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ilce cruz

Este documento describe el concepto de intercreatividad y cómo las aplicaciones Web 2.0 permiten la generación y distribución del conocimiento de manera colaborativa. Explica ideas como inteligencia colectiva, multitudes inteligentes y sabiduría de las multitudes, donde el conocimiento compartido por muchos individuos es más valioso que el de uno solo. También presenta ejemplos como Creative Commons, folksonomía y colaboratorios que facilitan esta filosofía abierta, y estadísticas sobre el uso creciente de herramientas colaborativ

EducaciónTecnologíaNoticias y política
1 de 12
Ilce jazmín cruz sotosede soto la marina TRABAJO DE MULTIMEDIA
Capítulo 2. Intercreatividad y Web 2.0.La construcción de un cerebro digital planetario. Este capítulo describe cómo las aplicaciones Web 2.0 ofrecen nuevas oportunidades para la generación y distribución del conocimiento.
2.1. Intercreatividad (Berners-Lee). Intercambios creativos digitales El concepto de Intercreatividad constituye una pieza clave desde los orígenes de Internet. Desarrollado en la teoría por Berners-Lee (1996), es la suma de dos palabras muy asociadas al fenómeno evolutivo de Internet: interactividad más creatividad.
2.2. Inteligencia colectiva (Lévy3). Un ciberespacio que conecta inteligencias. ,[object Object]
2.3.Multitudes Inteligentes (Rheingold).Conocimientos colectivos apoyados en la Red. Rheingold es otro autor que ha desarrollado investigaciones en esta línea. Entre sus publicaciones destaca: Smart Mobs : The Next Social Revolution (Multitudes Inteligentes : La próxima revolución social. 2002).,[object Object]
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2.6.Tres ideas alrededor de la Intercreatividad:Creative Commons, Folksonomía y Colaboratorios.Una vez explicados los principios de colectivización y distribución del conocimiento, a continuación se describen tres ejemplos que además de ser particularmente representativos de la Web 2.0 son de suma vigencia (y popularidad) y contribuyen a materializar esta filosofía de la apertura12.,[object Object]
2.6.2. Folksonomía (sistemas de clasificación colectiva).El segundo ejemplo, sumamente representativo de la Web 2.0 es el de folksonomía17, es decir, taxonomía social u organización de la información de manera colectiva y colaborativa. Tal como se ha expuesto, el universo de aplicaciones Web 2.0, crece y evoluciona proporcionalmente a la cantidad de gente y comunidades que intercambian información y experiencias a través de la Red,[object Object]
2.7. Ejemplos de prácticas colaborativas.A continuación se exponen cinco ejemplos que evidencian el impacto que han alcanzado algunas herramientas tecnológicas que facilitan y potencian las dinámicas colaborativas de intercambio del conocimiento. Estos dispositivos han demostrado una creciente apropiación por parte de las multitudes inteligentes, las cuales han comprendido que el libre intercambio de información y conocimiento sistematizado genera beneficios tanto individuales como colectivos.,[object Object]
multimedia Usuarios de Internet cuyas computadoras están conectadas al proyecto de investigación SETI@HOME, de la Universidad de California (space.com). David Anderson, director de este experimento científico, utiliza un centro de informática distribuido (grid), que permite interconectar computadoras distribuidas remotamente conformando una gran supercomputadora de manera global. v. Participación de los usuarios en las plataformas :my space.com, youtube.com, digg.com y wikipedia.com (Fundación Telefónica, 2007) periodo 2005-2007.El estudio La Sociedad de la Información en España 2006 (Fundación Telefónica, 2007) presenta un resumen de cuatro herramientas protagonistas de la Web 2.0, en el periodo 2005-2007.
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  • 2. Capítulo 2. Intercreatividad y Web 2.0.La construcción de un cerebro digital planetario. Este capítulo describe cómo las aplicaciones Web 2.0 ofrecen nuevas oportunidades para la generación y distribución del conocimiento.
  • 3. 2.1. Intercreatividad (Berners-Lee). Intercambios creativos digitales El concepto de Intercreatividad constituye una pieza clave desde los orígenes de Internet. Desarrollado en la teoría por Berners-Lee (1996), es la suma de dos palabras muy asociadas al fenómeno evolutivo de Internet: interactividad más creatividad.
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  • 11. multimedia Usuarios de Internet cuyas computadoras están conectadas al proyecto de investigación SETI@HOME, de la Universidad de California (space.com). David Anderson, director de este experimento científico, utiliza un centro de informática distribuido (grid), que permite interconectar computadoras distribuidas remotamente conformando una gran supercomputadora de manera global. v. Participación de los usuarios en las plataformas :my space.com, youtube.com, digg.com y wikipedia.com (Fundación Telefónica, 2007) periodo 2005-2007.El estudio La Sociedad de la Información en España 2006 (Fundación Telefónica, 2007) presenta un resumen de cuatro herramientas protagonistas de la Web 2.0, en el periodo 2005-2007.