El documento proporciona recomendaciones para los padres sobre el uso seguro de Internet por parte de sus hijos, incluyendo establecer reglas claras, controlar el tiempo de uso, enseñar sobre los peligros en línea y revisar periódicamente el historial del navegador. También ofrece consejos para que los niños sepan qué información personal no compartir y qué hacer si encuentran contenido inapropiado.
Es muy importante y necesario que los estudiantes conozcan sobre los diferentes riesgos que se corre al navegar por Internet y como prevenir esos riesgos.
Es muy importante y necesario que los estudiantes conozcan sobre los diferentes riesgos que se corre al navegar por Internet y como prevenir esos riesgos.
Internet;los riesgos y consecuencias de un uso inadecuadoTrejomutmanuelr18
Internet; los riegos y consecuencias de un uso inadecuado
El Internet en las nuevas generaciones se ha convertido en un medio común que en el que pueden acceder cualquier persona como los niños y adolescentes que se aproximan al Internet como un medio natural, del cual viven, pasando mucho tiempo chateando con amigos, escuchando música, viendo vídeos, estudiando, etc.
El Internet constituye una poderosa herramienta de comunicación pero como en la vida física tiene sus riesgos: hay personas que tratan de aprovecharse de los demás, hay contenido inapropiado para jóvenes, no todo lo que se dice en Internet es verdad, nadie es quien dice ser, etc.
En el caso de los niños, la falta de una adecuada atención de parte de los padres (que pueden estar fuera de casa por trabajo, enfermedad, etc.) les da más oportunidad para acceder a la televisión y al Internet si se tiene disponible cuando vuelven de la escuela, si la pc o dispositivo móvil no cuenta con filtro que limite el acceso a páginas inadecuadas, de forma accidental o conociendo amigos, estímulos pueden encontrarse con toda clase de contenidos, servicios y personas no fiables y adecuadas para todas las edades. Y por lo que empieza por curiosidad se convierte en adicción ya que los niños y adolescentes son fácilmente seducibles. Por desgracia hay muchos padres que no son conscientes de estos peligros, que ya se daban en parte con la televisión y los videojuegos y que ahora se multiplican en Internet, cada vez más omnipresente y accesible a todos en las casas, escuelas, cibercafés, etc.
Toda función de del Internet (navegación por Internet, publicación de blogs y sitios web, correo electrónico mensajería instantánea, foros, chats, gestiones, comercios electrónicos, entornos de ocio, etc… pueden tener algún riesgo como puede ocurrir en el “mundo físico”. En el caso de internet destacamos los siguientes riesgos:
- Riesgos relacionados con la información. Las personas frecuentemente necesitamos información para realizar nuestras actividades, y muchas veces la podemos obtener en Internet de manera más rápida, cómoda y económica que en el "mundo físico". No obstante hemos de considerar posibles riesgos:
- Acceso a información poco fiable y falsa. Existe mucha información errónea y poco actualizada en Internet, ya que cualquiera puede poner información en la red. Su utilización puede dar lugar a múltiples problemas: desde realizar mal un trabajo académico hasta arruinar una actuación empresarial.
- Dispersión, pérdida de tiempo. A veces se pierde mucho tiempo para localizar la información que se necesita. Es fácil perderse navegando por el inmenso mar informativo de Internet lleno de atractivos "cantos de sirena". Al final el trabajo principal puede quedar sin hacer.
- Acceso de los niños a información inapropiada y nociva. Existen webs que pese a contener información científica, pueden resultar inapropiadas y hasta nocivas (pueden afectar a
EL USO INADECUADO DEL INTERNET COMO CONDUCTA DE RIESGO PARA EL DESARROLLO IN...Alejandro Gonzales Murillo
Los programas de mensajería instantánea (y chat) y el correo electrónico (e-mail) son servicios de comunicación que han alcanzado un gran nivel de desarrollo en Internet
Internet;los riesgos y consecuencias de un uso inadecuadoTrejomutmanuelr18
Internet; los riegos y consecuencias de un uso inadecuado
El Internet en las nuevas generaciones se ha convertido en un medio común que en el que pueden acceder cualquier persona como los niños y adolescentes que se aproximan al Internet como un medio natural, del cual viven, pasando mucho tiempo chateando con amigos, escuchando música, viendo vídeos, estudiando, etc.
El Internet constituye una poderosa herramienta de comunicación pero como en la vida física tiene sus riesgos: hay personas que tratan de aprovecharse de los demás, hay contenido inapropiado para jóvenes, no todo lo que se dice en Internet es verdad, nadie es quien dice ser, etc.
En el caso de los niños, la falta de una adecuada atención de parte de los padres (que pueden estar fuera de casa por trabajo, enfermedad, etc.) les da más oportunidad para acceder a la televisión y al Internet si se tiene disponible cuando vuelven de la escuela, si la pc o dispositivo móvil no cuenta con filtro que limite el acceso a páginas inadecuadas, de forma accidental o conociendo amigos, estímulos pueden encontrarse con toda clase de contenidos, servicios y personas no fiables y adecuadas para todas las edades. Y por lo que empieza por curiosidad se convierte en adicción ya que los niños y adolescentes son fácilmente seducibles. Por desgracia hay muchos padres que no son conscientes de estos peligros, que ya se daban en parte con la televisión y los videojuegos y que ahora se multiplican en Internet, cada vez más omnipresente y accesible a todos en las casas, escuelas, cibercafés, etc.
Toda función de del Internet (navegación por Internet, publicación de blogs y sitios web, correo electrónico mensajería instantánea, foros, chats, gestiones, comercios electrónicos, entornos de ocio, etc… pueden tener algún riesgo como puede ocurrir en el “mundo físico”. En el caso de internet destacamos los siguientes riesgos:
- Riesgos relacionados con la información. Las personas frecuentemente necesitamos información para realizar nuestras actividades, y muchas veces la podemos obtener en Internet de manera más rápida, cómoda y económica que en el "mundo físico". No obstante hemos de considerar posibles riesgos:
- Acceso a información poco fiable y falsa. Existe mucha información errónea y poco actualizada en Internet, ya que cualquiera puede poner información en la red. Su utilización puede dar lugar a múltiples problemas: desde realizar mal un trabajo académico hasta arruinar una actuación empresarial.
- Dispersión, pérdida de tiempo. A veces se pierde mucho tiempo para localizar la información que se necesita. Es fácil perderse navegando por el inmenso mar informativo de Internet lleno de atractivos "cantos de sirena". Al final el trabajo principal puede quedar sin hacer.
- Acceso de los niños a información inapropiada y nociva. Existen webs que pese a contener información científica, pueden resultar inapropiadas y hasta nocivas (pueden afectar a
EL USO INADECUADO DEL INTERNET COMO CONDUCTA DE RIESGO PARA EL DESARROLLO IN...Alejandro Gonzales Murillo
Los programas de mensajería instantánea (y chat) y el correo electrónico (e-mail) son servicios de comunicación que han alcanzado un gran nivel de desarrollo en Internet
En esta presentación mi compañera y yo os queremos explicar como utilizar internet de forma segura y como un menor debe reaccionar ante cualquier peligro y estar bajo la supervisión de un mayor o de sus padres.
Este trabajo está realizado por Lydia Prieto y Mari Afán de 1º Bto A. En este trabajo nos centramos en el uso seguro de internet, las medidas que debemos tomar, las precauciones, etc.
2. MEDIDAS A ADOPTAR POR LOS PADRES,
RESPECTO DE SUS HIJOS
● Hay que
establecer unas
reglas de uso y
sus
consecuencias.
● Adaptar sus
horarios escolares
y de estudio a la
utilización de
ordenadores.
● Controlar los
tiempos de uso.
3. MEDIDAS A ADOPTAR POR LOS PADRES,
RESPECTO DE SUS HIJOS
● Enseñarles a no
solicitar productos sin
aprobación familiar.
● Ayudarles, en la
medida de lo posible, a
realizar sus trabajos,
estudios, búsquedas,
etc.
● Motivarlo para que
realice sus propias
búsquedas sobre
temas de interés, tanto
para sus trabajos
escolares como para la
propia familia.
4. MEDIDAS A ADOPTAR POR LOS PADRES,
RESPECTO DE SUS HIJOS
● Comentarles los efectos
perjudiciales y
beneficiosos que causa
la intimidad al hacer uso
de la red.
● Hablarles de los peligros
del chat, donde se
pueden confundir, al
"chatear", con supuestos
amigos que no resultan
tales, prestando especial
atención a los contenidos
sexuales.
● Controlar las facturas
telefónicas
5. MEDIDAS A ADOPTAR POR LOS PADRES,
RESPECTO DE SUS HIJOS
● Establecer presupuestos
para gastos en línea y
supervisar que se
cumplen.
● Hacer comprobaciones
periódicas sobre el uso
que los hijos hacen del
ordenador y, sobre todo,
de la red.
● Educar a los hijos sobre
las consecuencias de
romper las leyes.
6. MEDIDAS A ADOPTAR POR LOS PADRES,
RESPECTO DE SUS HIJOS
● Dedicar especial atención a
los juegos que los hijos
suelen recibir, intercambiar o
copiar. No todos son
divertidos, los hay peligrosos
y violentos.
● No se deben dejar convencer
sobre las supuestas ventajas
económicas que suponen las
compras de copias ilegales
de juegos, software,
peliculas, etc.
● Intercambiar conocimientos
con los hijos sobre
novedades informáticas.
7. MEDIDAS A ADOPTAR POR LOS PADRES,
RESPECTO DE SUS HIJOS
● Animar a los adolescentes
que muestran un
determinado interés por la
informática a compartir
esos conocimientos con
otros hermanos, familiares,
amigos, etc.
● Revisar los contenidos que
puedan ser perjudiciales
para su educación y
desarrollo (temas
pornográficos, violentos,
racistas, etc.)
● Usar proveedores
solventes.
8. MEDIDAS A ADOPTAR POR LOS PADRES,
RESPECTO DE SUS HIJOS
● Valorar la
posibilidad de
instalar filtros y
programas de
control para acceso
a determinadas
actividades.
● Consulte las
páginas
especializadas en
medidas de
seguridad.
9. MEDIDAS A ADOPTAR POR
LOS CHICOS/AS
● Avisar, inmediatamente, a los
adultos, si aprecias
contenidos que puedas
considerar peligrosos o,
simplemente, si los ves
raros.
● No des tus datos personales,
si no estás seguro del
destinatario o si consideras
que no son necesarios.
● No envíes tus fotos o las de
tu familia ni cualquier
información sobre ellos, sin
autorización de tus padres.
10. MEDIDAS A ADOPTAR POR
LOS CHICOS/AS
● No entres en páginas de
contenidos no aptos para tu edad.
● Si vas a tener encuentros físicos
con alguien que has conocido en
la red, consúltalo, antes, con tus
padres o tutores.
● No contestes a mensajes extraños;
incluso, a los que te adjuntan
ficheros que desconocen su
orígen, obviando abrirlos.
● No accedas a zonas que solicitan
dinero, números de tarjetas de
crédito, inversiones, etc.
11. PRECAUCIONES SOBRE EL
CORREO ELECTRONICO.
● No abrir mensajes de correo,
de origen desconocido.
Eliminarlo, directamente.
● No ejecutar ningún archivo
adjunto que venga con
mensajes sugerentes.
● Adopte las medidas
necesarisa, cuando le ofrecen
"regalos" sustanciosos y, para
recibirlos, tiene que llamar por
teléfono a prefijos 903/ 803/
807/ 906 ( este último en
algunos casos es un número
de tarifación especial)
12. PRECAUCIONES SOBRE EL
CORREO ELECTRONICO.
● No facilitar la
dirección electrónica
con "demasiada"
ligereza.
● Tenga activado,
constantemente, un
antivirus.
● Viste páginas
especializadas sobre
seguridad
informática.
● Para que sus datos
viajen seguros, envíe
sus mensajes
cifrados.
13. MEDIDAS DE SEGURIDAD PARA
USUARIOS PARTICULARES.
● Comprobar los
certificados de
seguridad, en
páginas que
requieren datos
personales.
● Utilizar un buen
producto
antivirus y
actualizarlo,
frecuentemente.
14. MEDIDAS DE SEGURIDAD PARA
USUARIOS PARTICULARES.
● Extremar la
precaución en los
archivos que reciben
en sesiones de chat.
● Actualizar los
sistemas operativos
y navegadores, con
los parches que
publican las firmas
especializadas de
software.