1. REDESREDES
MARÍA C. RODRÍGUEZ CASALLASMARÍA C. RODRÍGUEZ CASALLAS
FACULTAD DE PSICOLOGÍA (U SABANA)FACULTAD DE PSICOLOGÍA (U SABANA)
2. ““Nada está realmente aislado enNada está realmente aislado en
el Universo y todo está enel Universo y todo está en
relación”relación”
• Red Social.
• Componentes y
características.
• Trabajo con redes.
5. ““UNA SOCIEDAD FRACTURADA”UNA SOCIEDAD FRACTURADA”
•Base de la sociedad: grupos aislados del
conjunto social.
•Alternativa de respuesta: Redes sociales que
reconocen la pertenencia a múltiples
comunidades.
13. Redes y jóvenesRedes y jóvenes
• Rastreo histórico que ha llevado a la falta de
acceso a derechos mínimos fundamentales.
• -Investigación- Acción-Participación: trabaja
con las personas involucradas en la
problemática objeto de estudio, no se
investiga a alguien, se investiga con alguien.
• Confianza: Calidad del vínculo, no cantidad.
15. ¡REFLEXIONEMOS!…
• ¿cómo podemos fortalecer los vínculos entre nuestros organizaciones?
• ¿Qué objetivos pueden tener en común las organizaciones?
• ¿Cuáles son las principales limitaciones existentes para fortalecer las
redes?
17. ¡Pensemos en nuestras¡Pensemos en nuestras
organizaciones!organizaciones!
1. Conozcamos nuestra organización.
2. Redes pre-existentes.
3. Identificar idearios en problemas y soluciones.
4. Identificar actores sociales relevantes.
5. “Anudar la red”: Objetivos y metas consensuadas:
Estrategias de trabajo y articular funciones.
6. Dinamizar la red: Evaluaciones y ajustes.
7. “Flexibilizarla”
18.
19. ¿Por qué es necesario el trabajo
en red?
• -Recursos limitados.
• -Integrando esfuerzos se produce
mayores cambios.
• -múltiples necesidades de la
población insatisfecha.
• Las redes se visualizan, no se
construyen.