REGLAMENTO INSTUTUCIONAL UPC
GERALDINE NIEVES CASTRO
PROF: ADRIANA BOTERO
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS SOCIALES
CATEDRA UPECISTA
GRUPO: 13
VALLEDUPAR –CESAR
2014
INTRODUCCION
En el presente trabajo, se abarca el tema “ reglamento institucional de la UPC” este es uno de los temas básico que debemos comprender para poder conseguir un excelente desempeño en el transcurrir del semestre puesto que usaremos este en más de una ocasión para resolver problemáticas de gran importancia al momento de completar nuestro desarrollo en nuestra formación profesional y que mejor forma de familiarizarnos del tema que al interior de este manual encontremos: reglas, normas, sanciones, deberes y derechos, en donde podemos poner en práctica todos estos procesos y también resolver nuestra dudas que tengamos a cerca de este tema en particular.
CONCEPTOS:
REGLAMENTO INSTITUCIONAL: Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la Universidad.
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional
Es un documento normativo de gestión institucional que formaliza la lectura orgánica de la entidad y establece las relaciones funcionales previstas Y Atribuciones especificas del personal directivo, jerárquico, docente y administrativos las mismas adecuadas a la normatividad educativa.
http://es.slideshare.net/iselitaaa/reglamento-interno
VENTAJAS
conocer los deberes y derechos como miembros de la universidad.
Fomentar el sentido de pertenencia hacia nuestra universidad o institución.
conocer cuáles deben ser los tratos con los compañeros docentes y administrativos.
Nos ayuda a interpretar y aplicar las normas y reglas que debemos cumplir ante alguna situación.
CAMBIO DE PROGRAMA ACADEMICO O CARRERA
Según el reglamento estudiantil:
ARTICULO 6º.- Las transferencias internas de los estudiantes de la universidad, no requieren nuevo examen de admisión y estarán sujetos a los siguientes requisitos:
1. Presentación de solicitud motivada ante el Consejo de Facultad correspondiente.
2. afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del Consejo de Facultad.
3. Aceptación por parte del Consejo Académico de la universidad. PARAGRAFO 1º.- Los traslados de que trata este artículo no podrán solicitarse antes de haber terminado el primer semestre o periodo académico, se concederán siempre y cuando haya disponibilidad de cupos.
FRAUDE EN UN EXAMEN
Según el reglamento estudiantil:
ARTICAULO 53º.- Cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del depar
REGLAMENTO INSTUTUCIONAL UPC
GERALDINE NIEVES CASTRO
PROF: ADRIANA BOTERO
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS SOCIALES
CATEDRA UPECISTA
GRUPO: 13
VALLEDUPAR –CESAR
2014
INTRODUCCION
En el presente trabajo, se abarca el tema “ reglamento institucional de la UPC” este es uno de los temas básico que debemos comprender para poder conseguir un excelente desempeño en el transcurrir del semestre puesto que usaremos este en más de una ocasión para resolver problemáticas de gran importancia al momento de completar nuestro desarrollo en nuestra formación profesional y que mejor forma de familiarizarnos del tema que al interior de este manual encontremos: reglas, normas, sanciones, deberes y derechos, en donde podemos poner en práctica todos estos procesos y también resolver nuestra dudas que tengamos a cerca de este tema en particular.
CONCEPTOS:
REGLAMENTO INSTITUCIONAL: Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la Universidad.
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional
Es un documento normativo de gestión institucional que formaliza la lectura orgánica de la entidad y establece las relaciones funcionales previstas Y Atribuciones especificas del personal directivo, jerárquico, docente y administrativos las mismas adecuadas a la normatividad educativa.
http://es.slideshare.net/iselitaaa/reglamento-interno
VENTAJAS
conocer los deberes y derechos como miembros de la universidad.
Fomentar el sentido de pertenencia hacia nuestra universidad o institución.
conocer cuáles deben ser los tratos con los compañeros docentes y administrativos.
Nos ayuda a interpretar y aplicar las normas y reglas que debemos cumplir ante alguna situación.
CAMBIO DE PROGRAMA ACADEMICO O CARRERA
Según el reglamento estudiantil:
ARTICULO 6º.- Las transferencias internas de los estudiantes de la universidad, no requieren nuevo examen de admisión y estarán sujetos a los siguientes requisitos:
1. Presentación de solicitud motivada ante el Consejo de Facultad correspondiente.
2. afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del Consejo de Facultad.
3. Aceptación por parte del Consejo Académico de la universidad. PARAGRAFO 1º.- Los traslados de que trata este artículo no podrán solicitarse antes de haber terminado el primer semestre o periodo académico, se concederán siempre y cuando haya disponibilidad de cupos.
FRAUDE EN UN EXAMEN
Según el reglamento estudiantil:
ARTICAULO 53º.- Cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del depar
El reglamento institucional de la UPC. Este es uno de los temas básico que debemos comprender para poder conseguir un excelente desempeño en el transcurrir del semestre puesto que usaremos este en más de una ocasión para resolver problemáticas de gran importancia al momento de completar nuestro desarrollo en nuestra formación profesional y que mejor forma de familiarizarnos del tema que al interior de este manual encontremos: reglas, normas, sanciones, deberes y derechos, en donde podemos poner en práctica todos estos procesos y también resolver nuestra dudas que tengamos a cerca de este tema en particular.
Son un conjunto de tecnologías que permite la adquisición, producción, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información e forma de datos.
El reglamento institucional de la UPC. Este es uno de los temas básico que debemos comprender para poder conseguir un excelente desempeño en el transcurrir del semestre puesto que usaremos este en más de una ocasión para resolver problemáticas de gran importancia al momento de completar nuestro desarrollo en nuestra formación profesional y que mejor forma de familiarizarnos del tema que al interior de este manual encontremos: reglas, normas, sanciones, deberes y derechos, en donde podemos poner en práctica todos estos procesos y también resolver nuestra dudas que tengamos a cerca de este tema en particular.
Son un conjunto de tecnologías que permite la adquisición, producción, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información e forma de datos.
Materia que te dice como aplicar herramientas metodológicas de investigación en la elaboración de escritos académicos, producto del desarrollo de la investigación documental en temáticas de su área, que lo habiliten para ser autónomo en la adquisición y construcción de conocimientos que fortalezcan su desarrollo profesional.
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Con lo anteriormente explicado se logra comprender la importancia que tiene conocer acerca del reglamento institucional, ya que allí se encuentran consignados los derechos y deberes que tienen los estudiantes.
Es por ello que se invita a todas las personas que por lo menos lean o monitoreen el reglamento, ya que este nos va a permitir un mejor comportamiento dentro de la institución.
Juan Sebastián Vega Pérez
Facultad de Ciencias administrativas, contables y económicas.
Programa: Contaduría Publica
Cátedra Upecista
Tema: Reglamento Estudiantil UPC
Grupo 12 virtualteca
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
reglamento estudiantil de la universidad popular del cesar
1. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
BIENVENIDOS
PRECENTADO POR:
RAFAEL SANTOS TRUJILLO REINO
INGENIERIA AGROINDUSTRIAL
GRUPO 06
VALLEDUPAR – CESAR
2. INTRODUCCIÓN
En la siguiente presentación podrás ver todo lo que concierne a un
reglamento estudiantil como sus artículos, capítulos casos en los
cuales debe hacer uso del reglamento. Se busca que los estudiantes
puedan tener sus propios reglamentos dentro de la universidad
Popular del Cesar. El reglamento estudiantil forma y beneficia a los
estudiantes en ciertos aspectos, también favorece a nuestro
transcurso universitario.
3. DEFINICIÓN DEL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL
• Se conoce como reglamento al conjunto ordenado de preceptos y
normativas que son aplicables en un determinado contexto. Escolar, por
su parte, es lo que está relacionado con la escuela (un establecimiento
educativo).
• El reglamento escolar permite mantener la disciplina en el
establecimiento. Entre las cuestiones que establece, se encuentran la
vestimenta de los estudiantes, los horarios a respetar, los modelos de
interacción y las eventuales sanciones ante las faltas.
• http://definicion.de/reglamento-escolar/
4. REDACTAR REGLAMENTO
ESTUDIANTIL
• Un reglamento estudiantil hace parte del proyecto de una
universidad escuela o todo aquello que se refiere a
establecimiento educativo. Los estudiantes deben adquirir
conciencia de la responsabilidad que este empeño les exige
para para lograr una formación integral durante la
permanencia en la universidad para este caso
• Este reglamento no es simplemente un instrumento para
imponer a los estudiantes normas y conductas, sino que
forma al estudiante y lo beneficia para ejercer sus derechos
dentro de la universidad valga la redundancia.
5. VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR
EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL
• Sabes cuales son tus obligaciones como estudiante de la UPC
• Es una fuente fundamental para aclarar todas las dudas que
tengamos sobre nuestros derechos en la UPC.
• Sabrás defenderte con argumentos validos.
• Identifica el cumplimiento de las funciones del docente
formador de la UPC
• Sí tenemos conocimientos de estos deberes entonces
podemos aplicarlos y seriamos beneficiarios de estos
6. RESPUESTA QUE TENDRÍA UN ESTUDIANTE DE PRIMER
SEMESTRE SI DESEA CAMBIARSE DE CARRERA
• Según el reglamento institucional dice que los traslados
no podrán ejecutarse antes de haber terminado el
primer semestre académico, se considera siempre y
cuando haya disponibilidad de cupos y que debe tener
30 créditos.
7. PROCEDIMIENTO DE FRAUDE
EN UN EXAMEN
• las faltas colectivas por estudiantes pertenecientes a distintos
departamentos será estudiada por el concejo académico en
cual impondrá las sanciones a que diera lugar. Un estudiante
que haga fraude en el examen se le calificara con 0,0 el
profesor de la asignatura informara por escrito al consejo de
facultadad por medio del director del departamento.
• Si el estudiante continua elaborando este tipo de fraude se le
cancelara la matricula para el respectivo parido académico.
8. EN CASO DE AGRECION FISICA A UN
ESTUDIANTE O PROFESOR
• Según el reglamento interno de la UPC.
• Articulo 71°: las faltas contra el orden universitario, los reglamentos de la
universidad, el comportamiento social, la seguridad personal y colectiva
se sancionara según la gravedad de la falta así:
• Amonestación privada por escrito que el director de departamento hará.
• Las investigaciones por falta de disciplina se perfeccionara en un termino
mayor de (15) días.
• Matricula condicional. La importara el consejo académico.
• Expulsión de la universidad, que impondrá el consejo académico.
9. SITUACIONES DONDE EL ESTUDIANTE
PUEDE HACER USO DEL REGLAMENTO
• cuando sienta que hayan vulnerado sus
derechos.
• Al momento de apelar antes del consejo
superior universitario en caso de una sanción
injusta
• En el caso de que un docente le este violando
un derecho al estudiante.
10. CONCLUCION
• Se puede concluir que gracias al reglamento
estudiantil podemos determinar los derechos,
controles de normas, deberes, sancione, beneficios
entre otros, los cuales permiten una orden y
disciplina para formación de los estudiantes con
excelentes conocimientos , que pueden participar en
la construcción del desarrollo humano, tecnológico,
cultural y artístico.