.
CONDICIONES PARA LAS LICENCIAS
LICENCIAS CREATIVE COMMONS
Grupo 5: Implicaciones
Gubernamentales en cuanto a los REA
Es fundamental que los gobiernos comiencen a establecer
políticas efectivas en donde los recursos financiados con
recursos públicos sean abiertos
¿POR QUÉ?
Porque de esa manera se asegurarán de establecer
recursos educativos de alta calidad para toda su población,
durante toda la vida, mejorando la rentabilidad del proceso
de enseñanza de los mismos.
Grupo 6: Importancia del uso de los REA
LAS VENTAJAS QUE TIENEN EL USO DE LOS REA:
•Permitir el uso de estos libremente y sin pagar derechos licencias o royalties.
•Permite compatibilidad entre programas ya que cualquier programa tiene la libertad de usar estos formatos
tanto para la creación, importación o exportación de archivos.
•Garantizar el acceso a la información a largo plazo.
•Flexibilidad: tiene principio, medio y fin lo que permite su uso en diferentes contextos del aprendizaje
•Adaptabilidad: es adaptable a cualquier ambiente de aprendizaje en línea
•Durabilidad: Se permite el uso independiente de los cambios tecnológicos;
•Personalización: Permite adaptación para su reutilización
•Accesibilidad: Permite el acceso abierto a través de Internet
Las mayores ventajas de los trabajos con licencia abierta, para los educadores son: 1) La facilidad con la cual el
contenido puede ser localizado, adaptado y traducido para cubrir mejor las necesidades de los estudiantes, a
mano inmediatamente; y, 2) El costo reducido del contenido de aprendizaje o materiales de instrucción.
REA fomenta: 1) Una cultura multi-disciplinaria de intercambio y colaboración; 2) Aprendizaje permanente,
autónomo, auto-regulado, independiente y flexible, y 3) Innovación pedagógica y oportuna.
Grupo 7. Integrantes: Martínez, Romina y Díaz, Franco
¿Dónde podemos encontrar los REA?
Los REA pueden generarse, distribuirse a audiencias masivas a través de
internet. Una serie de sitios que ofrecen pueden ser los siguientes:
http://www.unesco.org/new/es/communication-and-information/access-to-
knowledge/open-educational-resources/
. http://aprendeenlinea.udea.edu.co/boa/contenidos.
php/d211b52ee1441a30b59ae008e2d31386/845/estilo/aHR0cDovL2FwcmVuZGVl
bmxpbmVhLnVkZWEuZWR1LmNvL2VzdGlsb3MvYXp1bF9jb3Jwb3JhdGl2by5jc
3M=/1/contenido/
.
http://canaltic.com/blog/?p=2040
.
http://conectate.uniandes.edu.co/index.php/recursos/repositorios-de-recursos-
educativos-abiertos
.
http://mit.ocw.universia.net/
Grupo 10: Conclusiones
Son Recursos con Intencionalidad Educativa y
de libre acceso, lo cual permite adaptar,
reutilizar, sin fines de lucro, reconociendo el
derecho de autor y que responde al derecho
humano de tener acceso a una educación de
calidad.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Recursos Educativos en Abierto
Recursos Educativos en AbiertoRecursos Educativos en Abierto
Recursos Educativos en Abierto
Cátedra Banco Santander
 
Educación Abierta
Educación AbiertaEducación Abierta
Educación Abierta
Elivet89
 
Uso educativo de las diversas herramientas web 2
Uso educativo de las diversas herramientas web 2Uso educativo de las diversas herramientas web 2
Uso educativo de las diversas herramientas web 2
Leticia Velázquez
 
TIC en la educación,utilizaciónde la web 2.0
TIC en la educación,utilizaciónde la web 2.0TIC en la educación,utilizaciónde la web 2.0
TIC en la educación,utilizaciónde la web 2.0
carinareta
 
4°dosegvp32
4°dosegvp324°dosegvp32
4°dosegvp32
giovany_17
 
La apertura del conocimiento generado en la universidad
La apertura del conocimiento generado en la universidadLa apertura del conocimiento generado en la universidad
La apertura del conocimiento generado en la universidad
Cátedra Banco Santander
 
La web 2.0 power point
La web 2.0 power pointLa web 2.0 power point
La web 2.0 power point
Piagetita
 
Evaluaton
EvaluatonEvaluaton
Tarea uno de unidad dos
Tarea uno de unidad dosTarea uno de unidad dos
Tarea uno de unidad dos
Cisnecito123
 
Wiki.Pptx Edava
Wiki.Pptx EdavaWiki.Pptx Edava
Wiki.Pptx Edava
gaby velázquez
 
Trabajo wikis german
Trabajo wikis germanTrabajo wikis german
Trabajo wikis german
german28
 
Nuevas tendencias de aprendizaje en la red
Nuevas tendencias de aprendizaje  en la red  Nuevas tendencias de aprendizaje  en la red
Nuevas tendencias de aprendizaje en la red
Verónica Karina Pagnoni
 
Wiki.Pptx Edava.Pdf
Wiki.Pptx Edava.PdfWiki.Pptx Edava.Pdf
Wiki.Pptx Edava.Pdf
gaby velázquez
 
W I K I
W I K IW I K I
Actividad 5 (herramientas_2.0_para_la_educacion)
Actividad 5 (herramientas_2.0_para_la_educacion)Actividad 5 (herramientas_2.0_para_la_educacion)
Actividad 5 (herramientas_2.0_para_la_educacion)
GABRIELA REYES
 
Presentación sobre educación abierta
Presentación sobre educación abiertaPresentación sobre educación abierta
Presentación sobre educación abierta
CreativeCommonsUruguay
 
La educacion abierta 2
La educacion abierta  2La educacion abierta  2
La educacion abierta 2
Francisco Jimenez Espinal
 
Portafolio rea
Portafolio reaPortafolio rea
Portafolio rea
gil gil
 
REA
REAREA
Crear compartir usar_carina
Crear compartir usar_carinaCrear compartir usar_carina
Crear compartir usar_carina
Carina Soledad Gonzalez
 

La actualidad más candente (20)

Recursos Educativos en Abierto
Recursos Educativos en AbiertoRecursos Educativos en Abierto
Recursos Educativos en Abierto
 
Educación Abierta
Educación AbiertaEducación Abierta
Educación Abierta
 
Uso educativo de las diversas herramientas web 2
Uso educativo de las diversas herramientas web 2Uso educativo de las diversas herramientas web 2
Uso educativo de las diversas herramientas web 2
 
TIC en la educación,utilizaciónde la web 2.0
TIC en la educación,utilizaciónde la web 2.0TIC en la educación,utilizaciónde la web 2.0
TIC en la educación,utilizaciónde la web 2.0
 
4°dosegvp32
4°dosegvp324°dosegvp32
4°dosegvp32
 
La apertura del conocimiento generado en la universidad
La apertura del conocimiento generado en la universidadLa apertura del conocimiento generado en la universidad
La apertura del conocimiento generado en la universidad
 
La web 2.0 power point
La web 2.0 power pointLa web 2.0 power point
La web 2.0 power point
 
Evaluaton
EvaluatonEvaluaton
Evaluaton
 
Tarea uno de unidad dos
Tarea uno de unidad dosTarea uno de unidad dos
Tarea uno de unidad dos
 
Wiki.Pptx Edava
Wiki.Pptx EdavaWiki.Pptx Edava
Wiki.Pptx Edava
 
Trabajo wikis german
Trabajo wikis germanTrabajo wikis german
Trabajo wikis german
 
Nuevas tendencias de aprendizaje en la red
Nuevas tendencias de aprendizaje  en la red  Nuevas tendencias de aprendizaje  en la red
Nuevas tendencias de aprendizaje en la red
 
Wiki.Pptx Edava.Pdf
Wiki.Pptx Edava.PdfWiki.Pptx Edava.Pdf
Wiki.Pptx Edava.Pdf
 
W I K I
W I K IW I K I
W I K I
 
Actividad 5 (herramientas_2.0_para_la_educacion)
Actividad 5 (herramientas_2.0_para_la_educacion)Actividad 5 (herramientas_2.0_para_la_educacion)
Actividad 5 (herramientas_2.0_para_la_educacion)
 
Presentación sobre educación abierta
Presentación sobre educación abiertaPresentación sobre educación abierta
Presentación sobre educación abierta
 
La educacion abierta 2
La educacion abierta  2La educacion abierta  2
La educacion abierta 2
 
Portafolio rea
Portafolio reaPortafolio rea
Portafolio rea
 
REA
REAREA
REA
 
Crear compartir usar_carina
Crear compartir usar_carinaCrear compartir usar_carina
Crear compartir usar_carina
 

Similar a Recursos educativos abiertos 2015

REA tics
REA ticsREA tics
REA tics
DAYANABASTIDAS6
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
Onella Espíndola
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
lbalvarez
 
Recursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos AbiertosRecursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos Abiertos
Roger Sanchez
 
Recursos
RecursosRecursos
REA Recursos Educativos Abiertos
REA Recursos Educativos AbiertosREA Recursos Educativos Abiertos
REA Recursos Educativos Abiertos
Negra White
 
Recursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos AbiertosRecursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos Abiertos
Sandra Palavecino
 
Recursos
RecursosRecursos
Recursos
RecursosRecursos
Recursos
Celeste Lopez
 
Recursos educ.
Recursos educ.Recursos educ.
Recursos educ.
Silvina Vargas
 
Recursos abiertos duartes
Recursos abiertos  duartes    Recursos abiertos  duartes
Recursos abiertos duartes
Yaki Duartes
 
Recursos
RecursosRecursos
Recursos
Patricia Zamora
 
Recursosea
RecursoseaRecursosea
Recursosea
fito2002
 
Recursos abiertos
Recursos abiertosRecursos abiertos
Recursos abiertos
Silvina Herrera
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
roxana1986
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
Gisela Gutierrez
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
Ele Ancuja
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
Lucia Ramirez
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
Carlos Carreras
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
Cesar Marcelo Farias
 

Similar a Recursos educativos abiertos 2015 (20)

REA tics
REA ticsREA tics
REA tics
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
 
Recursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos AbiertosRecursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos Abiertos
 
Recursos
RecursosRecursos
Recursos
 
REA Recursos Educativos Abiertos
REA Recursos Educativos AbiertosREA Recursos Educativos Abiertos
REA Recursos Educativos Abiertos
 
Recursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos AbiertosRecursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos Abiertos
 
Recursos
RecursosRecursos
Recursos
 
Recursos
RecursosRecursos
Recursos
 
Recursos educ.
Recursos educ.Recursos educ.
Recursos educ.
 
Recursos abiertos duartes
Recursos abiertos  duartes    Recursos abiertos  duartes
Recursos abiertos duartes
 
Recursos
RecursosRecursos
Recursos
 
Recursosea
RecursoseaRecursosea
Recursosea
 
Recursos abiertos
Recursos abiertosRecursos abiertos
Recursos abiertos
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
 

Último

MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Ana Fernandez
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptxCONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CARMENSnchez854591
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
JonathanCovena1
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
RicardoValdiviaVega
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escrituraMódulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
marilynfloresyomona1
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.pptVida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
LinoLatella
 

Último (20)

MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptxCONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escrituraMódulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.pptVida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
Vida, obra y pensamiento de Kant I24.ppt
 

Recursos educativos abiertos 2015

  • 2. TIPOS DE ACCESO AL SOFTWARE ACCESO PÚBLICO ACCESO PRIVADO Disponible sin restricciones ni limitaciones o costos para su acceso. Es de uso exclusivo para los que efectúan el pago. ABIERTO CERRADO EDITABLE DRA Puede ser modificado o adaptado a las necesidades. Pocos permisos para ver, usar y compartir. Se paga para poder modificar o distribuir. Solo se paga para usarlo en determinada cantidad
  • 4. Historia de los REA ❖ ❖ ❖ ❖
  • 5. Creative Commons es una organización sin ánimo de lucro que ofrece modelos de licencias libres que permiten a los autores depositar su obra de forma libre en Internet limitando los usos. Open Acces (Acceso a la obra que continua estando protegida) Se incluyen en los repositorios institucionales para que los autores al depositar sus documentos puedan elegir las condiciones de acceso y protección de su obra. CONDICIONES PARA LAS LICENCIAS LICENCIAS CREATIVE COMMONS
  • 6. Grupo 5: Implicaciones Gubernamentales en cuanto a los REA Es fundamental que los gobiernos comiencen a establecer políticas efectivas en donde los recursos financiados con recursos públicos sean abiertos ¿POR QUÉ? Porque de esa manera se asegurarán de establecer recursos educativos de alta calidad para toda su población, durante toda la vida, mejorando la rentabilidad del proceso de enseñanza de los mismos.
  • 7. Grupo 6: Importancia del uso de los REA LAS VENTAJAS QUE TIENEN EL USO DE LOS REA: •Permitir el uso de estos libremente y sin pagar derechos licencias o royalties. •Permite compatibilidad entre programas ya que cualquier programa tiene la libertad de usar estos formatos tanto para la creación, importación o exportación de archivos. •Garantizar el acceso a la información a largo plazo. •Flexibilidad: tiene principio, medio y fin lo que permite su uso en diferentes contextos del aprendizaje •Adaptabilidad: es adaptable a cualquier ambiente de aprendizaje en línea •Durabilidad: Se permite el uso independiente de los cambios tecnológicos; •Personalización: Permite adaptación para su reutilización •Accesibilidad: Permite el acceso abierto a través de Internet Las mayores ventajas de los trabajos con licencia abierta, para los educadores son: 1) La facilidad con la cual el contenido puede ser localizado, adaptado y traducido para cubrir mejor las necesidades de los estudiantes, a mano inmediatamente; y, 2) El costo reducido del contenido de aprendizaje o materiales de instrucción. REA fomenta: 1) Una cultura multi-disciplinaria de intercambio y colaboración; 2) Aprendizaje permanente, autónomo, auto-regulado, independiente y flexible, y 3) Innovación pedagógica y oportuna.
  • 8. Grupo 7. Integrantes: Martínez, Romina y Díaz, Franco ¿Dónde podemos encontrar los REA? Los REA pueden generarse, distribuirse a audiencias masivas a través de internet. Una serie de sitios que ofrecen pueden ser los siguientes: http://www.unesco.org/new/es/communication-and-information/access-to- knowledge/open-educational-resources/ . http://aprendeenlinea.udea.edu.co/boa/contenidos. php/d211b52ee1441a30b59ae008e2d31386/845/estilo/aHR0cDovL2FwcmVuZGVl bmxpbmVhLnVkZWEuZWR1LmNvL2VzdGlsb3MvYXp1bF9jb3Jwb3JhdGl2by5jc 3M=/1/contenido/ . http://canaltic.com/blog/?p=2040 . http://conectate.uniandes.edu.co/index.php/recursos/repositorios-de-recursos- educativos-abiertos . http://mit.ocw.universia.net/
  • 9. Grupo 10: Conclusiones Son Recursos con Intencionalidad Educativa y de libre acceso, lo cual permite adaptar, reutilizar, sin fines de lucro, reconociendo el derecho de autor y que responde al derecho humano de tener acceso a una educación de calidad.