El documento discute las ventajas y desventajas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Reconoce que las TIC pueden mejorar el aprendizaje al actualizar a los estudiantes y motivarlos, pero también pueden distraerlos y hacer que pierdan tiempo. Concluye que la computadora es una herramienta educativa esencial para apoyar a estudiantes y maestros en la construcción del conocimiento.