1) Las redes sociales plantean riesgos para la seguridad como malware, falta de privacidad y acceso de menores. Se recomienda instalar aplicaciones de fuentes confiables y configurar la privacidad correctamente. 2) Las "neoetiquetas" proponen normas de cortesía en redes sociales para respetar la privacidad y seguridad de los demás. 3) Las redes sociales se han convertido en una vía para distribuir malware a través de aplicaciones que parecen inofensivas.
Mark Zuckerberg fundó Facebook junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin Moskovitz. Facebook permite estar conectado con amigos y familiares a través del chat, pero también plantea riesgos para la privacidad y la adicción excesiva. Jack Dorsey creó Twitter, que permite estar al tanto de intereses a través de publicaciones cortas de 140 caracteres, aunque esto puede requerir resúmenes excesivos y hay problemas con el spam.
Este documento habla sobre los riesgos que enfrentan los adolescentes en las redes sociales y las responsabilidades de los padres. Identifica riesgos como la pérdida de privacidad, contenido inapropiado, fraude, adicción, cyberbullying y grooming. Recomienda que los padres eduquen a los adolescentes sobre estos riesgos, configuren la privacidad en las cuentas, usen contraseñas seguras y herramientas de control parental. También sugiere denunciar casos de cyberbullying o grooming a las autoridades correspond
Influencias negativas de las redes socialesMANUEL PANAIFO
Las redes sociales pueden tener influencias negativas si se usan de forma excesiva. Algunos expertos consideran que pasar muchas horas en internet puede ser un problema adictivo, afectando entre el 6-10% de usuarios estadounidenses. Esto se debe a factores como la irresponsabilidad parental y la falta de límites en el uso de la tecnología. Los padres deben monitorear el uso que hacen sus hijos y establecer reglas claras.
Uso del facebook y su impacto en los estudiantesEsteban MyL
Este documento describe una investigación sobre el uso de Facebook entre estudiantes universitarios de ingeniería en Bolivia. El objetivo es determinar cuánto tiempo dedican los estudiantes a Facebook y cómo afecta su rendimiento académico y relaciones sociales. La investigación incluye encuestas a estudiantes sobre cuántas horas usan Facebook y para qué propósitos, como comunicarse con amigos, ver fotos y saber qué están haciendo otros. Los resultados sugieren que la mayoría de usuarios de Facebook tienen entre 18-34 años y que podría afectar negativamente
Este documento ofrece consejos para protegerse en Facebook. Recomienda no aceptar solicitudes de amistad de personas desconocidas, ya que esto les da acceso a información personal. También aconseja no publicar demasiados detalles privados como el número de teléfono, dirección o ubicación exacta, pues esto puede exponer a los usuarios al acoso o robo. Para disfrutar de Facebook de manera segura, es importante manejar la cuenta y la información personal con responsabilidad.
Las redes sociales se han vuelto una parte importante de la vida moderna tanto personal como profesional. Ahora los empleadores revisan los perfiles de redes sociales de los candidatos y las publicaciones e imágenes en línea pueden tener consecuencias imprevistas. Las redes sociales también ofrecen oportunidades para la colaboración y el intercambio de ideas, pero requieren responsabilidad y cuidado al publicar información personal.
Este documento resume los peligros de las redes sociales y la adicción a ellas, incluyendo la pornografía infantil, la trata de personas, los secuestros y otros delitos. Explica cómo las redes sociales pueden volverse adictivas y cómo los usuarios exponen su información personal y datos confidenciales, poniéndose en riesgo. También describe un caso en el que una madre mató a su bebé debido a su adicción a Facebook y los juegos en línea.
El documento habla sobre los desafíos que enfrentan los padres ante el uso de las redes sociales por parte de los adolescentes. Explica las ventajas e inconvenientes de las TIC y de Internet, así como los riesgos de las redes sociales como la exposición a contenidos inadecuados o el robo de información. Ofrece consejos para los padres como supervisar la actividad online de los hijos, establecer reglas claras, usar controles parentales y hablar regularmente sobre seguridad en Internet.
Mark Zuckerberg fundó Facebook junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin Moskovitz. Facebook permite estar conectado con amigos y familiares a través del chat, pero también plantea riesgos para la privacidad y la adicción excesiva. Jack Dorsey creó Twitter, que permite estar al tanto de intereses a través de publicaciones cortas de 140 caracteres, aunque esto puede requerir resúmenes excesivos y hay problemas con el spam.
Este documento habla sobre los riesgos que enfrentan los adolescentes en las redes sociales y las responsabilidades de los padres. Identifica riesgos como la pérdida de privacidad, contenido inapropiado, fraude, adicción, cyberbullying y grooming. Recomienda que los padres eduquen a los adolescentes sobre estos riesgos, configuren la privacidad en las cuentas, usen contraseñas seguras y herramientas de control parental. También sugiere denunciar casos de cyberbullying o grooming a las autoridades correspond
Influencias negativas de las redes socialesMANUEL PANAIFO
Las redes sociales pueden tener influencias negativas si se usan de forma excesiva. Algunos expertos consideran que pasar muchas horas en internet puede ser un problema adictivo, afectando entre el 6-10% de usuarios estadounidenses. Esto se debe a factores como la irresponsabilidad parental y la falta de límites en el uso de la tecnología. Los padres deben monitorear el uso que hacen sus hijos y establecer reglas claras.
Uso del facebook y su impacto en los estudiantesEsteban MyL
Este documento describe una investigación sobre el uso de Facebook entre estudiantes universitarios de ingeniería en Bolivia. El objetivo es determinar cuánto tiempo dedican los estudiantes a Facebook y cómo afecta su rendimiento académico y relaciones sociales. La investigación incluye encuestas a estudiantes sobre cuántas horas usan Facebook y para qué propósitos, como comunicarse con amigos, ver fotos y saber qué están haciendo otros. Los resultados sugieren que la mayoría de usuarios de Facebook tienen entre 18-34 años y que podría afectar negativamente
Este documento ofrece consejos para protegerse en Facebook. Recomienda no aceptar solicitudes de amistad de personas desconocidas, ya que esto les da acceso a información personal. También aconseja no publicar demasiados detalles privados como el número de teléfono, dirección o ubicación exacta, pues esto puede exponer a los usuarios al acoso o robo. Para disfrutar de Facebook de manera segura, es importante manejar la cuenta y la información personal con responsabilidad.
Las redes sociales se han vuelto una parte importante de la vida moderna tanto personal como profesional. Ahora los empleadores revisan los perfiles de redes sociales de los candidatos y las publicaciones e imágenes en línea pueden tener consecuencias imprevistas. Las redes sociales también ofrecen oportunidades para la colaboración y el intercambio de ideas, pero requieren responsabilidad y cuidado al publicar información personal.
Este documento resume los peligros de las redes sociales y la adicción a ellas, incluyendo la pornografía infantil, la trata de personas, los secuestros y otros delitos. Explica cómo las redes sociales pueden volverse adictivas y cómo los usuarios exponen su información personal y datos confidenciales, poniéndose en riesgo. También describe un caso en el que una madre mató a su bebé debido a su adicción a Facebook y los juegos en línea.
El documento habla sobre los desafíos que enfrentan los padres ante el uso de las redes sociales por parte de los adolescentes. Explica las ventajas e inconvenientes de las TIC y de Internet, así como los riesgos de las redes sociales como la exposición a contenidos inadecuados o el robo de información. Ofrece consejos para los padres como supervisar la actividad online de los hijos, establecer reglas claras, usar controles parentales y hablar regularmente sobre seguridad en Internet.
Elementos positivos y negativos de las redes sociales (1)jmachuca
Este documento resume los principales puntos sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales han pasado a ser parte importante de la vida diaria y se usan para comunicarse y enterarse de lo que hacen otros. También describe los tipos de redes sociales, su importancia a niveles social, laboral y educativo, así como los riesgos relacionados a la privacidad y seguridad de los usuarios.
Como afecta las redes sociales el rendimiento academico de los estudiantes (1)Jhonatan Giiraldo
1. Los estudiantes del grupo 8-E pasan entre 1 y 3 horas diarias en el computador usando redes sociales como Facebook en lugar de hacer sus tareas. Esto ha hecho que su rendimiento académico baje.
2. El objetivo del documento es hacer que los estudiantes entiendan que el uso excesivo de redes sociales y celulares afecta negativamente su concentración y rendimiento en clase.
3. Al aplicar estrategias para crear conciencia sobre este problema, se busca mejorar el comportamiento de los estudiantes
Las redes sociales son plataformas que permiten a los usuarios crear perfiles y conectarse con otros. Surgen en la década de 2000 y se popularizan sitios como Friendster, MySpace y Facebook. Estas redes funcionan invitando amigos que a su vez invitan a otros, expandiendo la red. Presentan tanto ventajas como riesgos para los usuarios. Entre las ventajas se encuentra mantenerse en contacto con otros y usarlas con fines comerciales. Los riesgos incluyen robo de información personal, estafas y falta de privacidad. Las empresas
El documento analiza la influencia negativa de Facebook en los estudiantes de la Universidad César Vallejo a través de una encuesta. Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes pasan 3 horas o más diarias en Facebook, lo que afecta negativamente su rendimiento académico. Se concluye que un uso excesivo de Facebook puede causar adicción y problemas de salud en los estudiantes.
Como influye las redes sociales en los jóvenes de hoyscout1331
Las redes sociales tienen tanto aspectos positivos como negativos para los jóvenes. Entre los beneficios se encuentran que permiten mantener contacto con amigos y familiares distantes, expresar opiniones, y aclarar dudas sobre diferentes temas. Sin embargo, también pueden aislar a las personas del mundo real, causar adicción a su uso, y exponer información personal. Muchos jóvenes usan las redes para sentirse aceptados socialmente, pero su uso excesivo puede afectar negativamente el rendimiento académico.
La otra cara de la moneda en cuanto a las redes sociales, especialmente Facebook ya que es la más visitada a nivel mundial, causas y consecuencias de no tener autocontrol frente a las redes sociales.
La influencia de las redes sociales en la sociedad (ensayo)kristel munayco
Las redes sociales han tenido una gran influencia en la sociedad. Si bien ofrecen beneficios como mantenerse en contacto con otros, también plantean riesgos como la filtración excesiva de información personal y la adicción a estas plataformas. El documento analiza los orígenes y funcionamiento básico de las redes sociales, sus usos positivos como herramientas educativas pero también los peligros de robo de identidad y manipulación de datos personales. Se concluye que las redes sociales deben usarse con cuidado y privacidad para
Es muy importante conocer como funcionan estas redes, para estar prevenidos de sus peligros, conocer y hacer mejor uso de ellas, aprovechándolas al máximo.
Lucero ensayo ¿como afectan las redes sociales en el desempeño académico?Lucero Negma
Este documento analiza cómo las redes sociales afectan el desempeño académico en adolescentes. Explica que las redes sociales pueden tener beneficios como ampliar la red de contactos, pero un uso excesivo puede disminuir la concentración y el rendimiento escolar. Recomienda que los padres supervisen el tiempo que los adolescentes pasan en redes sociales y que se les enseñe a acceder a información de calidad para usarlas como herramienta educativa.
Este estudio examinó la adicción a Facebook entre los jóvenes de Puerto Rico. Los hallazgos incluyen que la mayoría pasa menos de 9 horas al día en Facebook, y que aunque más de la mitad prefiere socializar virtualmente, la mayoría puede estar más de un día sin conectarse. Además, aunque ver fotos es la actividad principal, muchos también se conectan durante clases o trabajo. El estudio concluye que Facebook no esclaviza completamente a los jóvenes, pero sí satisface una necesidad de conexión como el cigarrillo.
Influencia de las redes sociales en los jóvenesAngelica Moya
Este documento describe la influencia de las redes sociales en los jóvenes. Explica que antes de Internet, la comunicación era en persona pero ahora es principalmente a través de redes sociales digitales como Facebook y Twitter. También discute cómo las redes sociales han cambiado radicalmente la forma en que los jóvenes piensan y se comunican, y son una parte importante de la sociedad actual.
Redes Sociales y su adicción en estudiantes universitarios.lobi7o
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del trabajo de investigación titulado "Riesgos de tendencia a las Redes Sociales por Estudiantes de la Universidad Peruana Unión":
El trabajo investiga el riesgo de adicción a las redes sociales entre los estudiantes de la Universidad Peruana Unión mediante la aplicación de un cuestionario que mide el tiempo dedicado a las redes, los motivos de su uso y las posibles consecuencias en el rendimiento académico y las relaciones sociales. El objetivo es determinar el nivel de ries
Las redes sociales son estructuras sociales que conectan personas a través de relaciones como amistad o intereses comunes. Los jóvenes utilizan principalmente Facebook y Tuenti para compartir fotos, videos y eventos. Si bien las redes sociales pueden aislar a quienes no las usan, también es importante que los menores y padres conozcan los posibles peligros como el grooming y establezcan configuraciones de privacidad adecuadas.
El documento discute los efectos negativos del uso excesivo de las redes sociales en la familia, las empresas y la sociedad. En la familia, causa que los jóvenes descuiden sus estudios y tiempo con la familia. En las empresas, aunque puede aumentar la productividad de algunos, distrae a los trabajadores creativos. En la sociedad, hace que las personas sean más antisociales e incapaces de relacionarse cara a cara.
Ensayo sobre la adiccion a las redes socialesJosé Sanchez
En el siguiente ensayo se analiza un tema que ha generado polemica en la sociedad y sobre todo en los jovenes ya que se habla sobre la adicció a las redes sociales y como prevenir esto.
El documento describe las redes sociales más populares entre los adolescentes como Facebook, Tuenti, MySpace y Live Spaces. Explica que estas redes permiten a los jóvenes comunicarse, compartir fotos e información, y formar comunidades en línea centradas en sus intereses. Si bien algunos padres están preocupados por la seguridad y el tiempo que sus hijos pasan en estas redes, el documento argumenta que cuando son monitoreadas y usadas apropiadamente, pueden tener beneficios como mejorar las habilidades sociales y de colaboración de los adolescentes.
Los peligros de Internet relacionados con la infancia incluyen la adicción a Internet, el contacto con pederastas y contenido pornográfico, y el acoso online conocido como "grooming". Es necesario educar a los niños sobre las nuevas tecnologías y también educar a los padres para que puedan proteger a sus hijos en el mundo digital.
Adiccion a las redes sociales aplicado a la poblacion estudiantil de 18 a 27...Indira Padua de Bastidas
Este documento presenta el marco teórico y metodológico de un estudio sobre la adicción a las redes sociales en estudiantes de la Universidad Fermín Toro. Se revisan antecedentes de investigaciones sobre el uso excesivo de redes sociales y sus efectos. También se definen conceptos clave como adicción, redes sociales e instrumentos de medición. El objetivo es analizar el nivel de adicción a redes sociales en estudiantes de la sección N712 mediante encuestas y establecer posibles consecuencias.
Las redes sociales permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades para compartir contenidos e intereses. Ejemplos populares son Facebook, donde las personas se comunican; Twitter, donde comparten actualizaciones de estado en 140 caracteres; y YouTube, donde cualquiera puede subir videos y volverse famoso.
Durante los tres años de gobierno socialista en Mérida (2007-2010), se realizaron importantes inversiones en infraestructuras, empleo, servicios sociales, cultura, turismo, juventud, deportes, espectáculos y educación. Se mejoraron redes de saneamiento, se crearon nuevos centros sociales y culturales, se fomentó la creación de empleo a través de varios planes, y se convirtió a Mérida en un referente cultural y turístico gracias a proyectos como la rehabilitación de la presa de Proserp
El documento habla sobre la generación e implementación de ideas de innovación en una empresa. Propone que los clientes y empleados participen en generar ideas, y que se incentiven procesos para optimizar el negocio. También recomienda documentar mejor los procesos, medir el impacto de las ideas, asignar presupuestos para innovación, evaluar riesgos, e implementar compensaciones para generar nuevas ideas.
Elementos positivos y negativos de las redes sociales (1)jmachuca
Este documento resume los principales puntos sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales han pasado a ser parte importante de la vida diaria y se usan para comunicarse y enterarse de lo que hacen otros. También describe los tipos de redes sociales, su importancia a niveles social, laboral y educativo, así como los riesgos relacionados a la privacidad y seguridad de los usuarios.
Como afecta las redes sociales el rendimiento academico de los estudiantes (1)Jhonatan Giiraldo
1. Los estudiantes del grupo 8-E pasan entre 1 y 3 horas diarias en el computador usando redes sociales como Facebook en lugar de hacer sus tareas. Esto ha hecho que su rendimiento académico baje.
2. El objetivo del documento es hacer que los estudiantes entiendan que el uso excesivo de redes sociales y celulares afecta negativamente su concentración y rendimiento en clase.
3. Al aplicar estrategias para crear conciencia sobre este problema, se busca mejorar el comportamiento de los estudiantes
Las redes sociales son plataformas que permiten a los usuarios crear perfiles y conectarse con otros. Surgen en la década de 2000 y se popularizan sitios como Friendster, MySpace y Facebook. Estas redes funcionan invitando amigos que a su vez invitan a otros, expandiendo la red. Presentan tanto ventajas como riesgos para los usuarios. Entre las ventajas se encuentra mantenerse en contacto con otros y usarlas con fines comerciales. Los riesgos incluyen robo de información personal, estafas y falta de privacidad. Las empresas
El documento analiza la influencia negativa de Facebook en los estudiantes de la Universidad César Vallejo a través de una encuesta. Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes pasan 3 horas o más diarias en Facebook, lo que afecta negativamente su rendimiento académico. Se concluye que un uso excesivo de Facebook puede causar adicción y problemas de salud en los estudiantes.
Como influye las redes sociales en los jóvenes de hoyscout1331
Las redes sociales tienen tanto aspectos positivos como negativos para los jóvenes. Entre los beneficios se encuentran que permiten mantener contacto con amigos y familiares distantes, expresar opiniones, y aclarar dudas sobre diferentes temas. Sin embargo, también pueden aislar a las personas del mundo real, causar adicción a su uso, y exponer información personal. Muchos jóvenes usan las redes para sentirse aceptados socialmente, pero su uso excesivo puede afectar negativamente el rendimiento académico.
La otra cara de la moneda en cuanto a las redes sociales, especialmente Facebook ya que es la más visitada a nivel mundial, causas y consecuencias de no tener autocontrol frente a las redes sociales.
La influencia de las redes sociales en la sociedad (ensayo)kristel munayco
Las redes sociales han tenido una gran influencia en la sociedad. Si bien ofrecen beneficios como mantenerse en contacto con otros, también plantean riesgos como la filtración excesiva de información personal y la adicción a estas plataformas. El documento analiza los orígenes y funcionamiento básico de las redes sociales, sus usos positivos como herramientas educativas pero también los peligros de robo de identidad y manipulación de datos personales. Se concluye que las redes sociales deben usarse con cuidado y privacidad para
Es muy importante conocer como funcionan estas redes, para estar prevenidos de sus peligros, conocer y hacer mejor uso de ellas, aprovechándolas al máximo.
Lucero ensayo ¿como afectan las redes sociales en el desempeño académico?Lucero Negma
Este documento analiza cómo las redes sociales afectan el desempeño académico en adolescentes. Explica que las redes sociales pueden tener beneficios como ampliar la red de contactos, pero un uso excesivo puede disminuir la concentración y el rendimiento escolar. Recomienda que los padres supervisen el tiempo que los adolescentes pasan en redes sociales y que se les enseñe a acceder a información de calidad para usarlas como herramienta educativa.
Este estudio examinó la adicción a Facebook entre los jóvenes de Puerto Rico. Los hallazgos incluyen que la mayoría pasa menos de 9 horas al día en Facebook, y que aunque más de la mitad prefiere socializar virtualmente, la mayoría puede estar más de un día sin conectarse. Además, aunque ver fotos es la actividad principal, muchos también se conectan durante clases o trabajo. El estudio concluye que Facebook no esclaviza completamente a los jóvenes, pero sí satisface una necesidad de conexión como el cigarrillo.
Influencia de las redes sociales en los jóvenesAngelica Moya
Este documento describe la influencia de las redes sociales en los jóvenes. Explica que antes de Internet, la comunicación era en persona pero ahora es principalmente a través de redes sociales digitales como Facebook y Twitter. También discute cómo las redes sociales han cambiado radicalmente la forma en que los jóvenes piensan y se comunican, y son una parte importante de la sociedad actual.
Redes Sociales y su adicción en estudiantes universitarios.lobi7o
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del trabajo de investigación titulado "Riesgos de tendencia a las Redes Sociales por Estudiantes de la Universidad Peruana Unión":
El trabajo investiga el riesgo de adicción a las redes sociales entre los estudiantes de la Universidad Peruana Unión mediante la aplicación de un cuestionario que mide el tiempo dedicado a las redes, los motivos de su uso y las posibles consecuencias en el rendimiento académico y las relaciones sociales. El objetivo es determinar el nivel de ries
Las redes sociales son estructuras sociales que conectan personas a través de relaciones como amistad o intereses comunes. Los jóvenes utilizan principalmente Facebook y Tuenti para compartir fotos, videos y eventos. Si bien las redes sociales pueden aislar a quienes no las usan, también es importante que los menores y padres conozcan los posibles peligros como el grooming y establezcan configuraciones de privacidad adecuadas.
El documento discute los efectos negativos del uso excesivo de las redes sociales en la familia, las empresas y la sociedad. En la familia, causa que los jóvenes descuiden sus estudios y tiempo con la familia. En las empresas, aunque puede aumentar la productividad de algunos, distrae a los trabajadores creativos. En la sociedad, hace que las personas sean más antisociales e incapaces de relacionarse cara a cara.
Ensayo sobre la adiccion a las redes socialesJosé Sanchez
En el siguiente ensayo se analiza un tema que ha generado polemica en la sociedad y sobre todo en los jovenes ya que se habla sobre la adicció a las redes sociales y como prevenir esto.
El documento describe las redes sociales más populares entre los adolescentes como Facebook, Tuenti, MySpace y Live Spaces. Explica que estas redes permiten a los jóvenes comunicarse, compartir fotos e información, y formar comunidades en línea centradas en sus intereses. Si bien algunos padres están preocupados por la seguridad y el tiempo que sus hijos pasan en estas redes, el documento argumenta que cuando son monitoreadas y usadas apropiadamente, pueden tener beneficios como mejorar las habilidades sociales y de colaboración de los adolescentes.
Los peligros de Internet relacionados con la infancia incluyen la adicción a Internet, el contacto con pederastas y contenido pornográfico, y el acoso online conocido como "grooming". Es necesario educar a los niños sobre las nuevas tecnologías y también educar a los padres para que puedan proteger a sus hijos en el mundo digital.
Adiccion a las redes sociales aplicado a la poblacion estudiantil de 18 a 27...Indira Padua de Bastidas
Este documento presenta el marco teórico y metodológico de un estudio sobre la adicción a las redes sociales en estudiantes de la Universidad Fermín Toro. Se revisan antecedentes de investigaciones sobre el uso excesivo de redes sociales y sus efectos. También se definen conceptos clave como adicción, redes sociales e instrumentos de medición. El objetivo es analizar el nivel de adicción a redes sociales en estudiantes de la sección N712 mediante encuestas y establecer posibles consecuencias.
Las redes sociales permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades para compartir contenidos e intereses. Ejemplos populares son Facebook, donde las personas se comunican; Twitter, donde comparten actualizaciones de estado en 140 caracteres; y YouTube, donde cualquiera puede subir videos y volverse famoso.
Durante los tres años de gobierno socialista en Mérida (2007-2010), se realizaron importantes inversiones en infraestructuras, empleo, servicios sociales, cultura, turismo, juventud, deportes, espectáculos y educación. Se mejoraron redes de saneamiento, se crearon nuevos centros sociales y culturales, se fomentó la creación de empleo a través de varios planes, y se convirtió a Mérida en un referente cultural y turístico gracias a proyectos como la rehabilitación de la presa de Proserp
El documento habla sobre la generación e implementación de ideas de innovación en una empresa. Propone que los clientes y empleados participen en generar ideas, y que se incentiven procesos para optimizar el negocio. También recomienda documentar mejor los procesos, medir el impacto de las ideas, asignar presupuestos para innovación, evaluar riesgos, e implementar compensaciones para generar nuevas ideas.
La máquina de Turing ayudó a los británicos a descifrar los códigos alemanes durante la Segunda Guerra Mundial. La máquina Enigma alemana usaba rotores móviles para codificar mensajes de una manera extremadamente compleja, pero los británicos pudieron descifrar los mensajes usando máquinas similares a la de Turing. Alan Turing y otros criptoanalistas británicos trabajaron en Bletchley Park para descifrar los códigos alemanes de manera sistemática.
Este documento clasifica los triángulos en tres tipos según el tamaño de sus ángulos: triángulos rectángulos con un ángulo recto de 90°, triángulos obtusángulos con un ángulo mayor que 90°, y triángulos acutángulos con todos los ángulos menores que 90°. Dentro de cada categoría, los triángulos se subdividen en isósceles, escalenos o equiláteros dependiendo de si sus lados y/o ángulos son iguales o diferentes.
Sistematizacion academica de los grados 10Facebook
Este documento presenta un proyecto para mejorar la sistematización de los resultados académicos y minimizar los errores en los boletines de calificaciones de los grados 10 en la Institución Educativa Presbítero Antonio José Bernal Londoño S.J. a través del desarrollo de una aplicación que permita registrar el rendimiento académico y las propuestas de los docentes. El proyecto busca beneficiar a los estudiantes de grados 10 al mejorar su rendimiento académico y reducir los errores en la
Este documento presenta un proyecto en PowerPoint sobre temas actuales de informática. El proyecto consta de 3 presentaciones que cubren temas como hosting web, publicación de páginas web, archivos flash y de video en PowerPoint, y la combinación de aplicaciones de Office. El autor concluye que el proyecto le ayudó a actualizar sus conocimientos sobre tecnología y recomienda mantenerse al día con los avances tecnológicos.
Este documento describe los diferentes medios de pago electrónico como cajeros electrónicos, dinero electrónico anónimo e identificado, dinero en línea y fuera de línea, cheques electrónicos y tarjetas de crédito. Explica el proceso de pago en línea donde el consumidor compra un artículo, acepta los términos de pago, y la información se envía encriptada al servidor del comerciante para verificar la identidad y autorizar la transacción con el banco emisor.
1. La sal ha sido importante en el desarrollo culinario de la humanidad y cumple un rol fundamental en la salud al regular los niveles hídricos.
2. Procede de los mares, lagos salados y minas, y existen varios factores que producen diferencias entre las variedades como el tamaño del grano, color, composición y solubilidad.
3. La sal ha tenido una connotación religiosa muy importante y entre las variedades más novedosas se encuentran la sal de Maldon, Halen, sal rosa del Himalaya, sal
El documento describe el cibersexo como un juego de roles virtual que consiste en la excitación sexual a través de medios digitales. Señala que algunas personas usan el cibersexo para encontrar placer sin rechazo social debido a enfermedades de transmisión sexual o para mantener la intimidad en relaciones a distancia. Sin embargo, también advierte que puede conducir a la pérdida de identidad y adicción a Internet, así como a la infidelidad.
L’archivage de la vidéo. HEG Préservation, Lichtspiel Bern, 29.4.2015yvesnie
Cour HEG en Information documentaire (archivistique), module réservation et protection des documents et biens culturels, Préservation des documents non textuels (veut dire: audiovisuels).
El documento presenta una lista de productos de diferentes marcas (CERES, LUCY PARIS, PEPE PELUSO, DATING, PRETTY GOOD, CHARLOTTE, BOLSAS) con sus respectivos códigos y precios en dólares estadounidenses. La lista incluye más de 100 productos agrupados por marca.
Este blog se centra en el fútbol y proporciona las últimas noticias y rumores de transferencias del fútbol internacional y local. El blog fue creado debido a la pasión de los ecuatorianos por el fútbol y para que los lectores puedan mantenerse actualizados sobre el deporte y dejar comentarios.
AG MOTOS comenzó en 2003 importando motocicletas chinas de bajo costo a Venezuela y desde entonces se ha expandido para desarrollar sus propios modelos de alta calidad a través de asociaciones con fabricantes en China, Italia, Taiwán y Estados Unidos. La compañía ahora ofrece una variedad de motocicletas recreacionales y de transporte en más de seis países latinoamericanos, enfocándose en establecer una sólida red de distribución y en exceder los estándares de calidad, servicio y precio.
Este documento presenta el silabo de la asignatura Redes I de la carrera de Sistemas de la Universidad Regional Autónoma de Los Andes para el período 2015. El silabo incluye información sobre los créditos, horas, objetivos y contenidos de la asignatura. La asignatura se enfoca en comprender los conceptos básicos, estructuras y servicios de las redes de computadoras. El silabo describe los temas que se cubrirán en cada unidad como introducción a redes, capa física, capa de enlace de datos y capa de
El documento presenta un cuadro comparativo de tres conceptos relacionados con la conducta académica: colusión, plagio y conducta improcedente. Define la colusión como un acuerdo ilícito entre dos o más personas para engañar u obtener una ventaja injusta. Define el plagio como copiar obras ajenas y presentarlas como propias. Y define la conducta improcedente como acciones que no cumplen con la ley o los reglamentos.
El documento habla sobre el origen y evolución de las redes sociales. Comienza describiendo lo que son las redes sociales y como permiten a los usuarios crear perfiles e interactuar. Luego describe algunos de los primeros sitios de redes sociales como Friendster, MySpace y Facebook, y cómo este último se convirtió en el más popular. También discute algunos de los beneficios y riesgos del uso de las redes sociales.
1) Las redes sociales surgieron a principios de los 2000 y se hicieron populares con sitios como Friendster y Myspace. Rápidamente las empresas comenzaron a usarlas para fines de marketing y reclutamiento.
2) El funcionamiento básico de las redes sociales implica que los usuarios creen perfiles con su información personal y se conecten con otros mediante amigos en común. Esto permite compartir contenidos multimedia.
3) Las redes sociales tienen ventajas como mantener contacto con otros y encontrar oportunidades laborales. Sin embargo, también tienen
Este documento habla sobre los peligros de publicar información personal en las redes sociales y cómo esto puede afectar la vida profesional y las relaciones personales. Explica que los empleadores revisan las redes sociales de los candidatos y que publicar cosas como fotos inapropiadas, hablar mal del trabajo o jefe actuales, o hacer comentarios discriminatorios puede evitar que te contraten. También señala que las redes sociales pueden causar celos en las parejas y estar relacionadas con divorcios. Finalmente, advierte que el uso excesivo de re
Este documento presenta los peligros de las redes sociales y cómo pueden afectar la vida profesional y personal de las personas. En 3 oraciones: Las redes sociales pueden dañar la reputación profesional si se publica información inapropiada y los empleadores revisan los perfiles. También pueden causar problemas en las relaciones de pareja debido a la interacción con ex parejas y la ambigüedad de la información. Además, el uso excesivo de redes sociales afecta la productividad y el rendimiento académico
Este documento presenta un ensayo sobre las redes sociales. Explica brevemente los orígenes y evolución de las redes sociales desde 1997 hasta la actualidad. También describe las ventajas e inconvenientes de usar las redes sociales, así como las más populares del año como YouTube, Facebook y Twitter. Concluye que aunque las redes sociales facilitan la comunicación, también plantean riesgos si no se usan de forma responsable y moderada.
Este documento resume las ventajas y desventajas de las redes sociales. Explica cómo se usan en el deporte, la educación y otros ámbitos. También describe los orígenes de las redes sociales y problemas actuales como la privacidad y seguridad de datos.
Las redes sociales se han convertido en una importante herramienta para que las empresas investiguen los perfiles de sus empleados y candidatos. La información que los usuarios publican en sus perfiles, como hábitos, fotografías, pueden dar indicios sobre su conducta y ayudar a los departamentos de recursos humanos a seleccionar candidatos. Sin embargo, esto plantea cuestiones sobre la privacidad de los trabajadores, por lo que los usuarios deben limitar el acceso a su información personal para evitar que esta se utilice en otros ámbitos.
Las redes sociales son comunidades virtuales donde las personas interactúan con otras que comparten intereses. Algunas de las redes sociales más conocidas son Facebook, Twitter, LinkedIn y YouTube. Las redes sociales permiten a los usuarios conectarse con amigos y familiares de todo el mundo, pero también plantean riesgos como la privacidad de datos, estafas, y contactos no deseados. El documento analiza tanto los riesgos como las ventajas de las redes sociales.
Las redes sociales son comunidades virtuales donde las personas interactúan con otras que comparten intereses. Algunas de las redes sociales más conocidas son Facebook, Twitter, LinkedIn y YouTube. Las redes sociales permiten a los usuarios conectarse con amigos y familiares de todo el mundo, pero también plantean riesgos como la privacidad de datos, estafas, acoso cibernético y contactos no deseados. El documento analiza tanto los riesgos como las ventajas de las redes sociales.
La recolección de datos personales sigue siendo uno de los objetivos principales de los cibercriminales, que los utilizan para propagar amenazas, campañas de engaños personalizadas y publicidad maliciosa, entre otras cosas. Al mismo tiempo, la cantidad de información sensible disponible en Internet es cada vez mayor y puede convertir a un usuario en una potencial víctima del robo de datos si no se toman los recaudos necesarios.
En esta nueva Guía de Privacidad en Internet analizamos la noción de privacidad en la Web 2.0 de hoy, los incidentes relacionados y cómo prevenirlos. Por empezar, la entendemos como:
Aquello que se lleva a cabo en un ámbito reservado; en Internet podría entenderse como el control que ejercemos sobre nuestra información para limitar la cantidad de personas autorizadasa verla. Esto incluye datos personales, fotografías, documentos, etc.
El documento habla sobre los desafíos que enfrentan los padres ante el uso de las redes sociales por parte de los adolescentes. Explica las ventajas e inconvenientes de las TIC y de Internet, así como los riesgos de las redes sociales como la exposición a contenidos inadecuados o el robo de información. Ofrece consejos para los padres como supervisar la actividad online de los hijos, establecer reglas claras, usar controles parentales y hablar regularmente sobre seguridad en Internet.
Este libro advierte sobre los peligros de publicar información en redes sociales sin cuidado. Un resumen de los puntos principales:
1. Lo que publiques hoy podría afectar tu futuro profesional, como le ocurrió a Connor Riley quien perdió una oferta de trabajo luego de quejarse públicamente.
2. Las redes sociales pueden causar problemas en las relaciones de pareja debido a los celos que generan el contacto con ex parejas y la ambigüedad de la información.
3. Las redes sociales no son
El documento habla sobre la seguridad en las redes sociales. Explica que a medida que las redes sociales han crecido exponencialmente y almacenan grandes cantidades de información privada de los usuarios, esto las hace vulnerables a personas malintencionadas que pueden usar esta información para acosar o estafar a otros. También discute la importancia de usar contraseñas seguras y no publicar información demasiado personal para proteger la privacidad de los usuarios en las redes sociales.
El documento describe las principales redes sociales utilizadas por menores y los posibles riesgos asociados a su uso. Explica que las redes sociales más populares entre menores son Facebook, Twitter, WhatsApp, Badoo, Tuenti y YouTube. También destaca el uso educativo de redes como Ning y Elgg para mantener contacto entre profesores y alumnos.
Facebook comenzó como una red social exclusiva para estudiantes de Harvard pero rápidamente se expandió a otras universidades. Fue fundada en 2004 por Mark Zuckerberg y otros compañeros de Harvard. Actualmente tiene más de 2200 millones de usuarios activos mensuales y permite a las personas mantenerse en contacto con amigos y familiares, compartir fotos y videos, y participar en grupos e iniciativas comerciales.
Este documento describe los riesgos de las redes sociales en Internet. Explora los tipos de redes sociales, sus características, evolución y riesgos principales como la pérdida de privacidad y adicción. También ofrece consejos sobre precauciones para usar las redes sociales de manera segura.
Riesgos de las redes sociales en Internet.HanniaTadeo
Así como las redes nos ayudan en mucho, en nuestras tareas, a conocer gente nueva... también trae consecuencias, la gente se vuelve adicta a las redes.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. Seguridad en redes sociales. Consejos
Precauciones y amenazas en redes sociales: Las redes sociales adquieren
protagonismo, el cual se encuentra en aumento no solo x usuario independientes sino por
empresas para comunicarse con clientes y colaboradores. Así como aumenta su uso
también aumentan sus amenazas: malware, privacidad, acceso de menores. Para
minimizar estos riesgos se debe detener el intercambio de aplicaciones y contratar
profesionales para el control de estas.
Reglas: prestar atención cuando publiquemos y subamos material: pensar muy bien
que imagen, videos e información publicar, usar un seudónimo y no publicar nunca
información privada.
Escoger cuidadosamente a nuestros amigos: no aceptar solicitudes de
personas que no conozcamos y verificar todos nuestros contactos.
Proteger nuestro entorno de trabajo: usar nuestra dirección de correo
personal, no el de la empresa ; tener cuidado como presentamos a nuestra empresa en
internet ; no mezclar nuestro contacto de trabajo con nuestros amigos; no dejar que nadie
vea nuestro perfil o información personal sin permiso; no dejar desatendido ni guardar
nuestra contraseña en el teléfono móvil.
Informarnos: leer con atención la política de privacidad y condiciones y términos de
uso de la red social que escogamos.
Protegernos con la configuración de privacidad: usar opciones orientadas a la privacidad;
tener cuidado al usar el teléfono móvil.
Neoetiquetas
La neoetiquetas son normas de etiquetas en la red que hacen referencia al
respeto por los demás ya que implican también no perjudicar su seguridad ni
privacidad. Ofrece pautas para la convivencia online y sirve de referente para el
ejercicio de la ciudadanía digital. Al mismo tiempo, es preciso ayudar a los demás
a que sean buenos convecinos online y no nos causen molestias. La Netiqueta
Joven para Redes Sociales está pensada por y para los adolescentes y jóvenes
que disfrutan de su vida online en redes sociales. Contribuye a mejorar la ciber
convivencia y construcción de la ciudadanía digital activa como garante
imprescindible de los derechos y deberes individuales y colectivos.
Neoetiqueta Joven para Redes Sociales
1. Pide permiso antes de etiquetar fotografías subidas por otras personas.
2. 2. Utiliza las etiquetas de manera positiva, nunca para insultar o dañar a otras
personas.
3. Mide bien las críticas que publicas. Expresar tu opinión o una burla sobre otras
personas puede llegar a vulnerar sus derechos.
4. No hay problema en ignorar solicitudes de amistad. Si lo hacen contigo, no insistas
ni pidas explicaciones.
5. Evita la denuncia injusta como spam.
6. Usa las opciones de denuncia cuando esté justificada la ocasión. Realizar
acusaciones a la ligera o de manera injusta genera desconfianza y enfado.
7. Para etiquetar a otras personas debes hacerlo sin engaño y asegurarte de que no les
molesta que lo hagas.
8. No puedes publicar fotos o vídeos en las que salgan otras personas sin tener su
permiso.
9. Antes de publicar una información que te han remitido de manera privada, pregunta
si lo puedes hacer.
Phishing, malware y spam: peligros asociados a las redes
sociales en Internet
1. Las redes sociales en Internet, con Facebook y Twitter a la cabeza, son las
protagonistas destacadas del Informe de PandaLabs correspondiente al segundo
trimestre de 2010, que fue publicado a comienzos de Julio. Según indican en su
presentación:
2. Se han producido todo tipo de noticias alrededor de Facebook, muchas de ellas
provocadas por la propia red social: desde un error que dejaba acceder a
información de tus contactos, hasta cambios en la configuración de privacidad que
provocaban que nuestros datos pudieran quedar expuestos sin nuestro
conocimiento.
3. En el informe la empresa de seguridad antivirus menciona la abundancia de webs
que fingen ser Facebook para engañar a los usuarios y obtener sus datos de acceso
(phishing), algo que también sucede con Twitter, que sufrió la difusión de un
mensaje que simulaba proceder de ellos avisando de nuevos mensajes sin leer en
dicha red de microblogging.
3. 4. Cuando recibas un mensaje de una red social, banco, etc. donde nos dicen que ha
habido un problema con nuestra cuenta y nos dan un link para solucionar el
problema, no hagamos caso.
Los trucos que intentan los phishers son diversos: nos avisan de problemas
con la contraseña, o de nuevos mensajes, o que la cuenta va a ser bloqueada,
etc. etc. El spam, el malware y el phishing son según dicho informe 3 de los
problemas principales que afectan hoy día a las exitosas redes sociales online.
¡ATENCIÓN!
Malware: Es la principal amenaza que afecta a las redes sociales. Se utilizan las
distintas aplicaciones que el usuario puede emplear en las redes sociales como
punto de entrada de programas espías y software maligno. Está claro que en un
entorno empresarial no deberemos utilizar alegremente las aplicaciones creadas
por terceros y siempre podemos optar si necesitamos alguna por hacerla
nosotros mismos.
Privacidad: En este punto es fundamental conocer la configuración por defecto
de la red que utilicemos y sobre todo tener en cuenta que información de
nuestra empresa queremos destacar y cual consideramos que debe quedar
como privada. Además, debemos saber si se indexa nuestra empresa en los
buscadores a través de estas redes.
Acceso de menores: Depende donde se desarrolle la actividad de nuestra
empresa será una cuestión de mayor o menor importancia, pero es una de las
cuestiones que las redes sociales tienen que mejorar.
De las tres cuestiones la que peor solución tiene es la referente al malware.
No ya si las redes sociales tienen más o menos importancia en la empresa
en el futuro, lo que está claro es que cada día adquieren mayor importancia
socialmente.
Para resumir, diremos que las redes sociales y sus posibilidades de
comunicación irán aumentando su presencia en la empresa. El aspecto
fundamental a cuidar es las aplicaciones que se ejecutan en este tipo de redes
ya que pueden ser un agujero de seguridad en nuestra empresa. Si las
4. utilizamos con clientes y proveedores deberemos ser escrupulosos en el
aspecto de seguridad y saber que datos estamos exponiendo públicamente.
Facebook se convierte en nueva carta de presentación
Investigadores dicen que los menores de 30 años muestran imágenes de ellos mismos en fiestas,
mientras que las personas de más edad suelen mostrar las fotos de sus hijos e hijas
CIUDAD DE MÉXICO (15/SEP/2010).- Ser capaz de descifrar la personalidad de las personas
mediante sus fotos de perfil en la red social es el nuevo reto de una estudiante británica que
participó en un concurso organizado por la cadena BBC Radio 4.
Nina Jones, estudiante de Buckinghamshire de 17 años, fue elegida de entre mil 300 participantes
para desarrollar su proyecto con ayuda de científicos de la Universidad de Oxford.
Con el apoyo del doctor Bernie Hogan, del Instituto de Internet de dicha casa de estudios, la joven
ha identificado algunas relaciones interesantes entre las imágenes que los usuarios de la red social
eligen para sus perfiles y sus personalidades en la vida real.
"La teoría en la que estamos trabajando es que la gente quiere que sus perfiles de Facebook sean
atractivos para otra gente, pero cada quien lo hace de forma diferente", explicó Hogan en
entrevista con la BBC.
Los hombres, por ejemplo, acostumbran retocar sus fotos mucho más que las mujeres en 50% más
de los casos, pero la posibilidad de que aparezcan sonriendo es 20% menor.
Por otro lado, hecho de tener pareja aumenta en 35% la probabilidad de una sonrisa.
Entre otras teorías señala que los menores de 30 años son más propensos a mostrar imágenes de
ellos mismos en fiestas, mientras que las personas de más edad suelen mostrar las fotos de sus
hijos e hijas.
"Facebook se ha convertido en la nueva carta de presentación, el primer punto de contacto.
Y por eso es importante que entendamos qué es lo que queremos mostrar en línea", dijeron los
investigadores.
Los resultados finales de la investigación serán presentados por Nina.
5. Fuente: http://www.informador.com.mx/tecnologia/2010/233815/6/facebook-se-
convierte-en-nueva-carta-de-presentacion.htm
Los internautas pasan más tiempo en Facebook que en
Google
Durante agosto los usuarios de Estados Unidos navegaron 41.1 millones de minutos en la red
social, mientras que a Google le dedicaron sólo 39.8 millones de minutos
CALIFORNIA, ESTADOS UNIDOS (12/SEP/2010).- La popular red social Facebook superó el
pasado mes de agosto por primera vez a Google como el servicio web más usado por los
ínternautas de Estados Unidos, informó la empresa de estudios de mercado comScore.com
Los usuarios de Internet pasaron 41.1 millones de minutos navegando en el portal de Facebook, un
9.9 por ciento del total del tiempo empleado en la red durante ese mes, mientras que dedicaron
39.8 millones de minutos, o un 9.6 por ciento, en Google, incluido Gmail, YouTube y otras páginas
asociadas a esa compañía.
El tercer sitio de Internet que acaparó más tiempo fue Yahoo, donde los internautas estuvieron
37.7 millones de minutos, o un 9.1 por ciento de su tiempo de uso de la web.
En agosto de 2009, los usuarios gastaron en Facebook un 5 por ciento de sus minutos en la red,
un porcentaje parecido al que emplearon en usar los servicios de Google, mientras que Yahoo
lideró la estadística con un 12 por ciento.
En 2007 los internautas pasaron un 2 por ciento de su tiempo en Facebook, menos de un 4 por
ciento en Google y un 12 por ciento en Yahoo.
Facebook adelantó por primera vez a Yahoo en este ránking durante el mes de julio, cuando
Google iba en cabeza.
Fuente: http://www.informador.com.mx/tecnologia/2010/233084/6/los-internautas-
pasan-mas-tiempo-en-facebook-que-en-google.htm
6. 15 de abril de 2010
Facebook rediseña su centro de seguridad
En el nuevo Centro de Seguridad de Facebook se han mejorado los contenidos existentes y se
han creado nuevos recursos para los padres, educadores, adolescentes y miembros de las
fuerzas del orden
Facebook ha puesto a disposición de todos sus usuarios un nuevo Centro de Seguridad (se
abre en nueva ventana) con el que facilitar a los usuarios del servicio un uso más seguro del
mismo. En dicho centro se agrupan todos los consejos y preguntas frecuentes de seguridad
relativos a la plataforma, divididos en 5 apartados:
• Información general sobre seguridad: consejos destacados e información general
sobre seguridad de la plataforma, así como recomendaciones de actuación ante
determinadas situaciones de riesgo, como por ejemplo, mensajes no deseados, conductas
abusivas, contenido inapropiado, etc.
• Información para padres: respuesta a cuestiones importantes relacionadas con la
privacidad de los menores, explicación de las restricciones de edad en el servicio y recursos
de fuentes independientes para su consulta.
• Información para educadores: pautas para los casos que atañen a la seguridad de los
alumnos en centros de enseñanza.
• Información para adolescentes: recomendaciones adecuadas al contexto de los
adolescentes.
• Información para fuerzas del orden: pautas para los casos que atañen a la seguridad
de los ciudadanos.
Así mismo, en la propia página se encuentran disponibles otra serie de recursos asociados,
como la «Guía sobre la privacidad en Facebook» con la que configurar las opciones de
privacidad de los perfiles y la "Política de privacidad" del servicio, entre otros.
INTECO-CERT consciente de la influencia de las redes sociales y de la necesidad de utilizarlas
de forma segura, mantiene las páginas de INTECO-CERT (se abre en nueva ventana) y OSI
Seguridad (se abre en nueva ventana) en Facebook, donde se ofrecen recomendaciones de
seguridad e información sobre nuevas amenazas y cómo protegerse de ellas.
Fuente: INTECO
7. Las redes sociales tienen serios problemas
de seguridad
Se han convertido en un medio para distribuir código malicioso
Las redes sociales ya no sirven sólo para mostrar fotografías, documentos etc.,
también se han abierto al intercambio de pequeñas aplicaciones de terceros, no
desarrolladas por los informáticos de la propia red. Esta nueva faceta ha traído
consigo que redes como Facebook se hayan convertido en una vía de distribución
código malicioso enmascarado en estas aplicaciones aparentemente inofensivas. Los
expertos advierten que este fenómeno es difícil de detectar, controlar y frenar.
Además, lo previsible es que vaya en aumento en la medida que la distribución de
aplicaciones de terceros se popularice todavía más en las redes sociales. Por Raúl
Morales.
Hace un año y medio Facebook abrió sus puertas al intercambio de aplicaciones de terceros. En
este tiempo, millones de sus usuarios han usado pequeñas aplicaciones para jugar o
intercambiar recomendaciones de música o películas. En la medida que la popularidad de estas
aplicaciones ha ido creciendo, los expertos en seguridad informática han empezado a
preocuparse, ya que las redes sociales, además de ser un medio muy eficaz para distribuir
aplicaciones informáticas, también lo pueden ser para distribuir código malicioso.
Ya hay en marcha varios proyectos que tratan de demostrar lo real que es este peligro. El último
de ellos ha sido llevado a cabo por la Foundation for Research and Technology Hellas
(FORTH). Sus investigadores han creado una aplicación que permite mostrar bonitas fotografías
de National Geographic en la página del perfil del usuario de Facebook. Esta aplicación tiene otra
propiedad invisible para el usuario: solicita archivos de imágenes de un servidor concreto, en
este caso un servidor de pruebas del FORTH. Si muchos usuarios instalaran esta “inocente”
aplicación, mandarían sin saberlo miles de peticiones a ese servidor, de tal modo que se
bloquearía o sus dueños legítimos no lo podrían usar.
Los investigadores no hicieron ningún esfuerzo para promover esta aplicación entre los usuarios
de Facebook y, sin embargo, en sólo unos días 1.000 usuarios ya lo habían instalado en sus
ordenadores. El ataque resultante sobre el servidor usado para el experimento no fue demasiado
8. severo, pero sería suficiente para bloquear una pequeña web, por ejemplo.
Pocas soluciones
Según informa Technology Review, un análisis más detallado de las páginas de redes sociales
pone de manifiesto, sin embargo, que los daños pueden ser todavía mayores.
Dos consultores informáticos, Nathan Hamiel, de Hexagon Security Group, y Shawn Moyer, de
Agura Digital Security, crearon recientemente muestras de aplicaciones maliciosas en redes
sociales como OpenSocial, hi5 u Orkut. Por ejemplo, una de las aplicaciones, llamado CSRFer,
manda una petición de inclusión no autorizada para pasar a ser “amigo” de un usuario
previamente definido. Según Hamiel, esto es sólo la muestra de un botón, ya que hay muchas
formas diferentes de lanzar ataques a través de redes sociales. Desgraciadamente, hay muy
pocas cosas que se puedan hacer al respecto.
El problema es que para los usuarios es muy complicado saber exactamente qué hace la
aplicación descargada de una red social. Los factores sociales también juegan un papel
importante porque la redes sociales fomentan una atmósfera de confianza que es muy fácil de
explotar por quienes no tienen buenas intenciones.
Por ejemplo, hace poco se extendió vía Facebook un programa malicioso en forma de una falsa
actualización de Flash que fue reenviado de un usuario a otro. “Fue el aspecto social lo que
impulsó este comportamiento técnicamente estúpido”, comenta Hamiel
Las empresas que están detrás de las redes sociales están empezando a tener en cuenta este
tipo de problemas de seguridad. Facebook, por ejemplo, ha creado una página de seguridad
para aconsejar a sus usuarios respecto a los riesgos potenciales a los que se pueden enfrentar.
La empresa asegura que su equipo de seguridad está investigando y revisando su propio código
en busca de agujeros, así como contactando con usuarios que les hagan saber si no están
viendo alguno de esos problemas.
Misión imposible
Los expertos advierten que es casi imposible erradicar todos los programas maliciosos. Un
atacante puede crear un aplicación legítima y esperar a que muchos usuarios la hayan instalado
para hacerla “mala” actualizándola con un código malicioso.
Limitar las capacidades de las aplicaciones tampoco es una solución, ya que acabaría con lo que
las hace tan atractivas para los usuarios. Es complicado porque, por definición, las redes sociales
tratan de facilitar la creatividad y la comunicación. Si hay restricciones, las redes sociales
pueden terminar por desnaturalizarse.
Una solución más efectiva podría ser contratar programadores para revisar el código usado por
aplicaciones externas. Evidentemente, el coste de esta solución lo hace inviable y poco atractivo
para muchas empresas que están detrás de las redes sociales.
Y es sólo el principio. Lo previsible es que el tipo de ataques y su cantidad aumenten según
vayan aumentando las redes sociales. En este sentido, Hamiel ve un problema de educación y de
percepción, ya que la gente no tiene el mismo respeto por el software que se ejecuta en sus
buscadores que por algo que se bajan de Internet para instalarlo.
http://www.tendencias21.net/Las-redes-sociales-
tienen-serios-problemas-de-seguridad_a2541.html
9. Las seguridad en las redes sociales comienza a ser
un problema
Sophos es una reconocida empresa de seguridad que suele hacer estudios bastante
interesantes. Esta vez dio a conocer uno sobre la seguridad en las redes sociales y,
lamentablemente, en Twitter, MySpace, Facebook o LinkedIn entra otras, este tema está
comenzando a ser un problema.
El último año el 57% de los usuarios recibió correo basura a través de redes sociales y esto
representa un incremento del 70.6% comparado con el año anterior. Además el 36% aseguró
que ellos mismos enviaron malware (lo que significa que estaban infectados) que muestra un
crecimiento del 69.8%.
Graham Cluley, uno de los consultores de Sophos, explicó que Facebook tiene la amenaza
más grande pero simplemente porque es la red social más importante de todo el mundo en la
actualidad. Pero también culpó las nuevas medidas de privacidad que tomó la empresa:
“Fue dar un paso atrás ya que alentó a sus usuarios a compartir información con todos en
internet”.
Pero si bien asegura que estas reglas de privacidad son, en parte, culpables, explicó que la
solución no es prohibir todos los contenidos sino aplicar la enseñanza de seguridad básica
dentro de la red.
http://alt1040.com/2010/02/las-seguridad-en-las-redes-sociales-
comienza-a-ser-un-problema
10. Redes Sociales para Niños y Adolescentes
Datos útiles sobre sitios Web de redes sociales
Si bien es cierto que los sitios Web de redes sociales (social networking sites) pueden ampliar tu círculo de
amigos, también pueden ampliar tu exposición a otras personas con intenciones poco amigables. Aquí tienes
algunas recomendaciones para socializar en línea de manera segura:
• Antes de incluir tu información en un sitio de redes sociales, piensa en las diferentes opciones que te
ofrecen. Algunos sitios permitirán que solamente una comunidad de usuarios definida y limitada pueda
acceder a los contenidos colocados en el sitio, otros sitios Web permiten el acceso a todos los usuarios
que deseen verla.
• Mantén algún tipo de control sobre la información que coloques en el sitio Web de redes sociales
restringiendo el acceso a tu página.
• No reveles tu nombre completo, número de Seguro Social, domicilio, número de teléfono ni
información sobre los números de las cuentas bancarias o de tarjeta de crédito.
• Controla que tu screen name o nombre de pantalla no revele mucha información sobre ti. Aunque
creas que tu nombre de pantalla te convierte en un ser anónimo, no hace falta ser un genio para combinar
algunas claves y descifrar quién eres y dónde puedes ser localizado.
• Coloca en línea solamente la información sobre tu persona que desees que sea vista y conocida por
otros.
• Piénsalo bien antes de colocar tu foto en el sitio Web ya que podría ser alterada y difundida de
modos que no te hagan muy feliz.
• Coquetear y seducir en línea con extraños puede tener graves consecuencias. Algunas personas
mienten en línea sobre su verdadera identidad.
• Ten mucho cuidado si un nuevo amigo que has conocido en línea desea conocerte personalmente.
Si decides conocer a esta persona, encuéntrate con ellos en un lugar público durante las horas del día y
en compañía de amigos de confianza. Dile a un adulto responsable adónde vas.
• Si tienes alguna sospecha, confía en tus instintos. Si cuando estás en línea te sientes amenazado
por alguna persona o si te sientes incómodo con algo que ves en la red, es necesario que se lo digas a un
adulto con el que tengas confianza, y luego infórmaselo a la policía.
Sitios Web de redes Sociales: Recomendaciones
de seguridad para niños y adolescentes
Probablemente, tú ya has aprendido una larga lista de lecciones importantes de seguridad y privacidad: Mirar
a ambos lados antes de cruzar la calle; abrocharte el cinturón de seguridad; esconder tu diario personal donde
no lo pueda encontrar el travieso de tu hermanito; no hablar con extraños.
Alerta en Línea desea que considere con atención otra lección más para agregar a la lista: No coloques
ninguna información sobre ti en línea que no desees que sea conocida por el mundo entero. El internet facilita
el intercambio de información, lo que significa muchas más personas de las que tú deseas podrían ver tu
información, incluyendo tus padres, tus maestros, tu empleador, la policía — y también los extraños, algunos
de los cuales podrían ser peligrosos.
11. Los sitios Web de redes sociales han agregado un nuevo factor al dicho "amigos de los amigos".
Suministrando tu información personal y usando blogs, salas de chateo, correo electrónico o mensajes
instantáneos te puedes comunicar con una comunidad limitada o con el mundo entero. Pero si bien es cierto
que las redes sociales en línea pueden ampliar tu círculo de amigos, también pueden ampliar tu exposición a
otras personas con intenciones poco amigables. Seguramente ya habrás escuchado historias sobre otras
personas que fueron acosadas por alguien que conocieron en línea, que sufrieron robo de identidad o que
padecieron ataques de hackers.
Tu seguridad está en juego
Alerta en Línea te brinda las siguientes recomendaciones para socializar en línea de manera segura:
• Antes de asociarte a un sitio de redes sociales, piensa en las diferentes opciones que te
ofrecen. Algunos sitios permitirán que solamente una comunidad de usuarios definida y limitada pueda
acceder a los contenidos colocados en el sitio, otros sitios Web permiten el acceso a todos los usuarios que
deseen verla.
• Piensa en mantener algún tipo de control sobre la información que coloques en el sitio.
Considera restringir el acceso a tu página para que solamente pueda ser visitada por tus amigos de la
escuela, de algún club o equipo deportivo al que perteneces, o por miembros de grupos comunitarios o tus
familiares.
• No reveles tu información personal, como por ejemplo tu nombre completo, número de Seguro
Social, domicilio, número de teléfono, ni los números de las cuentas bancarias o de tarjeta de crédito — ni la
de otras personas.
También ten cuidado de compartir otro tipo de información que pudiera ser utilizada para identificarte o
localizarte fuera de internet, como por ejemplo el nombre de tu escuela, los nombres de los equipos
deportivos a los que perteneces, tu lugar de trabajo o clubes o sitios que frecuentas.
• Controla que tu screen name o nombre de pantalla no revele mucha información sobre ti. No
uses tu nombre, edad o ciudad en la que resides para componer tu nombre de pantalla. Aunque creas que tu
nombre de pantalla te convierte en un ser anónimo, no hace falta ser un genio para combinar algunas claves y
descifrar quién eres y dónde puedes ser localizado.
• Coloca en línea solamente la información sobre tu persona que desees que sea vista y
conocida por otros. Muchas personas pueden ver tu página, incluso tus padres, tus maestros, la policía, los
encargados de admisiones de la universidad a la que quieras ingresar el próximo año o el empleador del
puesto que desees conseguir dentro de cinco años.
• Recuerda que una vez que colocas la información en línea, no la puedes quitar. Aunque
elimines la información de un sitio Web, las antiguas versiones quedan registradas en las computadoras
ajenas.
• Piénsalo bien antes de colocar tu foto en el sitio Web ya que podría ser alterada y difundida de
modos que no te hagan muy feliz. En caso de que te decidas a colocar una foto tuya, pregúntate si es una que
tu madre mostraría en la sala de su casa.
• Coquetear y seducir en línea con extraños puede tener graves consecuencias. Debido a que
algunas personas mienten en línea sobre su verdadera identidad, nunca puedes saber realmente con quién
estás tratando.
• Ten mucho cuidado si un nuevo amigo que has conocido en línea desea conocerte
personalmente. Antes de tomar esa decisión, investiga un poco. Pregunta a tus amigos si conocen a esa
persona y fíjate qué es lo que puedes averiguar sobre ella usando sitios de búsqueda de internet. Si decides
conocer a esta persona personalmente, usa la cabeza: haz la cita en un lugar público durante las horas del
día y en compañía de amigos de confianza. Dile a un adulto o a un hermano mayor responsable adónde vas y
aproximadamente a qué hora estarás de regreso.
12. • Si tienes alguna sospecha, confía en tus instintos. Si cuando estás en línea te sientes
amenazado por alguna persona o si te sientes incómodo con algo que ves en la red, es necesario que se lo
digas a un adulto con el que tengas confianza para que reporte el hecho a la policía y al sitio Web. Actuando
de esta manera tal vez puedas evitar que otra persona se convierta en víctima.
http://www.alertaenlinea.gov/topics/safety-tips-tweens-teens.aspx