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Tecnología Educativa
Montserrath Serrano Morales
Maestría en Educación Matemática
Matricula: 76400090
Universidad Popular Autónoma
del Estado de Puebla
(Conocimientos y habilidades de la
asignatura)
Los seres humanos han ido conociendo, interactuando y
evolucionando junto con el medio que los rodea, han ido
modificando su entorno para responder a sus necesidades, han ido
observando y explorando el universo, construyendo sus propias
ideas, leyes, al igual que resolviendo cualquier tipo de problemas
que se les va presentando, para hacer más sencillo su paso por
este mundo, pero principalmente prevalecer su existencia. Y es así
como va surgiendo la construcción de un pensamiento racional,
que a su vez conlleva al desarrollo de otras áreas como lo es la
tecnología.
Con el surgimiento de las nuevas tecnologías de información y
comunicación, el estilo de vida del hombre comenzó a dar un
cambio total, desde la forma de relacionarse hasta la forma de
trabajar y divertirse, siempre el surgimiento de nuevas tecnologías
es en aras de mejorar la calidad de vida del ser humano, hacer de
sus tareas más fáciles y sin tanto esfuerzo, por ello no debemos
ver a la tecnología con miedo sino más bien como una herramienta
para satisfacer nuestras necesidades.
Tecnología
La tecnología vista como el conjunto de conocimientos técnicos,
científicamente ordenados, que permiten diseñar, crear bienes,
servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer
tanto las necesidades esenciales como los deseos de la
humanidad, ha impactado en la sociedad en todas sus actividades.
La tecnología en la medicina ha logrado que el ser humano
alargue su esperanza de vida, con nuevos procesos quirúrgicos,
trasplantes de órganos vitales, etc.
La tecnología en la industria permite la tecnificación de
procedimientos acortando tiempos de producción y reduciendo
costos.
La tecnología en la comunicación ha permitido al hombre una
comunicación a distancia, síncrona y asíncrona.
La tecnología ha permitido al hombre acceder a la información de
manera ilimitada y de manera global.
La tecnología ha cambiado el paradigma del proceso de
enseñanza aprendizaje, que paso de un simple acto de
transmisión de información a un proceso en el que el
estudiante se ha convertido en un ser independiente,
quien
Tecnología y
Educación
La tecnología en la educación ha tenido un gran impacto, pues
puede considerarse que a través de la tecnología se llevó a cabo
la evolución del uso de herramientas de apoyo como el ábaco a la
computadora,.
Hablar de Tecnología Educativa, es hablar de la educación y como
esta se apoya en la tecnología. La educación entendida como un
proceso que se debe seguir para facilitar el aprendizaje, debe
valerse de todos los recursos que se encuentren disponibles para
lograr tal fin y la tecnología es uno de ellos.
Mi reflexión en el paso de éste curso de Tecnología Educativa,
pude darme cuenta que como docentes disponemos de
demasiados recursos y materiales de los que podemos hacer
uso para no solo facilitar el aprendizaje de nuestro alumnos,
sino que también podemos construir en ellos un conocimiento
desde el punto de vista conceptual y no como una simple
transmisión de conocimientos sin sentido y alejados de la
realidad.
Reflexión y Autoevaluación
El trabajo que de cierta manera ha sido como un requisito para
acreditar la materia, me ha obligado a buscar, diseñar y a
realizar nuevas formas de enseñar, apoyándome de todos los
recursos tecnológicos que están a mi alcance y en el contexto
de mi centro de trabajo. Pero que sin duda al llevarlos a cabo
será una buena forma de motivar al alumno a estudiar y a ser
gestor de su propio conocimiento.
Finalmente también considero que con el empleo correcto de la
computadora e internet en el ámbito educativo, podremos generar
nuevas estrategias de enseñanza y propiciar a estas nuevas
generaciones de estudiantes las herramientas para desarrollar
sus habilidades, además de generar su interés por el
conocimiento. Sin dejar de lado la relación profesor-alumno, y la
figura del profesor como guía del conocimiento.
“Actualmente No es posible educar a una nueva
generación sin el uso de las tecnologías, ya que nacieron
con ellas, los unen y los marcan como una generación
diferente; por lo que debemos diseñar nuevos ambientes
de aprendizaje acordes con la evolución y desarrollo del
pensamiento humano y la tecnología”
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Reflexión

  • 1. Tecnología Educativa Montserrath Serrano Morales Maestría en Educación Matemática Matricula: 76400090 Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (Conocimientos y habilidades de la asignatura)
  • 2. Los seres humanos han ido conociendo, interactuando y evolucionando junto con el medio que los rodea, han ido modificando su entorno para responder a sus necesidades, han ido observando y explorando el universo, construyendo sus propias ideas, leyes, al igual que resolviendo cualquier tipo de problemas que se les va presentando, para hacer más sencillo su paso por este mundo, pero principalmente prevalecer su existencia. Y es así como va surgiendo la construcción de un pensamiento racional, que a su vez conlleva al desarrollo de otras áreas como lo es la tecnología. Con el surgimiento de las nuevas tecnologías de información y comunicación, el estilo de vida del hombre comenzó a dar un cambio total, desde la forma de relacionarse hasta la forma de trabajar y divertirse, siempre el surgimiento de nuevas tecnologías es en aras de mejorar la calidad de vida del ser humano, hacer de sus tareas más fáciles y sin tanto esfuerzo, por ello no debemos ver a la tecnología con miedo sino más bien como una herramienta para satisfacer nuestras necesidades.
  • 3. Tecnología La tecnología vista como el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar, crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad, ha impactado en la sociedad en todas sus actividades. La tecnología en la medicina ha logrado que el ser humano alargue su esperanza de vida, con nuevos procesos quirúrgicos, trasplantes de órganos vitales, etc. La tecnología en la industria permite la tecnificación de procedimientos acortando tiempos de producción y reduciendo costos. La tecnología en la comunicación ha permitido al hombre una comunicación a distancia, síncrona y asíncrona. La tecnología ha permitido al hombre acceder a la información de manera ilimitada y de manera global.
  • 4. La tecnología ha cambiado el paradigma del proceso de enseñanza aprendizaje, que paso de un simple acto de transmisión de información a un proceso en el que el estudiante se ha convertido en un ser independiente, quien Tecnología y Educación La tecnología en la educación ha tenido un gran impacto, pues puede considerarse que a través de la tecnología se llevó a cabo la evolución del uso de herramientas de apoyo como el ábaco a la computadora,. Hablar de Tecnología Educativa, es hablar de la educación y como esta se apoya en la tecnología. La educación entendida como un proceso que se debe seguir para facilitar el aprendizaje, debe valerse de todos los recursos que se encuentren disponibles para lograr tal fin y la tecnología es uno de ellos.
  • 5. Mi reflexión en el paso de éste curso de Tecnología Educativa, pude darme cuenta que como docentes disponemos de demasiados recursos y materiales de los que podemos hacer uso para no solo facilitar el aprendizaje de nuestro alumnos, sino que también podemos construir en ellos un conocimiento desde el punto de vista conceptual y no como una simple transmisión de conocimientos sin sentido y alejados de la realidad. Reflexión y Autoevaluación El trabajo que de cierta manera ha sido como un requisito para acreditar la materia, me ha obligado a buscar, diseñar y a realizar nuevas formas de enseñar, apoyándome de todos los recursos tecnológicos que están a mi alcance y en el contexto de mi centro de trabajo. Pero que sin duda al llevarlos a cabo será una buena forma de motivar al alumno a estudiar y a ser gestor de su propio conocimiento.
  • 6. Finalmente también considero que con el empleo correcto de la computadora e internet en el ámbito educativo, podremos generar nuevas estrategias de enseñanza y propiciar a estas nuevas generaciones de estudiantes las herramientas para desarrollar sus habilidades, además de generar su interés por el conocimiento. Sin dejar de lado la relación profesor-alumno, y la figura del profesor como guía del conocimiento. “Actualmente No es posible educar a una nueva generación sin el uso de las tecnologías, ya que nacieron con ellas, los unen y los marcan como una generación diferente; por lo que debemos diseñar nuevos ambientes de aprendizaje acordes con la evolución y desarrollo del pensamiento humano y la tecnología” Gracias!!