El documento discute la integración de las TIC en la educación. Explica que las TIC pueden ser el objeto de estudio o integrarse en el proceso de enseñanza-aprendizaje para enriquecerlo. Describe dos modelos de integración: el informatizador que sustituye herramientas por tecnología, y el integrador que permite trabajar contenidos y lenguajes. También menciona blogs, podcasting y la importancia de tener presentes ideas maestras al integrar tecnología para darle significado educativo.

1. INTEGRACIÓN DE LAS TIC Lic. Juarez Suyón Pedro. Sede Chimbote.

2. ¿Aceptamos TIC como herramienta educativa? ¿De qué estamos hablando?

3. TIC es un término muy amplio que abarca muchas cosas y que se aplica a la educación en ámbitos diferentes. Las TIC pueden ser el objeto de estudio de una asignatura específica, con el objetivo de conocer y manejar las herramientas tecnológicas .

4. La integración de las TIC en los procesos de aprendizaje del aula Es la forma en que las TIC se pueden integrar en el proceso de enseñanza-aprendizaje, de qué manera lleguen a enriquecerlo y proporcionarnos situaciones que de otro modo no podríamos conseguir.

5. El modelo informatizador Es un proceso que podríamos llamar informatizador o de incrustación. En este modelo sustituimos herramientas convencionales por ordenadores y tecnología.

6. El modelo integrador Estas experiencias nos permiten trabajar en dos planos: El plano de los contenidos, pues podemos realizar estos proyectos estudiando y manejando contenidos curriculares. El plano de los lenguajes y la comunicación, pues manejamos expresión escrita, oral, visual, musical.

7. Blogs Los blogs nos aportan algo que las redacciones convencionales no suelen tener: audiencia. Audiencia: una audiencia, conlleva una responsabilidad. La responsabilidad de pensar en los lectores, en asegurarme de que es lo que digo (escribo), que lo expresado es de la forma adecuada o que la información que proporciono es correcta.

8. Podcasting (consiste en la creación de archivos de sonido (generalmente en formato mp3 o AAC, y en algunos casos ogg) y de video (llamados videocasts o vodcasts) para que el usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil)‏ El podcasting como formato muy orientado a la expresión oral nos proporciona la oportunidad de trabajar este aspecto que a veces hemos dejado tan olvidado.

9. Ideas Maestras Son las que deberíamos tener presentes en todo el proceso de integración de la tecnología en la enseñanza. Finalmente, las TIC no hacen milagros, porque sólo los educadores podemos darle un significado educativo a lo que hacemos con ellas.