El documento sugiere que las sesiones de aprendizaje serían más motivantes si el ritmo de explicación y trabajo fuera más pausado. El estudiante aprendió sobre los aportes de la UNESCO a las TIC y reconoció que hay muchas oportunidades en la vida. Practicando lo aprendido, el estudiante puede mejorar su aprendizaje y continuar explorando el mundo de la tecnología.

1. La sesión de aprendizaje fuera
más motivante si
El ritmo de explicación y
trabajo fuera más pausado.
vReflexión Diaria y Diario de Procesos
Nombres y apellidos: .VILMA DEL SOCORRO SALGADO____________________________________________________ Momento 1______________________
Sesión: ___7_____
Fecha: 28 de abril 2014____________ Tema____FINALIZANDO EL
MOMENTO_________________________________________________
¿Cómo lo aprendí..
Con lecturas, videos,
talleres ,publicaciones .
¿Qué aprendí hoy?
Conocí los aportes de la U
UNESCO
Sobre el de__sarrollo de las
TIC.
A reconocer que enla vida
hay muchas
oportunidades.
nidades.
¿Y para qué me sirve lo que
aprendí y Cómo puedo
mejorar mi aprendizaje?
Sirve para continuar
explorando el mundo de
la tecnología.
Puedo mejorar
Practicando lo visto .
¿Qué sabia antes?
Correo,consultas , guías,
Interactuar, hacer Apa,
Trabajar en el blog, planificar
en el proyecto,
Utilizar Wordle y Slidshare.
“…El que persevera, triunfa tu puedes más…”