Este documento discute el uso responsable de las redes sociales entre los jóvenes. Define las redes sociales como formas de interacción social donde las personas comparten intereses. Si bien las redes sociales ofrecen beneficios como organización social y expresión, también tienen riesgos como la suplantación de identidad si no se usan de manera responsable. El documento concluye que los jóvenes deben usar las redes sociales de forma responsable para aprovechar sus grandes beneficios sin comprometer su privacidad y seguridad.

1. Universidad Tecnológica de Cancún
División Económico-administrativas
TSU Contaduría
Título del trabajo: “Los jóvenes y el uso responsable de las redes sociales ”
Alumnos y matrícula:
Díaz Pérez Jafet 13302358 – González Muñoz Gustavo 13302968
Expresión Oral y Escrita I
Grupo: CO12
Mtra. Quelaztli Salas Góngora
Fecha: 1 de noviembre de 2013
Indicador
Formato
10 puntos
Ortografía y
redacción
10 puntos
Título
5 puntos
Introducción
15 puntos
Desarrollo
40 puntos
Conclusión
20 puntos
Muy bueno
Entregado en hoja
reutilizable, redactado
en procesador de
texto
1 cuartilla de
contenido y 1 para
datos de
identificación y
rúbrica
En limpio
Sin faltas de
ortografía ni de
redacción y
coherencia del texto
Llamativo no más 10
palabras
Relacionada con el
tema, presenta
proposición, llamada
de atención
justificación
Secuencia lógica de
argumentos con 3
apoyos verbales bien
estructurados
Bueno
Entregado en hoja
reutilizable, redactado
en procesador de
texto
1 cuartilla de
contenido y 1 hoja
con algunos datos y
rúbrica
Regular
Entregado en hoja
reutilizable, redactado
en procesador de
texto
1 cuartilla de
contenido y 1 hoja
con algunos datos
Deficiente
Entregado en hoja
reutilizable, redactado
en procesador de
texto
1 cuartilla de
contenido
Con más de 5 faltas
de ortografía y
redacción adecuada
Con más de 15 faltas
de ortografía y
estructura deficiente e
incoherente
No tiene título
Reafirma la
proposición a favor o
en contra del tema de
manera que
convence
Reafirma la
proposición a favor o
en contra del tema y
deja alguna duda de
su afirmación inicial
Con más de 10 faltas
de ortografía y
estructura deficiente
del texto
Se refiere al texto que
contiene
Relacionada con el
tema, presenta
proposición, sin
llamada de atención
y no justifica el tema
Secuencia lógica de
argumentos con dos
apoyos verbales sin
estar adecuadamente
estructurado
Reafirma la
proposición a favor o
en contra del tema sin
convencer del tema
Llamativo con más de
10 palabras
Relacionada con el
tema, presenta
proposición, llamada
de atención sin
justificar el tema
Secuencia lógica de
argumentos con dos
apoyos verbales
Relacionada con el
tema no presenta
proposición ni idea
central del tema
Sin secuencia o con
un apoyo verbal
Su conclusión no
convence, sólo es
una secuencia de
información.
Total:
Referencias:
http://www.ciudadseva.com/textos/usc/discurso.htm
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/157/cd/m6_1_redes_sociales/ad
olescentes_y_redes_sociales.html
http://www.monografias.com/trabajos88/las-redes-sociales/las-redessociales.shtml
Manual de comunicación oral, autor: Maldonado (p. 182 a 185)

2. “Los jóvenes y el uso responsable de las redes sociales”
Hoy en día las redes sociales son un medio de comunicación muy común entre los
jóvenes, cuando las utilizamos de una manera responsable es un medio infinito de
opciones, ayuda y hasta soluciones.
¿Qué es una red social? Podríamos definirla como una forma de interacción
social, en donde se produce un intercambio dinámico entre personas, grupos e
instituciones que comparten gustos o preferencias entre sí, logrando un sentido de
pertenencia y desarrollando un tejido que actúa por el bienestar de toda la
comunidad.
A pesar que se habla recientemente de las redes sociales estas siempre han
estado presentes en nuestras vidas a través del internet. Las redes sociales son
una herramienta muy útil pero es importante ser responsables al utilizarlas. Ya que
son una fuente de información global, depende de uno mismo como te conduzcas
al utilizarla ya que puedes verte afectado por ellas si les das un mal uso.
En ellas podemos encontrar diversos beneficios, algunos de estos son:
Permiten una organización de vida social, incrementa el uso de la tecnología en la
sociedad, facilita la libertad de expresión. De la misma manera en que nos pueden
beneficiar también tienen aspectos negativos si no les damos un uso correcto,
algunos de esos aspectos son: suplantación de la identidad, falta de intimidad y
privacidad, falta de derechos sobre información propia, etc.
En el ámbito de la educación o gestión del conocimiento existen infinitas
posibilidades de utilizar los medios sociales para el trabajo colaborativo, permiten
centralizar las actividades de una comunidad educativa, asiendo la comunicación,
entre docentes y alumnos, algo efectivo y cercano. Las redes sociales en
educación sirven, para entender como se genera y como se almacena y
transforma la información educativa.
Las redes sociales son herramientas constructivas que funcionan como una
continuación del aula escolar, pero de carácter virtual, estas redes son llamativas
contienen altos parámetros de calidad en imágenes, videos, sonidos y sobre todo
de información que facilitan la comunicación entre el estudiante y el profesor.
Dicho esto los beneficios que obtenemos de las redes sociales son muy
grandes, sigamos siendo individuos responsables de su uso ya que somos el
futuro de nuestro país, el modo en que las usemos determinaran en gran parte
cada aspecto.