SlideShare una empresa de Scribd logo
francesc balagué www.blocdeblocs.net Centro del Conocimiento – Posadas 26.3.2010
Barcelona, 8 de marzo de 2010
http://twitter.com/tonisellas/status/10183053893 http://twitter.com/tonisellas/status/10176512382
WEB 2.0 ,[object Object]
web 2.0 y educación
[object Object],[object Object],BLOGS PARA EDUCAR   http://www.tiscar.com/blogs-para-educar/ web 2.0 y educación
 
web 2.0 y educación ,[object Object],[object Object]
Herramientas web2.0
Herramientas Web2.0 ,[object Object]
Herramientas Web2.0 ¡Pensar!
Herramientas Web2.0 Consideraciones >Gran diversidad de herramientas >Servicios externos (servidores de terceros) >Formación constante >Ajustar su uso a las necesidades específicas
d e li c ious Marcadores sociales “ Una forma sencilla y popular de almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet”  http://del.icio.us   http://personal.strath.ac.uk/d.d.muir/Delicious1_2.pdf   http://aulablog21.wikispaces.com/space/showimage/socialbookmarking_lara.pdf   http://es.wikipedia.org/wiki/Marcadores_sociales
“ Si algo tiene Twitter es  lo simple que es conceptualmente : sigues a gente, gente te sigue a ti, escribes mensajes de 140 caracteres y tienes una pantalla con los mensajes de 140 caracteres de las personas (compañías, medios) que te interesan”   Alt140 http://alt1040.com/2010/01/cosas-que-quizas-no-sabias-de-twitter http://delicious.com/fbalague/twitter
Blogs, wikis y educación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Valoraciones de los estudiantes “ L a oportunidad de poder reflexionar en voz alta sobre las actividades planteadas me ha ayudado a alcanzar los conceptos y los procedimientos trabajados, de forma dinámica y atractiva” “ H a sido el lugar donde he ido organizando toda la información de la asignatura: recursos generales y específicos de cada actividad, reflexiones sobre material de lectura y sobre mis propias actividades” “ H e entrado a menudo en los blogs de los compañeros lo que me ha permitido conocer nuevos puntos de vista sobre los diferentes temas al mismo tiempo que descubrir nuevas páginas web y nuevos recursos”
Redes Sociales Proyecto Facebook http://www.proyectofacebook.com.ar/
Origen y balance de un  Living Congress http://www.cibersociedad.net/congres2009/   fuente:  @esenabre
2002 > INVENCIÓN 2004 > CRECIMIENTO 2006 > CONSOLIDACIÓN 2009 >  RE INVENCIÓN
+ PARTICIPATIVO
+ ORGÁNICO
+ ORGÁNICO
+ ORGÁNICO
+ ORGÁNICO
+ ORGÁNICO
CONSULTA TEMÁTICA
 
 
 
…  y en 5 idiomas!! (Catalán, Castellano, Portugués, Gallego, Inglés)
 
 
 
 
 
Hemos aprendido… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://www.flickr.com/photos/mariusm/17451039
Créditos Imágenes Profesor Innoveision http://www.arrukero.com/potachov/blog/?p=11   http://www.arrukero.com/potachov/blog/?p=291 Imagen Fondo Hoja http://www.flickr.com/photos/arquepoetica/2800558212   Old School Flickr-Madpole http://www.flickr.com/photos/madpole/62733379   Laptops Flickr-kmtucker http://www.flickr.com/photos/kmtucker/507130019 Secondlife teaching Flickr-rosefirerising http://www.flickr.com/photos/rosefirerising/2231806454 Keyboard http://www.flickr.com/photos/fr3d/2111358971 Nevada Barcelona francesc balagué  www.blocdeblocs.net [email_address] Y agradecimiento a Enric Senabre por la parte de la presentación del Congreso  de la Cibersociedad  @esenabre http://www.flickr.com/photos/yodada/4418015968

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Web 2
Web 2Web 2
Reflexion final
Reflexion finalReflexion final
Reflexion final
pedro frias diaz
 
Pres desire3 final_rev3
Pres desire3 final_rev3Pres desire3 final_rev3
Pres desire3 final_rev3
Fundación Forem Galicia
 
Diapositiva de Proyectos Escolarea
Diapositiva de Proyectos Escolarea Diapositiva de Proyectos Escolarea
Diapositiva de Proyectos Escolarea
NoheliaJazmnQuezadaG
 
Blog
BlogBlog
Curso de operador de herramientas y recursos digitales
Curso de operador de herramientas y recursos digitalesCurso de operador de herramientas y recursos digitales
Curso de operador de herramientas y recursos digitales
Walter Enrique Ruiz Diaz
 
web 2.0 CABALLERO/GAETAN/GIL/RIVAROLA
 web 2.0 CABALLERO/GAETAN/GIL/RIVAROLA web 2.0 CABALLERO/GAETAN/GIL/RIVAROLA
web 2.0 CABALLERO/GAETAN/GIL/RIVAROLA
Laura Gaetan
 
Cuarto parcial semana 6
Cuarto parcial semana 6 Cuarto parcial semana 6
Cuarto parcial semana 6
AnahValentinaMerinoP
 
Análisis del proyecto "Callejeros literarios"
Análisis del proyecto  "Callejeros literarios"Análisis del proyecto  "Callejeros literarios"
Análisis del proyecto "Callejeros literarios"
Geraldinafischer
 
Herramientas web 2
Herramientas web 2Herramientas web 2
Herramientas web 2
AdrianaBadilloDaz
 
Sen vol encuentro provincial antequera
Sen vol encuentro provincial antequeraSen vol encuentro provincial antequera
Sen vol encuentro provincial antequeraCEP Antequera
 
Generacion Objeto Digital Educativo Basico
Generacion Objeto Digital Educativo BasicoGeneracion Objeto Digital Educativo Basico
Generacion Objeto Digital Educativo Basico
red.es
 
La web 2.0 y su aporte a la educación
La web 2.0 y su aporte a la educaciónLa web 2.0 y su aporte a la educación
La web 2.0 y su aporte a la educación
Nelly Milagros Ascencio Ventura
 
Presentacion de la Asoc. de Webmasters. Curso 09/10
Presentacion de la Asoc. de Webmasters. Curso 09/10Presentacion de la Asoc. de Webmasters. Curso 09/10
Presentacion de la Asoc. de Webmasters. Curso 09/10
Raúl Jiménez Ortega
 
Web 2.0 rosario pineda
Web 2.0  rosario pinedaWeb 2.0  rosario pineda
Web 2.0 rosario pineda
RosarioPineda7
 
Tiendas de prácticas, demostración del uso didáctico de la PDI
Tiendas de prácticas, demostración del uso didáctico de la PDITiendas de prácticas, demostración del uso didáctico de la PDI
Tiendas de prácticas, demostración del uso didáctico de la PDI
Congreso Internet en el Aula
 
Formato de acta bitácora
Formato de acta   bitácoraFormato de acta   bitácora
Formato de acta bitácora
Susana Vásquez
 
Formato de acta 4 bitácora
Formato de acta 4   bitácoraFormato de acta 4   bitácora
Formato de acta 4 bitácora
Susana Vásquez
 
Presentación Pizarra Digital Interactiva
Presentación Pizarra Digital InteractivaPresentación Pizarra Digital Interactiva
Presentación Pizarra Digital Interactiva
Pizarra Digital
 

La actualidad más candente (20)

Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Reflexion final
Reflexion finalReflexion final
Reflexion final
 
Pres desire3 final_rev3
Pres desire3 final_rev3Pres desire3 final_rev3
Pres desire3 final_rev3
 
Diapositiva de Proyectos Escolarea
Diapositiva de Proyectos Escolarea Diapositiva de Proyectos Escolarea
Diapositiva de Proyectos Escolarea
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Curso de operador de herramientas y recursos digitales
Curso de operador de herramientas y recursos digitalesCurso de operador de herramientas y recursos digitales
Curso de operador de herramientas y recursos digitales
 
web 2.0 CABALLERO/GAETAN/GIL/RIVAROLA
 web 2.0 CABALLERO/GAETAN/GIL/RIVAROLA web 2.0 CABALLERO/GAETAN/GIL/RIVAROLA
web 2.0 CABALLERO/GAETAN/GIL/RIVAROLA
 
Cuarto parcial semana 6
Cuarto parcial semana 6 Cuarto parcial semana 6
Cuarto parcial semana 6
 
Análisis del proyecto "Callejeros literarios"
Análisis del proyecto  "Callejeros literarios"Análisis del proyecto  "Callejeros literarios"
Análisis del proyecto "Callejeros literarios"
 
Herramientas web 2
Herramientas web 2Herramientas web 2
Herramientas web 2
 
Sen vol encuentro provincial antequera
Sen vol encuentro provincial antequeraSen vol encuentro provincial antequera
Sen vol encuentro provincial antequera
 
Generacion Objeto Digital Educativo Basico
Generacion Objeto Digital Educativo BasicoGeneracion Objeto Digital Educativo Basico
Generacion Objeto Digital Educativo Basico
 
Taller web 2.0
Taller  web 2.0Taller  web 2.0
Taller web 2.0
 
La web 2.0 y su aporte a la educación
La web 2.0 y su aporte a la educaciónLa web 2.0 y su aporte a la educación
La web 2.0 y su aporte a la educación
 
Presentacion de la Asoc. de Webmasters. Curso 09/10
Presentacion de la Asoc. de Webmasters. Curso 09/10Presentacion de la Asoc. de Webmasters. Curso 09/10
Presentacion de la Asoc. de Webmasters. Curso 09/10
 
Web 2.0 rosario pineda
Web 2.0  rosario pinedaWeb 2.0  rosario pineda
Web 2.0 rosario pineda
 
Tiendas de prácticas, demostración del uso didáctico de la PDI
Tiendas de prácticas, demostración del uso didáctico de la PDITiendas de prácticas, demostración del uso didáctico de la PDI
Tiendas de prácticas, demostración del uso didáctico de la PDI
 
Formato de acta bitácora
Formato de acta   bitácoraFormato de acta   bitácora
Formato de acta bitácora
 
Formato de acta 4 bitácora
Formato de acta 4   bitácoraFormato de acta 4   bitácora
Formato de acta 4 bitácora
 
Presentación Pizarra Digital Interactiva
Presentación Pizarra Digital InteractivaPresentación Pizarra Digital Interactiva
Presentación Pizarra Digital Interactiva
 

Destacado

Cibersociedad
CibersociedadCibersociedad
Cibersociedad
Sandra Cubillos
 
Cibersociedad explicada
Cibersociedad explicadaCibersociedad explicada
Cibersociedad explicada
samircabre
 
Cibersociedad
CibersociedadCibersociedad
Cibersociedad
MelitzaQuero
 
Cibersociedad
CibersociedadCibersociedad
Cibersociedad
Gleall Silva
 
Cibersociedad de la informacion
Cibersociedad de la informacionCibersociedad de la informacion
Cibersociedad de la informacion
yarinafuentes
 
presentacion cibersociedad
presentacion cibersociedadpresentacion cibersociedad
presentacion cibersociedadGarcia505
 

Destacado (7)

Cibersociedad
CibersociedadCibersociedad
Cibersociedad
 
Cibersociedad explicada
Cibersociedad explicadaCibersociedad explicada
Cibersociedad explicada
 
Cibersociedad
CibersociedadCibersociedad
Cibersociedad
 
Cibersociedad
CibersociedadCibersociedad
Cibersociedad
 
Cibersociedad de la informacion
Cibersociedad de la informacionCibersociedad de la informacion
Cibersociedad de la informacion
 
presentacion cibersociedad
presentacion cibersociedadpresentacion cibersociedad
presentacion cibersociedad
 
Etapas De La IndustrializacióN
Etapas De La IndustrializacióNEtapas De La IndustrializacióN
Etapas De La IndustrializacióN
 

Similar a Redes Sociales, Educación y CiberSociedad

Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes socialesN.J.P.
 
REDES SOCIALES Y LA EDUCACION
REDES SOCIALES Y LA EDUCACIONREDES SOCIALES Y LA EDUCACION
REDES SOCIALES Y LA EDUCACION
DANIELEGUIS
 
Redes Sociales en Educación
Redes Sociales en EducaciónRedes Sociales en Educación
Redes Sociales en Educación
Francesc Balagué
 
Ponencias en el "V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)
Ponencias en el "V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)Ponencias en el "V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)
Ponencias en el "V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)
Gustavo Damián Cucuzza
 
WEB 2.0 EN EDUCACIÓN
WEB 2.0 EN EDUCACIÓNWEB 2.0 EN EDUCACIÓN
WEB 2.0 EN EDUCACIÓN
Aurora Martínez González
 
Tarea 6 presentacion
Tarea 6 presentacionTarea 6 presentacion
Tarea 6 presentacion
valentinaferrerasalcantara
 
4 sem itruccione
4 sem itruccione4 sem itruccione
4 sem itruccione
sergiom61
 
Estructura y Diseño del Portal educativo
Estructura y Diseño del Portal educativoEstructura y Diseño del Portal educativo
Estructura y Diseño del Portal educativo
Berlinqb
 
E-Portfolio Alejandro Rodriguez
E-Portfolio Alejandro RodriguezE-Portfolio Alejandro Rodriguez
E-Portfolio Alejandro Rodriguez
Alejandro Rodriguez
 
Semana 4 inmovilización de prácticas educativas abiertas en ambiente de apend...
Semana 4 inmovilización de prácticas educativas abiertas en ambiente de apend...Semana 4 inmovilización de prácticas educativas abiertas en ambiente de apend...
Semana 4 inmovilización de prácticas educativas abiertas en ambiente de apend...cuqui2k
 
Tarea 6 Tecnologia
Tarea 6 Tecnologia Tarea 6 Tecnologia
Tarea 6 Tecnologia
Marileidy Brito
 
HUMANIDADES Y LA REVOLUCIÓN DE LAS COSAS PEQUEÑAS
HUMANIDADES Y LA REVOLUCIÓN DE LAS COSAS PEQUEÑASHUMANIDADES Y LA REVOLUCIÓN DE LAS COSAS PEQUEÑAS
HUMANIDADES Y LA REVOLUCIÓN DE LAS COSAS PEQUEÑAS
jennyomaira
 
Orientación educativa 2.0. en Ceuta
Orientación educativa 2.0. en CeutaOrientación educativa 2.0. en Ceuta
Orientación educativa 2.0. en Ceuta
Alberto Del Mazo
 
Estructura y Diseño del Portal educativo
Estructura y Diseño del Portal educativoEstructura y Diseño del Portal educativo
Estructura y Diseño del Portal educativo
BerlinQuintana
 
Medios y recursos, tarea 2
Medios y recursos, tarea 2Medios y recursos, tarea 2
Medios y recursos, tarea 2
betania ceballos henriquez
 
Aprendizaje conectado, en la nube tic un blog colaborativo de profesores.
Aprendizaje conectado, en la nube tic un blog colaborativo de profesores.Aprendizaje conectado, en la nube tic un blog colaborativo de profesores.
Aprendizaje conectado, en la nube tic un blog colaborativo de profesores.
Homodigital
 
Blog de residentes de medicina interna como innovación pedagogica
Blog de residentes de medicina interna como innovación pedagogicaBlog de residentes de medicina interna como innovación pedagogica
Blog de residentes de medicina interna como innovación pedagogica
Carlo V Caballero Uribe MD
 

Similar a Redes Sociales, Educación y CiberSociedad (20)

Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
REDES SOCIALES Y LA EDUCACION
REDES SOCIALES Y LA EDUCACIONREDES SOCIALES Y LA EDUCACION
REDES SOCIALES Y LA EDUCACION
 
Redes Sociales en Educación
Redes Sociales en EducaciónRedes Sociales en Educación
Redes Sociales en Educación
 
Ponencias en el "V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)
Ponencias en el "V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)Ponencias en el "V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)
Ponencias en el "V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)
 
Presentacion Rem 2007 V3
Presentacion Rem 2007 V3Presentacion Rem 2007 V3
Presentacion Rem 2007 V3
 
WEB 2.0 EN EDUCACIÓN
WEB 2.0 EN EDUCACIÓNWEB 2.0 EN EDUCACIÓN
WEB 2.0 EN EDUCACIÓN
 
Tarea 6 presentacion
Tarea 6 presentacionTarea 6 presentacion
Tarea 6 presentacion
 
Redes Sociales Zamora
Redes Sociales ZamoraRedes Sociales Zamora
Redes Sociales Zamora
 
4 sem itruccione
4 sem itruccione4 sem itruccione
4 sem itruccione
 
Estructura y Diseño del Portal educativo
Estructura y Diseño del Portal educativoEstructura y Diseño del Portal educativo
Estructura y Diseño del Portal educativo
 
E-Portfolio Alejandro Rodriguez
E-Portfolio Alejandro RodriguezE-Portfolio Alejandro Rodriguez
E-Portfolio Alejandro Rodriguez
 
Semana 4 inmovilización de prácticas educativas abiertas en ambiente de apend...
Semana 4 inmovilización de prácticas educativas abiertas en ambiente de apend...Semana 4 inmovilización de prácticas educativas abiertas en ambiente de apend...
Semana 4 inmovilización de prácticas educativas abiertas en ambiente de apend...
 
Presentación scoop.it
Presentación scoop.itPresentación scoop.it
Presentación scoop.it
 
Tarea 6 Tecnologia
Tarea 6 Tecnologia Tarea 6 Tecnologia
Tarea 6 Tecnologia
 
HUMANIDADES Y LA REVOLUCIÓN DE LAS COSAS PEQUEÑAS
HUMANIDADES Y LA REVOLUCIÓN DE LAS COSAS PEQUEÑASHUMANIDADES Y LA REVOLUCIÓN DE LAS COSAS PEQUEÑAS
HUMANIDADES Y LA REVOLUCIÓN DE LAS COSAS PEQUEÑAS
 
Orientación educativa 2.0. en Ceuta
Orientación educativa 2.0. en CeutaOrientación educativa 2.0. en Ceuta
Orientación educativa 2.0. en Ceuta
 
Estructura y Diseño del Portal educativo
Estructura y Diseño del Portal educativoEstructura y Diseño del Portal educativo
Estructura y Diseño del Portal educativo
 
Medios y recursos, tarea 2
Medios y recursos, tarea 2Medios y recursos, tarea 2
Medios y recursos, tarea 2
 
Aprendizaje conectado, en la nube tic un blog colaborativo de profesores.
Aprendizaje conectado, en la nube tic un blog colaborativo de profesores.Aprendizaje conectado, en la nube tic un blog colaborativo de profesores.
Aprendizaje conectado, en la nube tic un blog colaborativo de profesores.
 
Blog de residentes de medicina interna como innovación pedagogica
Blog de residentes de medicina interna como innovación pedagogicaBlog de residentes de medicina interna como innovación pedagogica
Blog de residentes de medicina interna como innovación pedagogica
 

Más de Francesc Balagué

Les possibilitats del machine learning, big data i blockchain en la docència...
Les possibilitats del machine learning, big data i blockchain en la docència...Les possibilitats del machine learning, big data i blockchain en la docència...
Les possibilitats del machine learning, big data i blockchain en la docència...
Francesc Balagué
 
Apoderament del ciutadà a través de les xarxes socials
Apoderament del ciutadà a través de les xarxes socialsApoderament del ciutadà a través de les xarxes socials
Apoderament del ciutadà a través de les xarxes socials
Francesc Balagué
 
10 ideas sobre el crowdfunding
10 ideas sobre el crowdfunding10 ideas sobre el crowdfunding
10 ideas sobre el crowdfunding
Francesc Balagué
 
Doctoral education and e-supervision
Doctoral education and e-supervisionDoctoral education and e-supervision
Doctoral education and e-supervision
Francesc Balagué
 
Economia del compartir 15 plataformas que quizas no conocias
Economia del compartir 15 plataformas que quizas no conociasEconomia del compartir 15 plataformas que quizas no conocias
Economia del compartir 15 plataformas que quizas no conocias
Francesc Balagué
 
La teva escola és el món
La teva escola és el mónLa teva escola és el món
La teva escola és el món
Francesc Balagué
 
Mini Guía GRATIS Vuelta al Mundo
Mini Guía GRATIS Vuelta al MundoMini Guía GRATIS Vuelta al Mundo
Mini Guía GRATIS Vuelta al Mundo
Francesc Balagué
 
La meva escola és el món
La meva escola és el mónLa meva escola és el món
La meva escola és el món
Francesc Balagué
 
WEB 2.0 y educación - Taller de Blogs
WEB 2.0 y educación - Taller de Blogs WEB 2.0 y educación - Taller de Blogs
WEB 2.0 y educación - Taller de Blogs Francesc Balagué
 
Tic-Tac en Educación
Tic-Tac en EducaciónTic-Tac en Educación
Tic-Tac en Educación
Francesc Balagué
 
Eines Per Buscar i compartir Informació a Internet
Eines Per Buscar i compartir Informació a InternetEines Per Buscar i compartir Informació a Internet
Eines Per Buscar i compartir Informació a InternetFrancesc Balagué
 
Blogs i Web 2.0. Recerca i publicació científica
Blogs i Web 2.0. Recerca i publicació científicaBlogs i Web 2.0. Recerca i publicació científica
Blogs i Web 2.0. Recerca i publicació científica
Francesc Balagué
 
Use of weblogs as a teaching and learning support tool in Higher Education
Use of weblogs as a teaching and learning support tool in Higher EducationUse of weblogs as a teaching and learning support tool in Higher Education
Use of weblogs as a teaching and learning support tool in Higher Education
Francesc Balagué
 
Inventando la Universidad 2.0
Inventando la Universidad 2.0Inventando la Universidad 2.0
Inventando la Universidad 2.0
Francesc Balagué
 
Les TIC/TAC a l'educació infantil i primària
Les TIC/TAC a l'educació infantil i primàriaLes TIC/TAC a l'educació infantil i primària
Les TIC/TAC a l'educació infantil i primària
Francesc Balagué
 
Blogs per a l'ensenyament i l'aprenentatge
Blogs per a l'ensenyament i l'aprenentatgeBlogs per a l'ensenyament i l'aprenentatge
Blogs per a l'ensenyament i l'aprenentatge
Francesc Balagué
 
Blogs For Teaching And Learning
Blogs For Teaching And LearningBlogs For Teaching And Learning
Blogs For Teaching And Learning
Francesc Balagué
 
El blog com a eina d’autoregulació del procés d'aprenentatge
El blog com a eina d’autoregulació  del procés d'aprenentatgeEl blog com a eina d’autoregulació  del procés d'aprenentatge
El blog com a eina d’autoregulació del procés d'aprenentatge
Francesc Balagué
 
Presentació Jornades Pendesfera
Presentació Jornades PendesferaPresentació Jornades Pendesfera
Presentació Jornades PendesferaFrancesc Balagué
 

Más de Francesc Balagué (20)

Les possibilitats del machine learning, big data i blockchain en la docència...
Les possibilitats del machine learning, big data i blockchain en la docència...Les possibilitats del machine learning, big data i blockchain en la docència...
Les possibilitats del machine learning, big data i blockchain en la docència...
 
Apoderament del ciutadà a través de les xarxes socials
Apoderament del ciutadà a través de les xarxes socialsApoderament del ciutadà a través de les xarxes socials
Apoderament del ciutadà a través de les xarxes socials
 
10 ideas sobre el crowdfunding
10 ideas sobre el crowdfunding10 ideas sobre el crowdfunding
10 ideas sobre el crowdfunding
 
Doctoral education and e-supervision
Doctoral education and e-supervisionDoctoral education and e-supervision
Doctoral education and e-supervision
 
Economia del compartir 15 plataformas que quizas no conocias
Economia del compartir 15 plataformas que quizas no conociasEconomia del compartir 15 plataformas que quizas no conocias
Economia del compartir 15 plataformas que quizas no conocias
 
La teva escola és el món
La teva escola és el mónLa teva escola és el món
La teva escola és el món
 
Mini Guía GRATIS Vuelta al Mundo
Mini Guía GRATIS Vuelta al MundoMini Guía GRATIS Vuelta al Mundo
Mini Guía GRATIS Vuelta al Mundo
 
La meva escola és el món
La meva escola és el mónLa meva escola és el món
La meva escola és el món
 
Penedesfera
PenedesferaPenedesfera
Penedesfera
 
WEB 2.0 y educación - Taller de Blogs
WEB 2.0 y educación - Taller de Blogs WEB 2.0 y educación - Taller de Blogs
WEB 2.0 y educación - Taller de Blogs
 
Tic-Tac en Educación
Tic-Tac en EducaciónTic-Tac en Educación
Tic-Tac en Educación
 
Eines Per Buscar i compartir Informació a Internet
Eines Per Buscar i compartir Informació a InternetEines Per Buscar i compartir Informació a Internet
Eines Per Buscar i compartir Informació a Internet
 
Blogs i Web 2.0. Recerca i publicació científica
Blogs i Web 2.0. Recerca i publicació científicaBlogs i Web 2.0. Recerca i publicació científica
Blogs i Web 2.0. Recerca i publicació científica
 
Use of weblogs as a teaching and learning support tool in Higher Education
Use of weblogs as a teaching and learning support tool in Higher EducationUse of weblogs as a teaching and learning support tool in Higher Education
Use of weblogs as a teaching and learning support tool in Higher Education
 
Inventando la Universidad 2.0
Inventando la Universidad 2.0Inventando la Universidad 2.0
Inventando la Universidad 2.0
 
Les TIC/TAC a l'educació infantil i primària
Les TIC/TAC a l'educació infantil i primàriaLes TIC/TAC a l'educació infantil i primària
Les TIC/TAC a l'educació infantil i primària
 
Blogs per a l'ensenyament i l'aprenentatge
Blogs per a l'ensenyament i l'aprenentatgeBlogs per a l'ensenyament i l'aprenentatge
Blogs per a l'ensenyament i l'aprenentatge
 
Blogs For Teaching And Learning
Blogs For Teaching And LearningBlogs For Teaching And Learning
Blogs For Teaching And Learning
 
El blog com a eina d’autoregulació del procés d'aprenentatge
El blog com a eina d’autoregulació  del procés d'aprenentatgeEl blog com a eina d’autoregulació  del procés d'aprenentatge
El blog com a eina d’autoregulació del procés d'aprenentatge
 
Presentació Jornades Pendesfera
Presentació Jornades PendesferaPresentació Jornades Pendesfera
Presentació Jornades Pendesfera
 

Último

Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
JavierMontero58
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 

Último (20)

Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIAFICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
FICHA DE EJERCICIOS GRECIA 1º DE LA ESO HISTORIA
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 

Redes Sociales, Educación y CiberSociedad

  • 1. francesc balagué www.blocdeblocs.net Centro del Conocimiento – Posadas 26.3.2010
  • 2. Barcelona, 8 de marzo de 2010
  • 4.
  • 5. web 2.0 y educación
  • 6.
  • 7.  
  • 8.
  • 10.
  • 12. Herramientas Web2.0 Consideraciones >Gran diversidad de herramientas >Servicios externos (servidores de terceros) >Formación constante >Ajustar su uso a las necesidades específicas
  • 13. d e li c ious Marcadores sociales “ Una forma sencilla y popular de almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet” http://del.icio.us http://personal.strath.ac.uk/d.d.muir/Delicious1_2.pdf http://aulablog21.wikispaces.com/space/showimage/socialbookmarking_lara.pdf http://es.wikipedia.org/wiki/Marcadores_sociales
  • 14. “ Si algo tiene Twitter es lo simple que es conceptualmente : sigues a gente, gente te sigue a ti, escribes mensajes de 140 caracteres y tienes una pantalla con los mensajes de 140 caracteres de las personas (compañías, medios) que te interesan” Alt140 http://alt1040.com/2010/01/cosas-que-quizas-no-sabias-de-twitter http://delicious.com/fbalague/twitter
  • 15.
  • 16. Valoraciones de los estudiantes “ L a oportunidad de poder reflexionar en voz alta sobre las actividades planteadas me ha ayudado a alcanzar los conceptos y los procedimientos trabajados, de forma dinámica y atractiva” “ H a sido el lugar donde he ido organizando toda la información de la asignatura: recursos generales y específicos de cada actividad, reflexiones sobre material de lectura y sobre mis propias actividades” “ H e entrado a menudo en los blogs de los compañeros lo que me ha permitido conocer nuevos puntos de vista sobre los diferentes temas al mismo tiempo que descubrir nuevas páginas web y nuevos recursos”
  • 17. Redes Sociales Proyecto Facebook http://www.proyectofacebook.com.ar/
  • 18. Origen y balance de un Living Congress http://www.cibersociedad.net/congres2009/ fuente: @esenabre
  • 19. 2002 > INVENCIÓN 2004 > CRECIMIENTO 2006 > CONSOLIDACIÓN 2009 > RE INVENCIÓN
  • 27.  
  • 28.  
  • 29.  
  • 30. … y en 5 idiomas!! (Catalán, Castellano, Portugués, Gallego, Inglés)
  • 31.  
  • 32.  
  • 33.  
  • 34.  
  • 35.  
  • 36.
  • 37. Créditos Imágenes Profesor Innoveision http://www.arrukero.com/potachov/blog/?p=11 http://www.arrukero.com/potachov/blog/?p=291 Imagen Fondo Hoja http://www.flickr.com/photos/arquepoetica/2800558212 Old School Flickr-Madpole http://www.flickr.com/photos/madpole/62733379 Laptops Flickr-kmtucker http://www.flickr.com/photos/kmtucker/507130019 Secondlife teaching Flickr-rosefirerising http://www.flickr.com/photos/rosefirerising/2231806454 Keyboard http://www.flickr.com/photos/fr3d/2111358971 Nevada Barcelona francesc balagué www.blocdeblocs.net [email_address] Y agradecimiento a Enric Senabre por la parte de la presentación del Congreso de la Cibersociedad @esenabre http://www.flickr.com/photos/yodada/4418015968

Notas del editor

  1. No son las herramientas quien hacen el cambio, es el docente. Las herramientas pueden ayudar a llevar a cabo este cambio, facilitar nuevas estrategias y nuevas metodologías.
  2. No son las herramientas quien hacen el cambio, es el docente. Las herramientas pueden ayudar a llevar a cabo este cambio, facilitar nuevas estrategias y nuevas metodologías.
  3. No son las herramientas quien hacen el cambio, es el docente. Las herramientas pueden ayudar a llevar a cabo este cambio, facilitar nuevas estrategias y nuevas metodologías.