HERRAMIENTAS
WEB 2.0
Dra. María de los Ángeles Aguilar Anaya
LaWiki
■ Descripción
 Utilizarlo como un entorno de aprendizaje para el desarrollo de estrategias colaborativas.
 Integrarlo a técnicas didácticas como el aprendizaje basado en problemas, desarrollo de proyectos,
método de casos, entre otros.
 Emplearlo como instrumento evaluación del proceso de aprendizaje individual y grupa en el
seguimiento de actividades realizadas en equipo.
■ Funciones
 Desarrolla la habilidad de colaboración en los participantes, docentes y alumnos.
 Aumenta la motivación de los participantes, fomenta su sentido de pertenencia a un grupo y genera
un mayor compromiso para finalizar las tareas asignadas.
 El ambiente colaborativo propicia una solución dinámica de los problemas o situaciones de
aprendizaje, así como la construcción de productos originales y creativos
■ Usos educativos de la wiki
La importancia de las wiki en el ámbito educativo está directamente vinculada con su capacidad
intrínseca para generar ambientes colaborativos, donde además el docente puede llevar un
seguimiento puntual de los procesos de integración y construcción de contenidos, así como de la
toma de decisiones y trabajo en equipo de todos los estudiantes.
El blog
■ Descripción
 Es un recurso que permite a los usuarios publicar entradas (participaciones) en una página
web. Consta de un formato de publicación que se caracteriza particularmente por organizar
sus páginas o entradas de contenido de manera cronológica, donde regularmente se
presenta al inicio (en la parte superior) la aportación más reciente. En sus entradas puede
publicarse todo tipo de información y contenido. El autor tiene control sobre su publicación
y no necesita tener conocimientos avanzados en cuestión de diseño web.
■ Funciones
 Se fomenta la cooperación y colaboración entre los estudiantes ya que pueden trabajar en
blogs grupales y trabajar juntos en el desarrollo de proyectos
 Su estructura y naturaleza fomenta el aprendizaje activo y promueve el que los estudiantes
se conviertan en expertos en los temas de la clase
■ Usos
 El uso educativo del blog fomenta en los estudiantes la participación y la colaboración,
propicia un aprendizaje activo, además de significar un ambiente de construcción para el
conocimiento que se está generando
Otras herramientas
■ LA NUBE
■ Descripción
 La nube (cloud storage) es un servicio que provee al usuario de un espacio en la red en el que puede
almacenar archivos con la finalidad de compartirlos con otros dispositivos u otros usuarios.
■ Funciones
 Facilitan la interacción y comunicación
 Compartir fotos, información o documentos de manera instantánea y rápidamente
 Evita el robo y pérdidas de información
■ Usos
■ Guarda de información y anclar una información con un grupo de trabajadores o personas sin
restricción
Google Drive yDropbox
■ Descripción
 En la web es posible obtener varias herramientas para alojar y compartir información;
algunas de las más populares son: Drive y Dropbox
■ Funciones
 Ampliar la capacidad de guarda de documentos
 Comunicarse entre un determinado número de personas
■ Usos
 Posibilidad de compartir y editar en un mismo archivo
 Editar y corregir trabajos desde cuentas de google y participar simultáneamente
Las apps
■ Descripción
 Las app permiten a las instituciones ofrecer nuevos servicios con una gran cantidad de
información y contenidos en formatos muy atractivos, a través de teléfonos móviles o
tabletas. Pueden descargarse e instalarse en cualquier dispositivo móvil de última
generación (smartphones) y usarse con o sin conexión a internet.
■ Funciones
 Interactuar con el dispositivo en juegos
 Mayor comunicación, variedad y orden
 Permiten al usuario accesos rápidos y confiables
■ Usos
 Las app pueden realizar diferentes usos de acuerdo al propósito para el que fueron
diseñadas, como juegos, calculadoras de todo tipo, directorios, glosarios, programas
formativos, presentaciones, etc.
Herramientas web 2

Herramientas web 2

  • 1.
    HERRAMIENTAS WEB 2.0 Dra. Maríade los Ángeles Aguilar Anaya
  • 2.
    LaWiki ■ Descripción  Utilizarlocomo un entorno de aprendizaje para el desarrollo de estrategias colaborativas.  Integrarlo a técnicas didácticas como el aprendizaje basado en problemas, desarrollo de proyectos, método de casos, entre otros.  Emplearlo como instrumento evaluación del proceso de aprendizaje individual y grupa en el seguimiento de actividades realizadas en equipo. ■ Funciones  Desarrolla la habilidad de colaboración en los participantes, docentes y alumnos.  Aumenta la motivación de los participantes, fomenta su sentido de pertenencia a un grupo y genera un mayor compromiso para finalizar las tareas asignadas.  El ambiente colaborativo propicia una solución dinámica de los problemas o situaciones de aprendizaje, así como la construcción de productos originales y creativos ■ Usos educativos de la wiki La importancia de las wiki en el ámbito educativo está directamente vinculada con su capacidad intrínseca para generar ambientes colaborativos, donde además el docente puede llevar un seguimiento puntual de los procesos de integración y construcción de contenidos, así como de la toma de decisiones y trabajo en equipo de todos los estudiantes.
  • 4.
    El blog ■ Descripción Es un recurso que permite a los usuarios publicar entradas (participaciones) en una página web. Consta de un formato de publicación que se caracteriza particularmente por organizar sus páginas o entradas de contenido de manera cronológica, donde regularmente se presenta al inicio (en la parte superior) la aportación más reciente. En sus entradas puede publicarse todo tipo de información y contenido. El autor tiene control sobre su publicación y no necesita tener conocimientos avanzados en cuestión de diseño web. ■ Funciones  Se fomenta la cooperación y colaboración entre los estudiantes ya que pueden trabajar en blogs grupales y trabajar juntos en el desarrollo de proyectos  Su estructura y naturaleza fomenta el aprendizaje activo y promueve el que los estudiantes se conviertan en expertos en los temas de la clase ■ Usos  El uso educativo del blog fomenta en los estudiantes la participación y la colaboración, propicia un aprendizaje activo, además de significar un ambiente de construcción para el conocimiento que se está generando
  • 6.
    Otras herramientas ■ LANUBE ■ Descripción  La nube (cloud storage) es un servicio que provee al usuario de un espacio en la red en el que puede almacenar archivos con la finalidad de compartirlos con otros dispositivos u otros usuarios. ■ Funciones  Facilitan la interacción y comunicación  Compartir fotos, información o documentos de manera instantánea y rápidamente  Evita el robo y pérdidas de información ■ Usos ■ Guarda de información y anclar una información con un grupo de trabajadores o personas sin restricción
  • 8.
    Google Drive yDropbox ■Descripción  En la web es posible obtener varias herramientas para alojar y compartir información; algunas de las más populares son: Drive y Dropbox ■ Funciones  Ampliar la capacidad de guarda de documentos  Comunicarse entre un determinado número de personas ■ Usos  Posibilidad de compartir y editar en un mismo archivo  Editar y corregir trabajos desde cuentas de google y participar simultáneamente
  • 10.
    Las apps ■ Descripción Las app permiten a las instituciones ofrecer nuevos servicios con una gran cantidad de información y contenidos en formatos muy atractivos, a través de teléfonos móviles o tabletas. Pueden descargarse e instalarse en cualquier dispositivo móvil de última generación (smartphones) y usarse con o sin conexión a internet. ■ Funciones  Interactuar con el dispositivo en juegos  Mayor comunicación, variedad y orden  Permiten al usuario accesos rápidos y confiables ■ Usos  Las app pueden realizar diferentes usos de acuerdo al propósito para el que fueron diseñadas, como juegos, calculadoras de todo tipo, directorios, glosarios, programas formativos, presentaciones, etc.