El documento ofrece consejos para realizar un resumen, indicando que debería tener entre 8 y 10 líneas, recoger las ideas principales de forma global sin ser parcial, utilizar el propio lenguaje evitando la reproducción literal, y redactarlo de forma coherente y formal respetando las normas lingüísticas.

1. CRITERIOS DE CORRECCIÓN

El resumen tendrá una extensión de unas 8 a
10 líneas.

Recoge el contenido global del texto, no es
parcial.

El contenido seleccionado es relevante.

No introduce valoración u opiniones.

2. ¿Qué es el resumen?
El resumen consiste en exponer brevemente las
ideas esenciales del texto, con lo que se pretende
medir la capacidad de síntesis del alumno.

3. Consejos

Para realizar un buen resumen, debemos
responder a la pregunta ¿qué dice el texto?
Teniendo en cuenta las siguientes
recomendaciones:

4. Primer consejo
Su extensión dependerá del texto propuesto pero,
a modo orientativo, de ocho a diez lineas sería
suficiente en un único párrafo.

5. Segundo consejo
Incluye las ideas principales ( incluida la tesis). Y
no las secundarias o complementarias. En este
sentido es aconsejable que aparezca, al menos,
una idea de cada párrafo del texto ya que cada
uno de ellos suele contener, como mínimo, una
idea importante.

6. Tercer consejo
Utiliza tu propio lenguaje, evitando en todo
momento la reproducción literal de pasajes del
texto.

Usa la tercera persona en singular.

Utiliza verbos presente indicativo.

7. Cuarto consejo
Redáctalo de manera coherente en un registro
formal y presta atención a la cohesión (usa
conectores textuales), respetando las normas
lingüísticas y utilizando correctamente los
signos de puntuación.

8. ERRORES FRECUENTES

No copies literalmente frases del texto unas tras otra, sino que recrea uno a
partir del primero.

No debes alterar la información.

No debes exponer las ideas unas tras otras sin conexión entre ellas.

Nunca debes omitir partes esenciales del texto.

No te centres en partes secundarias del texto.

Evita introducir datos pocos relevantes: ejemplos, detalles, anécdotas.

No introduzcas juicios de valor.

No debes expresar la reformulación desde el punto de vista del redactor del
resumen:
El texto trata de …..
El autor en el primer párrafo expone....