Internet se ha convertido en parte de la vida diaria. Es un lugar para conectarse, aprender, compartir y colaborar. La ponencia muestra algunos servicios y recursos útiles disponibles al día de hoy en la Red de Redes para luego enfocarse en Firefox, una aplicación que ofrece seguridad, estabilidad, velocidad y mucho más al navegar en la Web. Se explora los orígenes de dicho proyecto, las posibilidades de personalización que ofrece a sus usuarios, y la relación con Mozilla, una comunidad mundial que fomenta la innovación y la competitividad en Internet.
Internet se ha convertido en parte de la vida diaria. Es un lugar para conectarse, aprender, compartir y colaborar. La ponencia muestra algunos servicios y recursos útiles disponibles al día de hoy en la Red de Redes para luego enfocarse en Firefox, una aplicación que ofrece seguridad, estabilidad, velocidad y mucho más al navegar en la Web. Se explora los orígenes de dicho proyecto, las posibilidades de personalización que ofrece a sus usuarios, y la relación con Mozilla, una comunidad mundial que fomenta la innovación y la competitividad en Internet.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. *¿QUÉ SON?
*Conjunto de informáticos
y software conectados entre sí por
medio de dispositivos físicos que
envían y reciben impulsos
eléctricos, ondas
electromagnéticas o cualquier otro
medio para el transporte de datos,
con la finalidad de compartir
información, recursos y
ofrecer servicios.
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3. *FINALIDAD
*La finalidad principal para la
creación de una red de
computadoras es compartir los
recursos y la información en la
distancia, asegurar
la confiabilidad y la disponibilidad
de la información, aumentar
la velocidad de transmisión de los
datos y reducir el costo.
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4. *HISTORIA
*El primer indicio de redes de comunicación fue
de tecnología telefónica y telegráfica.
*En 1940 se transmitieron datos desde
la Universidad de Darmouth, en Nuevo
Hampshire, a Nueva York. A finales de la década
de 1960 y en los posteriores 70 fueron creadas
las minicomputadoras.
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5. *HISTORIA
*En 1976, Apple introduce el Apple I,
uno de los primeros ordenadores
personales.
*En 1981, IBM introduce su primer PC. A
mitad de la década de 1980 los PC
comienzan a usar los módems para
compartir archivos con otros
ordenadores, en un rango de
velocidades que comenzó en 1200 bps y
llegó a los 56 kbps
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6. *PROCESO
*Como en todo proceso de comunicación se requiere de
un emisor, un mensaje, un medio y un receptor.
*La comunicación por medio de una red se lleva a cabo en dos
diferentes categorías: la capa física y la capa lógica.
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7. *PROCESO
*La capa física incluye todos
los elementos de los que
hace uso un equipo para
comunicarse con otros
equipos dentro de la red,
como, por ejemplo, las
tarjetas de red, los cables,
las antenas, etc.
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8. *COMPONENTES DE
UNA RED
*Para poder formar una red se
requieren elementos:
*hardware
*software
*protocolos
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9. *SOFTWARE
*Sistema operativo de red:
permite la interconexión de
ordenadores para poder
acceder a los servicios y
recursos. Software de
aplicación: en última instancia,
todos los elementos se
utilizan para que el usuario de
cada estación, pueda utilizar
sus programas y archivos
específicos.
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10. *CLASIFICACIÓN DE
LAS REDES
*Por alcance
*Por tipo de conexión
*Por relación funcional
*Por tecnología
*Por grado de difusión
*Por servicio o función
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