El documento discute el papel de las redes sociales en el aprendizaje y la educación. Argumenta que las redes sociales facilitan el acceso a información y permiten la comunicación entre estudiantes y profesores. También discute cómo las redes sociales pueden usarse para difundir información sobre museos y atraer nuevas audiencias. Finalmente, explica que las redes sociales dinamizan la comunicación, filtran la información de manera efectiva y crean nuevos espacios para el intercambio de conocimiento.