Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos:
El documento presenta la primera edición de la Revista Escolar "El Profeta del Norte" del Colegio Regiomontano Contry. Incluye artículos sobre los nuevos cambios en el sistema de enseñanza de inglés, las próximas Regio Olimpiadas, las propuestas de las dos planillas que compiten por la presidencia de la sociedad de alumnos, y una entrevista al nuevo director de la preparatoria.
Este documento habla sobre cómo superar los vicios y malos hábitos. Explica que muchas veces estos tienen raíces espirituales donde fuerzas del bien y del mal influyen en nuestros pensamientos y acciones. Para superar un vicio hay que liberarse primero de las fuerzas espirituales malignas que lo causan mediante la oración, la lectura bíblica y la ayuda de Dios. También es importante reemplazar el vicio con nuevos y mejores hábitos que fortalezcan el espíritu.
Este documento describe un juego llamado Sudoku y una variante de este. El Sudoku consiste en rellenar una cuadrícula de 9x9 casillas con números del 1 al 9 sin repetir ninguno en filas, columnas o subcuadrillas. La variante descrita incluye 4 bloques de color de 3x3 casillas que también deben completarse sin repeticiones. Se provee información de contacto para enviar sugerencias sobre el tema.
2014 ejercicios de practica matematicas g5 2-20-14Mirza Rodríguez
Este documento contiene información sobre conversiones de unidades de longitud, masa, volumen y capacidad. También incluye fórmulas para calcular el perímetro y área de diferentes figuras geométricas como cuadrados, rectángulos, triángulos y círculos. Por último, proporciona fórmulas para calcular el volumen y área de la superficie de cilindros y prismas rectos.
Este documento ofrece consejos para padres de adolescentes sobre cómo mejorar la relación con sus hijos durante esta etapa. En menos de 3 oraciones, resume lo siguiente: El documento presenta 21 consejos para que los padres comprendan mejor a sus hijos adolescentes, mantengan la calma, los respeten, los apoyen de manera positiva y los traten como personas responsables para mejorar la comunicación durante esta etapa desafiante. El objetivo es que los padres no se rindan y sigan demostrando amor incondicional a pesar de los cambios.
El documento parece ser un texto en español para estudiantes de octavo grado. Contiene instrucciones para completar ejercicios de práctica y muestra un ejemplo de lectura y preguntas. No hay suficiente información en el "documento" dado para proporcionar un resumen significativo en 3 oraciones o menos.
Este documento habla sobre cómo superar los vicios y malos hábitos. Explica que muchas veces estos tienen raíces espirituales donde fuerzas del bien y del mal influyen en nuestros pensamientos y acciones. Para superar un vicio hay que liberarse primero de las fuerzas espirituales malignas que lo causan mediante la oración, la lectura bíblica y la ayuda de Dios. También es importante reemplazar el vicio con nuevos y mejores hábitos que fortalezcan el espíritu.
Este documento describe un juego llamado Sudoku y una variante de este. El Sudoku consiste en rellenar una cuadrícula de 9x9 casillas con números del 1 al 9 sin repetir ninguno en filas, columnas o subcuadrillas. La variante descrita incluye 4 bloques de color de 3x3 casillas que también deben completarse sin repeticiones. Se provee información de contacto para enviar sugerencias sobre el tema.
2014 ejercicios de practica matematicas g5 2-20-14Mirza Rodríguez
Este documento contiene información sobre conversiones de unidades de longitud, masa, volumen y capacidad. También incluye fórmulas para calcular el perímetro y área de diferentes figuras geométricas como cuadrados, rectángulos, triángulos y círculos. Por último, proporciona fórmulas para calcular el volumen y área de la superficie de cilindros y prismas rectos.
Este documento ofrece consejos para padres de adolescentes sobre cómo mejorar la relación con sus hijos durante esta etapa. En menos de 3 oraciones, resume lo siguiente: El documento presenta 21 consejos para que los padres comprendan mejor a sus hijos adolescentes, mantengan la calma, los respeten, los apoyen de manera positiva y los traten como personas responsables para mejorar la comunicación durante esta etapa desafiante. El objetivo es que los padres no se rindan y sigan demostrando amor incondicional a pesar de los cambios.
El documento parece ser un texto en español para estudiantes de octavo grado. Contiene instrucciones para completar ejercicios de práctica y muestra un ejemplo de lectura y preguntas. No hay suficiente información en el "documento" dado para proporcionar un resumen significativo en 3 oraciones o menos.
El éxito de los siguientes padres se basa en que se esmeraron siempre para educar a sus hijos con amor, con sana disciplina y siempre al lado de ellos, apoyándolos en todo momento.
Pdf cuadernillo matemática estudiante4Fredy Huaman
Este documento presenta la secuencia de destellos de luz de un faro. Se explica que los faros ayudan a los barcos a navegar emitiendo destellos de luz según una secuencia regular. Se muestra un diagrama con la secuencia de un faro en particular, alternando entre destellos de luz y oscuridad. También se define el periodo de la secuencia como el tiempo que tarda en completarse un ciclo antes de repetirse.
Este documento presenta unidades didácticas sobre expresiones idiomáticas en español para estudiantes de secundaria en sistemas educativos británicos e irlandeses. Incluye introducciones a expresiones relacionadas con animales, colores, comida, lugares y el tiempo. Cada unidad explica 10 expresiones a través de definiciones, ejemplos y actividades. El objetivo es ayudar a los estudiantes a comprender mejor el significado de las expresiones y usarlas en contexto.
El documento presenta una introducción a la Academia ALFA, una institución educativa peruana que lleva más de 30 años brindando educación pre-universitaria. Se ofrece el Material Didáctico 3 dirigido a estudiantes pre-universitarios, el cual desarrolla aspectos prácticos de diferentes asignaturas como matemáticas, lengua, historia y ciencias. Se recomienda que los estudiantes revisen el contenido de manera crítica y participen activamente en clase para enriquecer el debate. Finalmente, la Academia reiter
Este documento presenta un cuadernillo de preguntas de aptitud matemática y razonamiento que contiene 30 preguntas numeras del 1 al 30. También incluye un sección de 15 preguntas de aptitud verbal y lectura que evalúan la comprensión lectora y el orden lógico de frases u oraciones. El estudiante debe responder cuidadosamente cada pregunta en la hoja de respuestas provista de acuerdo a las instrucciones entregadas.
Se queda en el cementerio.
MATERIALES: Ninguno
POBLACIÓN OBJETO: Desde los 6 años, hasta con
personas mayores.
GRÁFICA:
17
5.4. J U E G O 4: Concentración
OBJETIVO: Estimular la concentración y la
memoria de los niños.
DESCRIPCIÓN: Se hace un círculo con todos los
participantes sentados o parados. Un niño
inicia diciendo el nombre de un objeto, color
o animal y el siguiente niño repite lo dicho
La familia Postigo Pich, compuesta por 16 hijos, pasó un fin de semana en Port Aventura. A pesar de su gran tamaño, la familia funciona de manera ordenada gracias a una buena organización y a que los hijos mayores ayudan a los menores. Todos colaboran en las tareas domésticas y comparten espacios como habitaciones y comidas. Aunque a veces surgen conflictos normales, la unión familiar predomina.
Este documento resume los diferentes tipos de textos personales, incluyendo familiares, históricos y escolares. Explica que los textos personales son escritos privados destinados al uso propio o dirigidos a familiares o amigos de confianza, como apuntes de clase o diarios personales. Además, invita a un concurso de altares que se llevará a cabo el 30 de octubre en una institución educativa.
Revista escolar EPP N° 62 "René Favaloro" año 2010latemiescuela
El documento presenta información sobre una revista escolar, incluyendo la dirección y coordinación del equipo, diseño, colaboradores y un índice de contenidos. También incluye artículos sobre la escuela, entrevistas con directivos, trabajos de alumnos y actividades escolares.
CUADERNO DE AVENTURAS EDUCACIÓN FÍSICA 2° PRIMARIAhugomedina36
Este documento presenta un libro de texto sobre educación física para segundo grado de primaria. El libro está dividido en cinco aventuras con diferentes retos de actividad física. Cada reto incluye instrucciones, materiales necesarios y consejos de salud. El libro busca promover hábitos de actividad física diaria y una alimentación saludable entre los estudiantes.
Este documento presenta la revista escolar del CPR "Monte Chullo" que resume las actividades realizadas en los últimos meses en las localidades de Huéneja, Dólar y Ferreira. Incluye la presentación de una nueva cooperativa escolar llamada HUDOFE dedicada a la elaboración artesanal de jabón, las celebraciones del carnaval, el Día de Andalucía y el Día de la Mujer, así como salidas educativas y ferias. El documento contiene imágenes y extractos del acta fundacional de la cooperativa
El documento resume las actividades y logros de la Escuela Secundaria No 152 durante el año 2011-2012 como parte de su Plan de Mejora Institucional, incluyendo talleres de lectura y escritura, actividades culturales y deportivas, tutorías docentes, y el éxito de los estudiantes en un torneo provincial de fútbol.
El resumen presenta una breve síntesis de los diferentes artículos y noticias presentadas en el documento. Se describe el inicio de clases en la preparatoria, la entrevista a una maestra, las propuestas de dos planillas estudiantiles, y las opiniones sobre los cambios en la nueva modalidad escolar. En general, el documento cubre diversos eventos y temas relacionados con el inicio del ciclo escolar en la preparatoria del Regio Contry.
Es un manual para realizar Escuelas Bíblicas de vacaciones con niños y adolescentes entre los 5 a 14 años de edad. Se puede usar en las iglesias cristianas.
Este documento proporciona consejos para enseñar inglés a niños pequeños de manera divertida. Sugiere enfatizar la escucha y el habla sobre la escritura, usar canciones, juegos y repetición. También recomienda diseñar unidades didácticas sobre temas como animales, la escuela y la familia, e incluir vocabulario, gramática y actividades prácticas. El objetivo es que los niños desarrollen una actitud positiva hacia el aprendizaje del inglés.
Agenda Semana 6. Institución Educativa El PedregalOscar Velez
Este documento presenta una conversación entre un profesor y un estudiante. El estudiante cree que no necesita esforzarse en la escuela porque planea irse a trabajar a Estados Unidos después de graduarse. El profesor le da varias razones por las cuales debe esforzarse de todos modos, incluyendo que no hay garantía de que pueda irse a Estados Unidos, que las habilidades aprendidas en la escuela como matemáticas y el inglés pueden aplicarse en cualquier lugar, y que prepararse mejor le dará más opciones para el futuro.
Este documento presenta información sobre la Escuela Primaria Manuel Belgrano DIPREGEP No 662, donde la autora realizará su práctica docente. En primer lugar, brinda detalles sobre la autora y la escuela. Luego describe las instalaciones del edificio escolar y su organización, incluyendo su Proyecto Educativo Institucional. Finalmente, incluye entrevistas realizadas a la directora y a la profesora de inglés sobre la escuela y el curso asignado a la autora.
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS TELESECUNDARIAS
Subjefatura de Proyectos Académicos
El documento expresa gratitud y apoyo hacia el destinatario por su esfuerzo en la preparación para un examen. Se le ofrece material de estudio adicional creado por los profesores para reforzar sus puntos débiles y aprovechar al máximo la oportunidad. Se le desea éxito y se confía en que logrará su objetivo.
Este documento presenta una guía para la elaboración de un proyecto de vida. Incluye información sobre el autoconocimiento, la misión y visión personal, y objetivos y metas a corto, mediano y largo plazo. Además, proporciona una estructura para formular estrategias y compromisos, y concluir con un resumen y anexos. El propósito es ayudar a diseñar de manera sistemática un plan de vida que sea dinámico, progresivo y flexible.
Este documento presenta un libro sobre estrategias de aprendizaje escrito por Richard M. Fenker Jr. El libro ofrece técnicas innovadoras para mejorar el aprendizaje y evitar el estudio, incluyendo el uso de ambos lados del cerebro y manteniendo el control propio sobre el proceso de aprendizaje.
El éxito de los siguientes padres se basa en que se esmeraron siempre para educar a sus hijos con amor, con sana disciplina y siempre al lado de ellos, apoyándolos en todo momento.
Pdf cuadernillo matemática estudiante4Fredy Huaman
Este documento presenta la secuencia de destellos de luz de un faro. Se explica que los faros ayudan a los barcos a navegar emitiendo destellos de luz según una secuencia regular. Se muestra un diagrama con la secuencia de un faro en particular, alternando entre destellos de luz y oscuridad. También se define el periodo de la secuencia como el tiempo que tarda en completarse un ciclo antes de repetirse.
Este documento presenta unidades didácticas sobre expresiones idiomáticas en español para estudiantes de secundaria en sistemas educativos británicos e irlandeses. Incluye introducciones a expresiones relacionadas con animales, colores, comida, lugares y el tiempo. Cada unidad explica 10 expresiones a través de definiciones, ejemplos y actividades. El objetivo es ayudar a los estudiantes a comprender mejor el significado de las expresiones y usarlas en contexto.
El documento presenta una introducción a la Academia ALFA, una institución educativa peruana que lleva más de 30 años brindando educación pre-universitaria. Se ofrece el Material Didáctico 3 dirigido a estudiantes pre-universitarios, el cual desarrolla aspectos prácticos de diferentes asignaturas como matemáticas, lengua, historia y ciencias. Se recomienda que los estudiantes revisen el contenido de manera crítica y participen activamente en clase para enriquecer el debate. Finalmente, la Academia reiter
Este documento presenta un cuadernillo de preguntas de aptitud matemática y razonamiento que contiene 30 preguntas numeras del 1 al 30. También incluye un sección de 15 preguntas de aptitud verbal y lectura que evalúan la comprensión lectora y el orden lógico de frases u oraciones. El estudiante debe responder cuidadosamente cada pregunta en la hoja de respuestas provista de acuerdo a las instrucciones entregadas.
Se queda en el cementerio.
MATERIALES: Ninguno
POBLACIÓN OBJETO: Desde los 6 años, hasta con
personas mayores.
GRÁFICA:
17
5.4. J U E G O 4: Concentración
OBJETIVO: Estimular la concentración y la
memoria de los niños.
DESCRIPCIÓN: Se hace un círculo con todos los
participantes sentados o parados. Un niño
inicia diciendo el nombre de un objeto, color
o animal y el siguiente niño repite lo dicho
La familia Postigo Pich, compuesta por 16 hijos, pasó un fin de semana en Port Aventura. A pesar de su gran tamaño, la familia funciona de manera ordenada gracias a una buena organización y a que los hijos mayores ayudan a los menores. Todos colaboran en las tareas domésticas y comparten espacios como habitaciones y comidas. Aunque a veces surgen conflictos normales, la unión familiar predomina.
Este documento resume los diferentes tipos de textos personales, incluyendo familiares, históricos y escolares. Explica que los textos personales son escritos privados destinados al uso propio o dirigidos a familiares o amigos de confianza, como apuntes de clase o diarios personales. Además, invita a un concurso de altares que se llevará a cabo el 30 de octubre en una institución educativa.
Revista escolar EPP N° 62 "René Favaloro" año 2010latemiescuela
El documento presenta información sobre una revista escolar, incluyendo la dirección y coordinación del equipo, diseño, colaboradores y un índice de contenidos. También incluye artículos sobre la escuela, entrevistas con directivos, trabajos de alumnos y actividades escolares.
CUADERNO DE AVENTURAS EDUCACIÓN FÍSICA 2° PRIMARIAhugomedina36
Este documento presenta un libro de texto sobre educación física para segundo grado de primaria. El libro está dividido en cinco aventuras con diferentes retos de actividad física. Cada reto incluye instrucciones, materiales necesarios y consejos de salud. El libro busca promover hábitos de actividad física diaria y una alimentación saludable entre los estudiantes.
Este documento presenta la revista escolar del CPR "Monte Chullo" que resume las actividades realizadas en los últimos meses en las localidades de Huéneja, Dólar y Ferreira. Incluye la presentación de una nueva cooperativa escolar llamada HUDOFE dedicada a la elaboración artesanal de jabón, las celebraciones del carnaval, el Día de Andalucía y el Día de la Mujer, así como salidas educativas y ferias. El documento contiene imágenes y extractos del acta fundacional de la cooperativa
El documento resume las actividades y logros de la Escuela Secundaria No 152 durante el año 2011-2012 como parte de su Plan de Mejora Institucional, incluyendo talleres de lectura y escritura, actividades culturales y deportivas, tutorías docentes, y el éxito de los estudiantes en un torneo provincial de fútbol.
El resumen presenta una breve síntesis de los diferentes artículos y noticias presentadas en el documento. Se describe el inicio de clases en la preparatoria, la entrevista a una maestra, las propuestas de dos planillas estudiantiles, y las opiniones sobre los cambios en la nueva modalidad escolar. En general, el documento cubre diversos eventos y temas relacionados con el inicio del ciclo escolar en la preparatoria del Regio Contry.
Es un manual para realizar Escuelas Bíblicas de vacaciones con niños y adolescentes entre los 5 a 14 años de edad. Se puede usar en las iglesias cristianas.
Este documento proporciona consejos para enseñar inglés a niños pequeños de manera divertida. Sugiere enfatizar la escucha y el habla sobre la escritura, usar canciones, juegos y repetición. También recomienda diseñar unidades didácticas sobre temas como animales, la escuela y la familia, e incluir vocabulario, gramática y actividades prácticas. El objetivo es que los niños desarrollen una actitud positiva hacia el aprendizaje del inglés.
Agenda Semana 6. Institución Educativa El PedregalOscar Velez
Este documento presenta una conversación entre un profesor y un estudiante. El estudiante cree que no necesita esforzarse en la escuela porque planea irse a trabajar a Estados Unidos después de graduarse. El profesor le da varias razones por las cuales debe esforzarse de todos modos, incluyendo que no hay garantía de que pueda irse a Estados Unidos, que las habilidades aprendidas en la escuela como matemáticas y el inglés pueden aplicarse en cualquier lugar, y que prepararse mejor le dará más opciones para el futuro.
Este documento presenta información sobre la Escuela Primaria Manuel Belgrano DIPREGEP No 662, donde la autora realizará su práctica docente. En primer lugar, brinda detalles sobre la autora y la escuela. Luego describe las instalaciones del edificio escolar y su organización, incluyendo su Proyecto Educativo Institucional. Finalmente, incluye entrevistas realizadas a la directora y a la profesora de inglés sobre la escuela y el curso asignado a la autora.
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS TELESECUNDARIAS
Subjefatura de Proyectos Académicos
El documento expresa gratitud y apoyo hacia el destinatario por su esfuerzo en la preparación para un examen. Se le ofrece material de estudio adicional creado por los profesores para reforzar sus puntos débiles y aprovechar al máximo la oportunidad. Se le desea éxito y se confía en que logrará su objetivo.
Este documento presenta una guía para la elaboración de un proyecto de vida. Incluye información sobre el autoconocimiento, la misión y visión personal, y objetivos y metas a corto, mediano y largo plazo. Además, proporciona una estructura para formular estrategias y compromisos, y concluir con un resumen y anexos. El propósito es ayudar a diseñar de manera sistemática un plan de vida que sea dinámico, progresivo y flexible.
Este documento presenta un libro sobre estrategias de aprendizaje escrito por Richard M. Fenker Jr. El libro ofrece técnicas innovadoras para mejorar el aprendizaje y evitar el estudio, incluyendo el uso de ambos lados del cerebro y manteniendo el control propio sobre el proceso de aprendizaje.
Fenker, richard como estudiar y aprender mas y mejor en menos tiempo - esca...Whaleejaa Wha
El autor presenta un libro que ofrece estrategias innovadoras para mejorar el aprendizaje y dejar de estudiar. El libro utiliza humor e ilustraciones para mantener la atención del lector, y promete enseñar técnicas basadas en investigaciones recientes sobre la psicología cognitiva.
Fenker, richard como estudiar y aprender mas y mejor en menos tiempo - esca...Whaleejaa Wha
Este documento presenta un libro sobre estrategias de aprendizaje escrito por Richard M. Fenker Jr. El libro ofrece técnicas innovadoras para mejorar el aprendizaje y evitar el estudio, incluyendo el uso de ambos lados del cerebro y manteniendo el control propio sobre el proceso de aprendizaje.
Este documento presenta el prólogo de la 10a edición de un silabario escrito por Adrián Dufflocq Galdames. El silabario utiliza un nuevo método fonético-sensorial-objetivo-sintético para enseñar a leer a niños y adultos analfabetos. El prólogo destaca los buenos resultados obtenidos, como que los niños aprenden a leer en pocas semanas y los adultos en dos meses con solo seis clases.
El documento presenta entrevistas con el Sr. Eduardo Rodríguez, el nuevo principal de la escuela superior, y la Sra. Vilma Castillo, la principal de la escuela elemental. Se resumen sus respuestas a preguntas sobre sus vidas personales, estudios, y visiones sobre la educación y Puerto Rico. También se informa sobre una excursión científica realizada por los estudiantes de octavo grado al Centro Ambiental Santa Ana.
El documento presenta entrevistas con el principal de la escuela superior Sr. Eduardo Rodríguez y la principal de la escuela elemental Sra. Vilma Castillo. También cubre una excursión de octavo grado al Centro Ambiental Santa Ana y nombra al estudiante destacado del mes, un estudiante de cuarto grado que bajó de peso de forma saludable. El periódico escolar "The Cougar Times" celebra su primer edición y busca incluir noticias que promuevan el orgullo de la escuela Rosa Bell.
El documento resume los 25 años de la preparatoria del Colegio Regiomontano Contry. Ha tenido varios cambios como el uso de internet, cambio de salones y más libertad para los alumnos. Celebrará sus 25 años formando estudiantes con valores cristianos y comprometidos con la comunidad.
El documento describe los 25 años de la preparatoria del Colegio Regiomontano Contry. Ha tenido varios cambios a través de los años, incluyendo el uso de internet, rotación de salones de clases, y varios directores. La preparatoria se enorgullece de mantener las tradiciones católicas a través de la religión y el compromiso con los deberes cristianos.
Este documento presenta orientaciones para docentes sobre la lectura del cuento "El Negro... y otros gatos". Incluye sugerencias para realizar diferentes lecturas del cuento, con miradas que abordan aspectos como la descripción de los personajes, la trama y el lenguaje. También propone algunas actividades de escritura relacionadas con el cuento.
El documento presenta información sobre un instituto de idiomas en Mérida, Venezuela. Resume que el instituto ofrece clases de inglés para niños y adultos con diferentes niveles, y cuenta con instalaciones adecuadas aunque pequeñas. Describe brevemente al grupo de estudiantes del nivel "Kids" y su profesora, destacando sus estrategias de enseñanza. Finalmente, concluye que la información recopilada permitirá evaluar aspectos del instituto.
Este documento presenta el equipo técnico responsable de la elaboración del cuaderno de colecciones y juegos para el grado 5. Incluye los nombres de las personas a cargo de las áreas de lenguaje, matemáticas, ciencias sociales y ciencias naturales. Además, presenta cuatro actividades para desarrollar con los estudiantes en cada una de las áreas.
1. Revista Escolar: El Profeta del Norte
Número #01
Año # 01
1°Edición
Lunes 03 de septiembre
del 2012
2. 1
Editorial ¡Se Parte de
la Comunidad
Área: 1°D
Pamela Álvarez Zambrano …………………….#1
Regio Contry!
Héctor Joel Bocanegra Castillo ……………….#2
Arturo Calderón ……………………………….#3
Rodrigo Alerto Damián Velázquez ……………#4
Jaime Cesar Escamilla Flores………………….#5
Rogelio Alejandro Flores Arquieta ……………#6
Gerardo Daniel Flores Rodríguez……………..#7
3. 19 2
Editorial Índice
Él luchó contra las dificultades manteniéndose uni-
do en familia y todo para saciar las necesidades de
los demás ya que eso eran unos de lo principales
valores De La Salle.
1.– Editorial ……………………………Pág. 1
Por: Héctor Joel Bocanegra Castillo (Reportaje) 2.– Índice ………………………………Pág. 2
3.- Inglés estrena nuevo sistema de aprendizaje
…..…………………………………..Pág. 3
4.- Planillas en Combate ……………….Pág. 5
5.- 50 aniversario del regio: La celebración del
Año …………………………………Pág. 10
6.- …Sobre Nuestro Hermano Director .Pág. 12
7.- Preparándonos para el 25 aniversario de la
prepa…………………………………….Pág. 14
8.- Regio Olimpiadas: La máxima competencia
se encuentra a la vuelta de la esquina…...Pág. 16
9.- Vida y Biografía de Nuestro Fundador
……………………………………...Pág. 18
4. 3 18
Inglés estrena nuevo sistema Vida y Biografía de Nuestro Fundador
de aprendizaje
¡Lasallians, keep up the English!
San Juan Bautista De La Salle nació en Reims (Francia)
el 30 de abril de 1651. Era el primogénito de diez her-
Uno de los cambios que se ingles ya sea el que saque el manos. Su padre Luis de La Salle, consejero de la Au-
han estado elaborando para puntaje más alto en el nivel diencia de Reims y su madre Nicole Moet, educaron a
mejorar la prepa y la calidad 4, y de ahí hasta el primer ni- sus hijos en los principios y prácticas de la vida cristia-
de alumnos es el subir la im- na. Tras la muerte de sus padres, como primogénito y
vel. Cada uno llevará libros
portancia a el idioma univer- por voluntad testamentaria de su padre debió volver a
sal, ¿Pero cómo lo están y materiales didácticos dife-
Reims para cuidar de sus hermanos, vigilar su educación
haciendo? ¿Tendrá beneficios rentes, de tal forma que se
y administrar los bienes, mientras proseguía en la misma
para los alumnos, maestros y puedan acoplar al aprendizaje ciudad sus estudios sacerdotales. Pero poco después se
papás? ¿En qué forma se verá y sea más fácil para las maes- le fue heredado el puesto de canónigo de la iglesia en el
su progreso? Todo esto y más tras enfocarse en los proble- cual el ganaba muy bien y le tenían mucho respeto aun-
lo veremos en el siguiente mas o dificultades que tienen que seguía al pendiente de sus hermanos ya que la her-
articulo. mandad era muy importante para él. Poco después de su
sus alumnos.
ordenación sacerdotal, llegó a Reims un maestro de es-
Este es un nuevo avance que cuela, activo y emprendedor, el Sr. Nyel, enviado desde
se va a estar desarrollando a Ruán por la señora de Maillefer, con el objeto de tratar
lo largo del semestre para ver con el Canónigo de La Salle la fundación de escuelas
si ayuda a los resultados gratuitas para niños. A De La Salle le pareció una exce-
académicamente en la mate- lente idea le prometió su apoyo, y tras algunas dificulta-
ria idioma. des, el 15 de abril de 1679 se estableció una primera es-
cuela. La Salle comprendió cuán peligrosa era aquella
Primero se les hizo a los situación, y consintió en sustituirlo en la dirección de
alumnos un examen de diag- sus maestros.
nostico para poder ponerlos Maestra impartiendo clases
en diferentes categorías de
5. 17 4
Inglés estrena nuevo sistema
de aprendizaje
5.- ¿QUÉ OPINAS SOBRE LA FRASE “NO HAY EDAD PARA EL
DEPORTE”? Esto de separar los alumnos en niveles correspondientes traerá
Que es cierto, porque el deporte no es solo para competir, la recom- un gran beneficio ya que los grupos juntarán a lo máximo 15
pensa la reflejará tu empeño y gracias a eso quedarás con la satis-
facción de haber entregado todo de ti. alumnos por salón y esto les sirve a las maestras en tener un
control con sus alumnos, esperemos que los resultados sean
6.- ¿QUÉ VALORES CREES QUE UN DEPORTISTA DEBE TENER positivos en este semestre y que ayude a que en algún futuro
SIEMPRE PRESENTES?
Honestidad, juego limpio, respeto, compromiso, entrega y ser los alumnos se puedan certificar en Inglés, presentando el exa-
humilde. men toffel con puntajes altos y poder tener la oportunidad de
estudiar un idioma más, o bien poder alcanzar la oportunidad
7.- ¿CUÁL ES TU OPINIÓN ACERCA DE LOS QUE NO VIVEN EL
ESPÍRITU DEPORTIVO? de irse de intercambio y así lograr convivir con una familia
Que no son deportistas de verdad porque un deportista disfruta y del extranjero por un año completo.
goza sanamente su disciplina.
Por: Pamela Álvarez Zambrano (Artículo de Opinión)
8.- ¿QUÉ LE ACONSEJARÍAS A LOS QUE “DE PLANO” NO
PRACTICAN NINGÚN DEPORTE?
Que deben de hacer ejercicio no nada mas por estética ni para
competir sino por su salud que es lo más importante.
Te agradezco por habernos regalado parte de tu tiempo, se ve que tienes
mucho potencial y que el deporte te apasiona, espero que te enfoques
en tus metas para ir sumando más reconocimientos y puedas junto con
tu delegación destacar como uno de los mejores en esta olimpiada.
Los invito a que no pierdan detalle de lo que serán las Regio olimpiadas
Presentación de
y sigan de cerca al velocista de 60 mts, Alejandro Moctezuma Perfecto. proyecto Interes-
colar dirigido por
Por: Gerardo Daniel Flores Rodríguez (Entrevista) inglés
6. 5 16
Regio Olimpiadas: La máxima competencia se
Planillas en Combate
encuentra a la vuelta de la esquina
Que gane el mejor... Como cada 4 años el Colegio Regiomontano Contry prepara su Regio
olimpiada, el evento destaca a los mejores competidores de cada semestre
de la prepa, la intención de esto es motivar a los estudiantes a competir de
Esta entrevista fue hecha a los Presidentes de cada una de las planillas de
Sociedad de Alumnos: #TIEMPO (Andrés ‘’Zurdo’’ Urzúa) y Clutch forma sana y respetuosa. La preparación de cada delegación y la organiza-
(Nathali Juliette) que compiten para representar a todos los alumnos de ción de los semestres es punto clave en este evento. Uno de los principa-
preparatoria del colegio. les propósitos es englobar a todas las materias para evaluar el proyecto in-
terdisciplinario. Para esto hemos entrevistado a uno de los participantes,
1.- ¿Por qué decidiste ser presidente de tu planilla? para ver cual es su opinión acerca de lo que será “La máxima competen-
#TIEMPO CLUTCH cia”. Por eso entrevistaremos a Alejandro Moctezuma Perfecto para pre-
Porque llevo desde primero de Fue una decisión del equipo guntarle sobre que opina de las Regio Olimpiadas.
primaria aquí y me gustaría todos decidimos y votamos por
hacer cosas diferentes que veo quien presidiría la planilla, ter- 1.- ¿QUÉ ES LO QUE ESPERAS DE ESTAS REGIO OLIMPIADAS?
que pueden faltar o mejorar en mine siendo yo porque la orga- Que los competidores tengan un buen nivel de rendimiento y cada
el colegio. nice y mis compañeros así lo quien demuestre lo mejor de sí.
quisieron.
2.- ¿EXTISTIÓ ALGUNA MOTIVACIÓN PARA ELEGIR TU DISCI-
PLINA?
Sí, porque me inspiran los deportistas de mi disciplina favorita y eso
2.- ¿Qué fue lo primero que hiciste cuando aceptaron a tu planilla? me motiva para ser como ellos. Ejemplo: (Usain Bolt).
#TIEMPO CLUTCH
3.- ¿QUÉ BUSCAS COMO META O PROPÓSITO CON ESTE EVEN-
Buscar patrocinadores, hacer Lo primero que hice fue orga- TO?
las propuestas buscar el staff y nizar mi staff, pensar en ideas, Conseguir una medalla y si es posible estar en lo más alto del podio.
seleccionar al comité. propuestas etc.
4.- ¿CÓMO HA SIDO TU PREPARACIÓN PARA DESTACAR EN LA
COMPETENCIA?
He entrenado con el profesor Dante Briones para estar listo para la
competencia y obtener la medalla y destacar como el mejor de mi dele-
gación.
7. 15 6
Planillas en Combate
3.- ¿Recibiste ayuda de tu staff para elaborar tus propuestas?
4. Cambian de salón los alumnos: Antes en años pasados los
#TIEMPO CLUTCH
maestros tenían que cambiar de salón cada cambio de clase arri-
Sí, las propuestas fueron Si para la elaboración e
ba y para abajo, entonces cambiaron todo para que los alumnos elaboradas entre todos. mis propuestas mi staff
bajen o suben las escaleras me compartía sus ideas,
analizábamos las necesi-
En este ciclo escolar entraron las planillas Clutch y Tiempo con- dades de los alumnos, sus
siste que haiga cambio de reglas o leyes en la preparatoria una posibles soluciones, llegá-
lista de propuestas lo cual tienes que elegir el que mas te llame bamos a conclusiones mas
la atención, lo cual ha estado muy parejo y no sabemos quien va concretas y de hay partía-
mos para crear una pro-
a ganar
puesta.
Por: Arturo Eduardo Calderón Esparza (Noticia)
4.- ¿Qué proceso realizaras para llegar a cumplirlas en caso de
ganar?
#TIEMPO CLUTCH
El diálogo con las personas Primero que nada, y lo
encargadas para llegar a un mencione cuando se dieron
acuerdo y poder realizarlas. a conocer las propuestas
quiero que estén enmarca-
das y publicadas durante
todo el ciclo escolar para
que así el alumnado y los
docentes se puedan percatar
de su cumplimiento, ya fue-
ron verificadas y previstas
para ver que si sean posi-
bles de cumplir.
Vista de la Preparatoria desde la cancha de Fútbol
8. 7 14
Preparándonos para el 25 aniversario
de la prepa
5.- ¿Cuánto tiempo tardaste en organizar todo esto? Hoy en este año 2012 ha cam- La preparatoria ha cambiado
#TIEMPO CLUTCH biado la preparatoria regio en :
contry por lo cual hoy un nue-
No se a que tiempo se re- La convocatoria salió poco
fiera en especifico. antes de salir de vacaciones vo director ha llegado llama- 1. Ed. Física en la maña-
del semestre pasado, y en do Sergio Ávalos y lo cual na: En los años pasados los
cuanto la aprobaron nos em- vino a ser director de esta ins- alumnos tenían que venir en
pezamos a mover, aproxima- titución, lo cual le dio mucho la tarde ha tener su clase de
da mente 2 meses. gusto haber estado en esta es- deportes y ahora lo han cam-
cuela que es una de las mejo- biado por la seguridad de los
res del estado, lo cual él es alumnos
6.- ¿Por qué decidiste ponerle ese nombre a tu planilla? hermano lasallista.
2. No clases de Colotlí :
#TIEMPO CLUTCH
Como hace algunos días hubo Esta era una materia lo cual te
Porque el tiempo es algo Decidimos todo el comité,
que todos necesitamos y porque además es un las olimpiadas de Londres enseñaba las habilidades que
como dice el slogan es nombre muy original. 2012, aquí en el colegio habrá podías hacer en tu mente
tiempo de algo nuevo y unas regio-olimpiadas conme-
diferente entonces, creo morativo a los 25 años de la 3. Nuevo director: Cada 7
que se podía jugar mucho preparatoria. Esta regio- años cambian de hermano di-
con esa palabra.
olimpiadas fueron creadas por rector para tener uno nuevo
los tutores de cada salón por en la institución
lo cual es una competencia
donde tienes que enseñar la
habilidad de lo que sabes
hacer en un deporte que has
practicado un día de nuestras
vidas.
9. 13 8
7.-¿Cuál es la frase de tu planilla?
Al Hermano Sergio le ha encantado su es- #TIEMPO CLUTCH
tancia en el colegio “Me ha gustado mucho Tiempo de algo nuevo y di- METELE UN CAMBIO,
ferente, el tiempo no se gas- porque combina mucho con
como me trata la hermosa gente que tiene el ta se invierte. el logo y con el tema
además de que abarca el
colegio” estas fueron las palabras que ex- verdadero significado que
presó sobre el ambiente escolar que deja no- queremos comunicar con
los alumnos, que le metan
tar la escuela. un cambio! a lo que ellos
quieran y de todo lo que
pueden, y que estamos para
ayudarlos y convertir este
año en el mejor año!
Por: Jaime Cesar Escamilla (Reportaje)
8.- ¿Fue difícil encontrar diferentes patrocinadores?
#TIEMPO CLUTCH
No es difícil, simple- No fue difícil, pero al
mente se requiere que le final de cuentas unos te
inviertas #TIEMPO. fallan, y otros te ayudan
mas de lo que tu pensa-
bas.
Staff de la planilla #TIEMPO
10. 9 12
...Sobre Nuestro Hermano Director
9.-¿Crees que hiciste un buen trabajo?
Muchos saben que el El Hermano Sergio na-
#TIEMPO CLUTCH
Si, estoy satisfecho. La verdad le agradez-
Hermano Director cam- ció en 1974 en Torreón.
co bastante a mi co- bió y ya no es el Her- En 1994 decidió seguir
mité y a mi staff! por-
que me ayudaron bas-
mano Javier Ramos So- el llamado de Dios:
tante a organizarme, a telo el que nos dirige. convertirse en Hermano
Conseguir las cosas, y
me siento muy bien
Lo que muchos no sa- Lasallista y seguir los
con el trabajo que ben es quien nos dirige valores Lasallistas: Fe,
hemos hecho hasta
ahora.
ahora ni tampoco nada Compromiso, Fraterni-
sobre su vida profesio- dad, Servicio y Justicia
nal y religiosa, por eso y comenzó su carrera
hicimos una investiga- como Hermano en
Bueno para concluir los invito a que conozcan más ción en la que explica- 1996. Esta es su prime-
a los presidentes de estas planillas, analicen bien remos algunos de los ra experiencia como di-
las propuestas y elijan a la planilla que consideren datos más relevantes rector de un colegio,
mejor, por su atención muchas gracias.
del nuestro nuevo direc- pero había sido director
Por: Rogelio Alejandro Flores tor, el Hermano Sergio en una casa hogar.
Arquieta Ávalos Cárdenas.
Logos de
#TIEMPO y
CLUTCH
11. 11 10
50 aniversario del regio: La celebración del
Año
En esta escuela se siente y mandó a remodelar lu-
La banda escolar Next el ambiente de festejo y gares representativos can-
Page tocó en el evento felicidad, pues llegó el cha de futbol, poniéndole
para apoyar a la gente Aunque este suceso ya cincuenta aniversario del pasto sintético y gradas de
que estaba participando pasó hace casi un año, Colegio Regiomontano. cemento; la cancha de fut-
y dio un gran concierto el ambiente sigue ale- Festejo muy esperado tan- bol rápido se desmanteló
en el que interpretó can- gre, pues le toca el tur- to por los alumnos, profe- para hacer un estaciona-
ciones como “Can´t Ke- no a la preparatoria de sores, ex-alumnos y pa- miento, las canchas se re-
ep my Hands off You” y hacer su propio festejo dres de familia. Evento pintaron, se construyeron
“Know your Enemy”, por su 25 aniversario, que causó tremenda noti- dos circuitos para los ca-
con el fin de animar a suceso que sabemos que cia y que se terminó ex- rros y se reconstruyó el
los competidores en su no nos defraudará. pandiendo hasta con gente piso del gimnasio.
recorrido por la ciudad. ajena a la institución.
También se llevó a cabo
Por: Rodrigo Alberto Damián Velázquez (Crónica) Para festejarlo se hizo una “el Maratón Powerede”,
asamblea especial, se tra- que consistía en una ca-
jo un mariachi y un pas-
rrera de 42 Km. Comen-
tel; en los salones sirvie-
ron tamales, pastel y re- zaba en el Parque Fundi-
frescos. Para celebrarlo el dora y terminaba en La
Logo 50 aniversario Regio
ex-Hermano Director, Ja- ciudad de San Pedro.
Contry vier Ramos Sotelo, diseñó